細(xì)讀《湖北省普通高中課程設(shè)置方案(_第1頁
細(xì)讀《湖北省普通高中課程設(shè)置方案(_第2頁
細(xì)讀《湖北省普通高中課程設(shè)置方案(_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有學(xué)校反映“必修學(xué)分都傳了，為什么達(dá)不到116個(gè)學(xué)分”。我們仔細(xì)讀文件，就知道糾結(jié)在什么地方了。從文件我們可以看出，物理、化學(xué)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育健康這六個(gè)學(xué)科比較特殊。特殊在：國(guó)家提供的模塊不足，必須從選修模塊中選取部分模塊作為必修學(xué)分。如，音樂，國(guó)家要求必須學(xué)分為3分，但其提供的模塊只有一個(gè)模塊“音樂鑒賞”，不夠3分。因此，在歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂與舞蹈、音樂與戲劇等模塊中，至少選修1個(gè)模塊。以此補(bǔ)足必修學(xué)分。（注意看附圖中的紅框部分）在學(xué)分管理系統(tǒng)中，有兩種途徑，可以根據(jù)文件要求，修116個(gè)必修學(xué)分。方法一：學(xué)校級(jí)管理員可以通過“學(xué)分管理系統(tǒng)”中的“學(xué)科管理 ”功能自定義“模塊名稱”和“模塊類型（必修，選修IA,選修IB，選修IC，選修II）”。     例如：如果把“足球”定義為“體育與健康”學(xué)科下的“必修”，并選擇上傳“必修”下的“足球”成績(jī)，系統(tǒng)在統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)，“足球”學(xué)分會(huì)記為“必修學(xué)分”。如果把“足球”定義為“體育與健康”學(xué)科下的“選修IA”，并選擇上傳“選修IA”下的“足球”成績(jī)，系統(tǒng)在統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)，“足球”學(xué)分會(huì)記為“選修學(xué)分”。     【此例只為說明操作方式，具體學(xué)分設(shè)置請(qǐng)以省教育廳相關(guān)文件為準(zhǔn)。方法二：任課老師和學(xué)校管理員操作，注意紅框部分。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論