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文檔簡介
1、部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共7題,共14分)1.( )是遵守“班規(guī)之星”。A.王麗每天早上按時到校做值日B.陳敏下課后在教室里和同學追逐打鬧C.李強上課和后排的同學說悄悄話2.下面家庭成員中哪個與我是平輩( )。A.我的叔叔B.我的媽媽C.我的哥哥3.以下做法沒有違反班規(guī)的是( )。A.排隊集合靜快齊B.同學之間說話不文明C.室內室外到處跑D.進出校門沒禮貌4.在家庭生活中,大人要盡責,我們年齡雖小,( )。A.好好上學就行B.但也應盡到自己的責任C.吃的好穿得好就行D.不應該管家里的
2、事情5.下面小朋友的做法哪種是不對的?( )A.爸爸不開心,去關心他B.主動幫媽媽干家務活C.放學后書包一扔,看到飯菜不是自己喜歡吃的,鬧起了情緒6.下面哪種做法是給大人增添煩惱?( )A.到同學家玩時要告訴父母B.自己的學習用品要整理好C.少吃街上小攤賣的零食D.我的被子常是奶奶給疊7.班規(guī)是對班集體( )的要求。A.所有成員 B.不聽話的孩子二.填空題(共7題,共38分)1.有客來我家,我請( ),客人等一等,我去
3、( )。2.家庭中的每個人都是( )的。家人之間的( )、( )、( ),都是家庭成員對家庭的( )。3.班級中的每個同學都是班級的主人,在班委選舉中,都享有( )權和( )權。4
4、.要為父母( )解愁,就從學做一個( )的孩子開始。5.父母每天要做那么多事情,很( )。在家里很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到( )自己,少給父母( )。6.( ) 是一個班級的( ),是班集體的( ),代表了一個班的( )。7.每個班
5、都是學校大家庭的一員,大家一起( ),共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。三.判斷題(共7題,共14分)1.莉莉在班里總是不遵守規(guī)則,她覺得這些都是小事,不用在意。( )2.三年多的班級生活既有溫暖感人的回憶,也有傷心難過的回憶。( )3.明明班級的黑板擦丟失了,他從別班拿了一塊兒,他認為這也是在為班級做好事。( )4.在家庭生活中,大人要盡責,我們年齡小不用盡責任。 ( )5.我們班在學校里的地位很重要,其他班無足輕重。 &
6、#160; ( )6.課堂上的規(guī)則可以給我們提供一個良好的學習環(huán)境。 ( )7.做家務會影響我們的學習,我們還是盡量少做家務吧。 ( )四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。家庭幸福的秘訣 一整天都在開車,很辛苦家務小妙招
7、 家人之間的相互關心和陪伴你做過的家務 拖地、整理衣物老師很辛苦 順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員 為了教我們知識,從早忙到晚五.簡答題(共
8、5題,共31分)1.如果要你參與制訂班規(guī),你會制訂哪些內容?2.制定班規(guī)一般有幾種方式?你傾向于哪一種?3.列舉幾條你給家里出的“好點子”。4.說說你平時都做過哪些家務活?5.你知道做家務的好處有哪些嗎?六.辨析題(共1題,共6分)1.大人們不讓我們做家務活,怎么辦?七.綜合題(共1題,共10分)1.請你設計一個你們班和其它班的讀書交流活動。(1)寫出合作方案(2)開展這樣的班級合作活動有什么意義?(3)你可以從中收獲什么?參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.C6.D7.A二.填空題1.坐沙發(fā);倒杯茶2.不可缺少;相互陪伴;相互關心;相互支持;貢獻3.選舉;被選舉4.分憂;懂事5.辛
9、苦;管好;添麻煩 6.班徽;標志;象征;奮斗目標7.合作三.判斷題1.×2.3.×4.×5.×6.7.×四.連線題1.家庭幸福的秘訣-家人之間的相互關心和陪伴;家務小妙招-順著地磚的紋路掃地;你做過的家務-拖地、整理衣物;老師很辛苦-為了教我們知識,從早忙到晚;媽媽是公交車駕駛員-一整天都在開車五.簡答題1.早睡早起準時到,進出校門有禮貌。自主學習會合作,專心聽講,愛思考。2.有兩種方式,第一種是老師自己制訂;第二種是老師帶領同學們一起討論后再制訂。我傾向于第二種,因為通過老師和同學們一起討論后制訂的班規(guī),可能更有針對性,更合理,更全面一些。3.家里的菜苗又不知道被誰家的雞吃了。我讓爸爸給菜地扎個竹籬笆。下雨了,我在家門口放一個墊子不讓泥水帶到家里面??展拮佑脕矸N花,家里的陽臺變得生機勃勃。家里的電器產品不用時及時關掉,可以節(jié)省不少開支。4.例如:利用課余時間打掃房間、洗衣服、掃地,或幫媽媽洗衣服。5.(1)有助于形成良好的生活習慣。(2)可以形成良好的勞動態(tài)度。(3)可以增進對父母的理解,幫助我們體會家庭責任。(4)能夠提高生活技能,讓人自信。(5)為成年后的生活打下良好基礎。六.辨析題1.大人們不讓我們做家務活,我們可以與家人協商;也可以給家人展示自己的
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