廣東廣凌：校園多媒體網(wǎng)絡教室解決方案

1、廣東廣凌：校園多媒體網(wǎng)絡教室解決方案第一：校園多媒體教室建設背景多媒體教室一直以來都是學校信息化建設的重點，通過將文字、圖形、圖像、聲音集合在一起，采用生動活潑的聲像顯示，不僅豐富了教學手段，擴充了教學資源，而且更提高了課堂教學效果。充實、形象、生動的授課內(nèi)容，聲像并茂的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣，強調了“以學生為主”的教學新思路，極大得提高了教學質量。在多媒體教室建設過程中，綜合應用計算機技術和多媒體技術及控制技術，集中協(xié)同控制計算機、影碟機、錄像機、視頻展臺、投影機等現(xiàn)代視聽設備，通過大屏幕投影，營造出一個高精度大屏幕顯示、高保真音質、受控聲光背景的現(xiàn)代化多媒體視聽教學環(huán)境。隨著多媒體、

2、計算機、網(wǎng)絡等高新技術的飛速發(fā)展，多媒體教室建設需求不斷發(fā)展，出現(xiàn)許多新的特性，新建的網(wǎng)絡化多媒體教室要具備如下要求：1、多媒體教室的網(wǎng)絡化集中管理、控制和維護；2、多媒體設備操作的智能化和簡便性；3、多媒體教室安防報警；4、以主講聽課模式為主，開展多教室聯(lián)網(wǎng)授課和遠程教學的課堂錄播系統(tǒng)的建設；5、實現(xiàn)校園網(wǎng)、多媒體教室和數(shù)字化資源合理整合，實現(xiàn)數(shù)字視音頻直播功能、數(shù)字監(jiān)控功能、IP電話功能、VOD、AOD、COD等多媒體教學功能；6、實現(xiàn)閉路電視、廣播等系統(tǒng)的整合和管理。第二：校園多媒體教室系統(tǒng)建設類別A、多媒體教室管理系統(tǒng)：整套系統(tǒng)建構于校園網(wǎng)平臺，采用軟硬件結合的模式，為多媒體教室的管理

3、提供本地、遠程兩種管理方式。著重加強了遠程集中網(wǎng)管功能，不僅可實現(xiàn)群組化的各種功能應用、遠程設備操作控制，直到系統(tǒng)的網(wǎng)絡化應用管理，更可實現(xiàn)全功能的遠程接管實現(xiàn)集中化的系統(tǒng)網(wǎng)管維護，極大地降低了教學電腦、投影機、音響等大量設備進入教室后的運維負擔。B、課堂錄播系統(tǒng)：采用先進的純硬件視音頻和VGA采編技術，完成教室多媒體課件內(nèi)容和多路教學現(xiàn)況實時采編，傳輸，廣播，點播，編輯等功能，實現(xiàn)精品課堂全方位、立體化再現(xiàn)。同時，還完善教學資源建設，方便學校進行遠程網(wǎng)絡教育和學生自主學習。C、多媒體教學系統(tǒng)：強化多媒體教室教學手段，提供多媒體課件點播，VOD、AOD、模擬音視頻資源課堂點播，豐富課堂授課內(nèi)容

4、，同時提供簡潔的課堂操作方式，讓多媒體教室建設實現(xiàn)其真正意義。D、數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)：數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)以計算機為中心、視頻壓縮技術和網(wǎng)絡技術為基礎、實現(xiàn)圖像監(jiān)視系統(tǒng)的小型化、高清晰化、自動化和網(wǎng)絡化。給圖像監(jiān)控工程提供更優(yōu)越的性能、更靈活的系統(tǒng)架構、更清晰的系統(tǒng)管理，是監(jiān)視系統(tǒng)從模擬到數(shù)字的一個飛躍。數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)為教學管理、考場管理、安全防盜等提供全方位的支持。E、數(shù)字電視和廣播系統(tǒng)：系統(tǒng)要整合已有的數(shù)字電視系統(tǒng)，可以向系統(tǒng)內(nèi)轉播各類數(shù)字電視節(jié)目；可以通過錄像機、VCD、DVD、多媒體電腦等，播放錄像帶、VCD、多媒體光盤等各類和教學課件；同時亦可通過該套系統(tǒng)實現(xiàn)校長講話、各類會議現(xiàn)場直播，轉播電視示范教學等諸多功能。廣播則為英語教學和教室的其他內(nèi)容廣播提供支持。F、安全防范系統(tǒng)：多媒體教室和教室等設備越來越先進，為了實現(xiàn)設備的防盜，則需考慮室內(nèi)的安全防范系統(tǒng)。通