七年級語文上冊詩詞名句背誦.復(fù)習(xí)題

1、.七年級上冊語文詩詞名句背誦檢測練習(xí)班級_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一古詩詞名句背誦1.?論語十那么?中闡述學(xué)習(xí)與考慮的辯證關(guān)系的句子是_2.生活中表示既擅長從正面學(xué)習(xí)，也擅長從反面借鑒的意思時，我們常引用?論語?中的話：_ ，_ 。3.?論語?中闡述復(fù)習(xí)知識的重要性的句子是_,_.4.?論語?的“論讀_，它是_ 的書。5.創(chuàng)立會議在舒城召開，舒城百姓喜迎各地嘉賓，?論語?中有一句話可以表達這種喜悅：“ ， 。6.張紅在小組合作學(xué)習(xí)中，經(jīng)常覺得其他同學(xué)的許多想法對自己很有啟發(fā)，這使她對孔子所說的“ 這句話體會更深了。7.參加世貿(mào)組織后，我們要虛心向興隆國家學(xué)習(xí)，但興隆國家有長處，也有短處，那么我們所持的

2、正確態(tài)度應(yīng)該是：“ ， 用?論語十那么?中的語句填寫 8.小明學(xué)習(xí)成績好，組織才能強，但他剛轉(zhuǎn)到這個班，不為同學(xué)理解，因此在班干部競選中落選了。李老師引述?論語?十那么中的兩句話_幫他解開了心中的疙瘩。9.?觀滄海?這首詩是一首_。主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：“ ， ；本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是 , , , 。10.?次北固山下?中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“ ， 。11.王灣在?次北固山下?一詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是：“ ， 。?次北固山下?中即景抒情又蘊含自然理趣的兩句詩是：“ ， 。15.?錢塘

3、湖春行?中直接描寫動物的兩句詩是：_, _ 。表達花草茂盛的句子： ， 。16.?錢塘湖春行?中直接抒發(fā)詩人喜歡之情的詩句是_-,_ 19.?天凈沙秋思?中說明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情點明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。20.?天凈沙秋思?中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是 21.?龜雖壽?中最能表達詩人曹操大方激昂，壯懷劇烈的情感的詩句含比喻是： 。22.王教授已退休多年，仍在勤奮著書。假如要送他一幅書法作品，用曹操的詩句 “ ， 作為內(nèi)容就很適宜。23.孟浩然?過故人莊?一詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是_,_.24.?題破山寺后禪院?中的 ， 的兩句詩，寫出了禪院幽靜的

4、環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。25.大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真 ， 。填寫常建?題破山寺后禪院?的詩句27.常建的?題破山寺后禪院?中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：“ 、“ 。28.李白的?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?本詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是 ， 。30.友誼，歷來為人所珍重。李商隱在?夜雨寄北?中，那么想象了與友人剪燭夜談的情景“ ， 。 31.?泊秦淮?一詩中，表現(xiàn)詩人的憂患意識的詩句是：_,_。32.朱熹在?觀書有感?表現(xiàn)作者哲理性考慮的句子是 ,_.33.晏殊?浣溪沙?中的“ ，

5、 。的對偶句，被譽為“千古奇偶。二.古詩詞默寫易錯的字1、?觀滄海?曹操三國東臨_石，以觀滄海。水何_ _，山島_ _。樹木_生，百草豐茂。秋風(fēng)_ _，洪波涌起。日月之行，_ 出其中；星 _燦爛，_ 出其里。幸甚至哉，歌以詠志。2、次北固山下王灣唐朝客路青山外，行舟綠水前。 , 。海日_殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸_ _ _ _ 。3、錢塘湖春行白居易唐朝孤山寺北賈亭西，水面初平云 _ 低。幾處早 _ 爭 _ 樹，誰家新 _ 春泥。亂花 _ _ 迷人眼，淺草才能_ 馬蹄。最愛湖東行缺乏，綠_ _里白沙_。4、?天凈沙-秋思?馬致遠元朝枯 _ 老樹_ _ ，小橋流水人家，古道西風(fēng)_馬。 _

6、陽_ 下，斷腸人在天 _ 。5、龜雖壽曹操三國神龜雖壽，猶有_時。_蛇乘霧，終為土灰。老_ 伏 _，志在千里。烈士 _ 年，壯心不 _。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。6、?過故人莊?孟浩然唐朝故人 _ 雞 _ ，邀我至田家。綠樹村邊合，青山 _ 外斜。開 _ 面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來 _ 菊花。7、?題破山寺后禪院?常建唐朝清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處， _ 房花木深。山光 _ 鳥性，潭_空人心。萬 _ 此都 _ ，但余鐘 _ 音。8、?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?李白 楊花落盡子 _ 啼，聞 _ 龍標(biāo)過五溪。我 _愁心與明月，隨風(fēng)直到夜 _ 西。

7、9、?夜雨寄北?李商隱唐朝君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 , 。10、?泊秦淮?唐朝杜牧 煙_ 寒水月 ，夜泊秦 酒家。女不知亡國恨， 江 唱后 花。11、?浣溪沙?北宋晏殊 一曲新詞_一杯，去年天氣舊_臺。 陽 下幾時回？無可奈何花落去， 相識_ 歸來。小園香_ 獨 _。12、?過松源晨炊漆公店?宋朝楊萬里 言下 便無難， 得行人空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山 _。13、?如夢令?宋朝李清照 _記_亭日_，_不知歸路。_盡晚回舟，誤入_花深處。爭_,爭_，驚起一_. 14、?觀書有感?明朱熹 半畝方 一 開，天光云 共 問 得清如許？ 有 頭活水來。七年級語文上冊文言文閱讀課內(nèi)一、閱

8、讀?陳太丘與友期?原文略，做題。1、解釋加點詞的含義。 1與友期行 2去后乃至 3相委而去 4下車引之2、寫出以下句子的譯文。1日中不至，那么是無信；對子罵父，那么是無禮。2友人慚，下車引之，元方入門不顧。3、當(dāng)友人怒曰“非人哉！與人期行，相委而去時，元方是如何對答反駁的？答：4、友人“下車引之的用意是什么？答：5、你認為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度適宜不適宜？你的理由是什么？ 答：二、閱讀?論語十二章?原文略，做題。1、以下句子節(jié)奏劃分正確的一項為哪一項 A.吾十有五而志于學(xué) B.吾日三省吾身 C.知之者不如好之者 D.擇其善者而從之 2、解釋以下加點的詞。 1不亦說乎 2人不知而不慍 3

9、不逾矩 4人不堪其憂3、翻譯以下句子。1為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？2博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。4、選文多處內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，請你選擇感悟最深的一那么，寫出在學(xué)習(xí)方面所獲得的啟示。 答：三、閱讀?雖有嘉肴?原文略，做題。 1、解釋以下加點詞的意思。 1弗食，不知其旨也 2雖有至道 3是故學(xué)然后知缺乏 4教然后知困 2、給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。 1不知其旨也 2然后能自反也3、將以下句子譯成現(xiàn)代漢語。1雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。2是故學(xué)然后知缺乏，教然后知困。 4、這那么短文闡述了什么教學(xué)原那么？請用四字句加以概括。答：四、閱讀?河中石獸?

10、原文略，答復(fù)后面的問題。 1、解釋下面句中加點的詞。 1山門圮于河 2閱十余歲 3竟不可得 4眾服為確論 2、翻譯以下句子。1以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵耙，尋十余里，無跡。2然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？3、這個故事說明了一個什么道理？答：五、閱讀?塞翁失馬?原文略，完成后面的題目。 1、解釋以下加點詞的意思。 1有善術(shù)者 2居數(shù)月 3人皆吊之 4其馬將胡駿馬而歸2、翻譯以下句子。1此何遽不為福乎？2近塞之人，死者十九。3、全文共9句話，可分為四個層次，請用“在下面標(biāo)出來。 4、從文中的哪些語句可以看出戰(zhàn)爭的慘烈？作者為什么要寫戰(zhàn)爭的慘烈？ 答：5、作者反復(fù)寫福禍，有何用意？ 答：六、閱讀?詠雪?原文略，做題。1、解釋下面句中加點的詞。 1謝太傅寒雪日內(nèi)集 2俄而雪驟 3