人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷10_第1頁(yè)
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1、密封線內(nèi)不得答題學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(滿分100分,90分鐘內(nèi)完成)題 號(hào)一二三四五六附加題總 分得 分得 分一、我能填對(duì)。(30分)1、中國(guó)運(yùn)動(dòng)員王軍霞至今還是10000( )長(zhǎng)跑世界記錄保持者,這是我們中國(guó)人的驕傲。2、2007年4月18日,全國(guó)鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速,時(shí)速達(dá)到200( )以上。3、50毫米( )厘米 5分米( )厘米 3米( )分米 6千米( )米 3000米( )千米 70厘米( )分米4、在里填上“”、“”或“”。(1)5時(shí)250分 120分2時(shí) 3分150秒(2)7噸700千克 4500千克5噸 2噸18000千克(3) (4)120&

2、#215;212×2 201×321×55、1里面有( )個(gè) 1里面有( )個(gè) 。6、最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)的和是( ),差是( )。7、大商超市的營(yíng)業(yè)時(shí)間是從早上8:00到晚上8:30,大商超市每天營(yíng)業(yè)( )時(shí)( )分。8、在一個(gè)長(zhǎng)35厘米,寬15厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是( )厘米。9、我們學(xué)過(guò)的重量單位有( )、( )、( ),每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是( )。得 分二、公正小法官(正確的在括號(hào)內(nèi)打“”,錯(cuò)的打“×”)。(5分)1、49÷6811。 ( )2、330乘6的積是198。 ( )3、在有余數(shù)的

3、除法中,余數(shù)要比除數(shù)小。 ( )4、5個(gè) 和5個(gè) 相比,5個(gè) 比較大。 ( )5、0和任何數(shù)相乘都得0。 ( )得 分三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(5分)1、白菜( )是樹(shù)上結(jié)的。A、 一定 B、很有可能 C、不可能2、一個(gè)三位數(shù)乘3,積( )。A、一定是三位數(shù) B、一定是四位數(shù) C、可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)3、×2606,里應(yīng)填( )。A、330 B、303 C、3004、620×5的積末尾有( )個(gè)0。A、3 B、2 C、15、在÷86中,被除數(shù)最大是( )。A、56 B、55 C、53得 分四、小小神算手。(33分)我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:1、直接寫(xiě)

4、得數(shù)。(7分)4×3 6×8 7×5 5×64×30 6×80 70×5 50×64×300 6×800 700×5 500×62、估一估。(8分)11×8 38×3 58×7 82×3289×4 602×6 509×8 511×43、計(jì)算下面各題。(18分)(1)205×5 (2)250×8 (3)485276(4)3038×2 (5)49÷8 (6)61

5、7-368得 分五、操作題。(7分)1、同學(xué)們?cè)谔?,每?jī)扇艘唤M,可以有多少種分法?用線連一連。(3分)2、先測(cè)量、再計(jì)算周長(zhǎng)。(4分) 得 分六、我能解決問(wèn)題啦?。?0分)1 小紅家新購(gòu)置了三件家用電器,共花掉3650,其中買(mǎi)電視機(jī)用去2355,買(mǎi)DVD機(jī)用去了880元,買(mǎi)飲水機(jī)用去多少元?(3分)2、一個(gè)大玻璃瓶最多能裝268個(gè)巧克力豆,5個(gè)這樣的玻璃瓶最多可以裝多少個(gè)巧克力豆?(3分)3、一個(gè)工程隊(duì)挖土方,第一天挖了215方,從第二天開(kāi)始,每天都挖236方,連續(xù)6天。這個(gè)工程隊(duì)一周內(nèi)共挖土多少方?(3分)4、一個(gè)正方形菜地與一塊長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)相等。正方形菜地邊長(zhǎng)40米,長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)50米,長(zhǎng)方形菜地寬多少米?(3分)5、我的上學(xué)路線。(8分)(1) 從小明家到學(xué)校有幾條路線?每條路線的路程是多少米?(4分)(2) 最遠(yuǎn)的一條路線是哪條?(用筆畫(huà)出來(lái))它比最近的一條路多多少米?(2分)(3)你還能提出一個(gè)問(wèn)題嗎?試著解

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