人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷(一)

1、. 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷一 第一部分 根底知識(shí)積累與運(yùn)用35分一、看拼音寫詞語(yǔ)。5分è hào yn nuò páo xiào pi ti j jué二、請(qǐng)用“劃出句中的錯(cuò)別字,并依次改正在括號(hào)里。分1、在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。 2、那寵大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時(shí)競(jìng)?cè)幌褚粋€(gè)杉杉有理的紳士。 三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。4分 紫嫣紅 杯水車 含情 五彩 紛 山峻嶺 含辛 苦 廢 忘食 負(fù) 請(qǐng)罪四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“。3分才干guàn gàn 調(diào)度tiào di

2、5;o 受騙dng dàng丞相xiàng xiàn 挑戰(zhàn)tio tiáo 折本zhé shé五、請(qǐng)為以下句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。4分假如就 雖然但是 只要就 無(wú)論都1 困難有多大，我們 會(huì)竭盡全力去抑制。2 秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如 把和氏壁交給他。3、如今我們的生活程度       有了進(jìn)步，      還要注意節(jié)約。4、     多讀多練，    

3、0; 會(huì)進(jìn)步作文程度。六、按要求改寫句子。4分1 這樣氣魄宏偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。改為反問(wèn)句 2 十萬(wàn)枝箭，三天怎么造得成呢？改為陳述句 3 這只大蟲被武松打死了。改為“把字句 4 貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。改為第三人稱表達(dá) ?5?、?史記?這部著作，是司馬遷用生命寫成的。改變說(shuō)法，意思不變。 ?6?、假如我是一棵小草，就要為自然增添一分春色。仿寫2分 假如我是一只小鳥，就要為_假如我是_，就要 為_ ?7?、用修改符號(hào)修改以下病句。2分 1靜香努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常得到老師的夸耀。（2） 他為國(guó)家財(cái)產(chǎn)保護(hù)榮耀地獻(xiàn)出了生命。七、把句子補(bǔ)充完好。4分、_ ,

4、吾將上下而求索。、九曲黃河萬(wàn)里沙， _。、天連碧水碧連天，_。、如用一句名言來(lái)鼓勵(lì)自己，你會(huì)用：_八、請(qǐng)默寫一首你在五年級(jí)課本里學(xué)過(guò)的你最喜歡的古詩(shī)詞，并完成下面的填空?？蓜e忘了寫詩(shī)題和給詩(shī)句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫要整潔??！5分1、默寫：題目_ , _ 。_ , _ 。2、填空：這首詩(shī)詞的作者是誰(shuí)？你喜歡它的原因是什么？_九、妙筆生花：2分在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“制止在公共汽車上吸煙，可是有人看了心里不太舒適，你能不能在不改變?cè)獾母咨?，把警示語(yǔ)改一改，使大家變得樂(lè)意承受。試試看，請(qǐng)你寫下來(lái)。 十、加上不同的偏旁組字再組詞。3分喬_ _ _ 秀_ _ _ 十一、根據(jù)音節(jié)寫出同音字組成詞

5、。2分。yù 監(jiān) 比 抵 教 十二、用“望組詞并填空2分 _、_ _、_ 星期六，媽媽帶我去 生病的姑媽。路上，經(jīng)過(guò)龍河公園，我 藍(lán)天，白云朵朵， 遠(yuǎn)處江面，沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。來(lái)到病房，我望著姑媽那蒼白的面容，心里難過(guò)極了。我 姑媽早日康復(fù)。第二部分 閱讀與運(yùn)用30分一、閱讀?將相和?選段，答復(fù)以下問(wèn)題。15分 藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。 廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見面。 有一天，

6、藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō) 諸位請(qǐng)想一想 廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害 他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害。藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。假如我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)?。?藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，

7、連忙熱情出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1、請(qǐng)?jiān)凇吧霞由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，一定要細(xì)心考慮喲！2分2、“廉字用音序查字法應(yīng)先查 ，用部首查字法應(yīng)先查 部。1分3、你認(rèn)為這段話主要寫了什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？4分 4、請(qǐng)按要求在文中找句子。2分1廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪是因?yàn)?2請(qǐng)用“劃出詳細(xì)寫“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的句子。 5、請(qǐng)把“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？這個(gè)句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。 1分 6、仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的這個(gè)句子的寫法寫一句話。1分 7、細(xì)讀文中帶點(diǎn)的句子，說(shuō)說(shuō)你從這些句子中體會(huì)什么？2分 8、在這個(gè)故事中你最喜歡哪個(gè)人物？為什么？2分 二、 閱讀短

8、文，答復(fù)以下問(wèn)題。15分德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭藧圩滩?，伙伴們?nèi)级阒挥写笏臍q的艾迪照舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說(shuō)不定能治他的病。德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰(shuí)也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個(gè)孩子的友誼。一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，艾迪在雜志上看見一那么消息，說(shuō)新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個(gè)月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板

9、和輪胎做了一個(gè)很結(jié)實(shí)的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費(fèi)醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂(lè)生活了。不知走了多遠(yuǎn)的路，船進(jìn)水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來(lái)，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢(mèng)見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個(gè)人呆在那里，找不到回來(lái)的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來(lái)越

10、弱，艾迪不得不放棄了方案，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪照舊常常去病房看他。兩個(gè)好朋友在一起時(shí)病房便充滿了快樂(lè)。他們有時(shí)還會(huì)合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士，看見護(hù)士們受騙的樣子，兩個(gè)人都會(huì)忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫助找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻杳無(wú)消息。秋天的一個(gè)下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽(yáng)照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問(wèn)他想不想再玩裝死的游戲，德諾點(diǎn)點(diǎn)頭。然而這回，德諾卻沒(méi)有在醫(yī)生為他摸脈時(shí)突然睜眼笑起來(lái)，他真的死了。那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無(wú)語(yǔ)，直到分手的時(shí)候，艾迪才抽泣著說(shuō)：“我很難過(guò)，沒(méi)能為德諾找到治病的藥。德諾的媽媽淚如

11、泉涌：“不，艾迪，你找到了，她緊緊地?fù)е?，“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂(lè)，給了他友誼，他一直為有你這個(gè)朋友而滿足三天后，德諾靜靜地躺在了長(zhǎng)滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過(guò)的那只球鞋。1、從文中找出成語(yǔ)填在下面的橫線上。2分1聽到這個(gè)壞消息，媽媽頓時(shí) ，旁邊的人也止不住的流眼淚。2華華最后還是分開了小山村，分開我們這些他認(rèn)為最好的朋友，從此 。2、領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或答復(fù)以下問(wèn)題。1德諾是不幸的，因?yàn)樗?，德諾又是最幸運(yùn)的，因?yàn)樗?3分2本文的題目是?生命的藥方?。這個(gè)題目的含義是什么？把文中劃?rùn)M線的話加以提煉和概括，簡(jiǎn)單地說(shuō)：生命的藥方就是 用兩個(gè)字的詞語(yǔ)答復(fù)。1分3有人說(shuō)艾滋病是世界瘟疫，據(jù)理解，我國(guó)感染艾滋病的人已近百萬(wàn)。作為新時(shí)期的少年，我們應(yīng)該進(jìn)步警覺，號(hào)召人們遠(yuǎn)離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請(qǐng)你為此寫一句廣告語(yǔ) 2分4從這篇文章中，可以看出艾迪是一個(gè) 的人。2分5請(qǐng)用橫線劃出最使你感動(dòng)的一句話，并寫出使你感動(dòng)的原因。 2分6讀了?生命的藥方?一文，你有什么感受呢？2分 第三部分 習(xí)作35分一、小練筆。5分網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，給人類帶來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的便利，也標(biāo)志了科技開展的成果。但是，互聯(lián)網(wǎng)上也有許多我們小學(xué)生不宜接觸的東西。 那么，作