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文檔簡介
1、現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)試題(課程代碼08816)重要提示:1、本試卷共5頁,滿分100分;考試時間150分鐘。2、應(yīng)考者必須在“答題卡”上按要求作答,答在試卷上無效。一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1、在數(shù)據(jù)流程圖中,長方形表示 A外部實體 B數(shù)據(jù)存儲 C數(shù)據(jù)處理 D數(shù)據(jù)流2、用于輸入工程圖紙和地圖等由平板和連接的手動定位器組成的儀器是 A掃描儀 B數(shù)字化儀 C磁-讀人機 D打印機3、系統(tǒng)分析結(jié)束時,應(yīng)完成的最終文檔是 A可行性分析報告 B系統(tǒng)分析報告 C系
2、統(tǒng)調(diào)查報告 D系統(tǒng)設(shè)計報告4、進行程序設(shè)計的人員是 A程序員 B系統(tǒng)設(shè)計員 C系統(tǒng)分析員 D用戶5、將同一數(shù)據(jù)先后輸入兩次,然后由計算機程序予以比較的校驗稱為 A人工校驗 B格式校驗 C重復輸入校驗 D邏輯校驗 6、在業(yè)務(wù)處理過程中,臨時存儲數(shù)據(jù)用的文件是 A主文件 B工作文件 C業(yè)務(wù)文件 D轉(zhuǎn)存文件7、劃分子系統(tǒng)常用的工具是 AU/C矩陣 B數(shù)據(jù)流程圖 C判斷表 D表格分配圖8、下列軟件中屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是 APowerPoint BORACLE CPhotoshop DOutlook9、現(xiàn)行系統(tǒng)的詳細調(diào)查在系統(tǒng)開發(fā)的 A系統(tǒng)規(guī)劃階段 B系統(tǒng)分析階段 C系統(tǒng)設(shè)計階段 D系統(tǒng)實施階段10、
3、不以人的意志為轉(zhuǎn)移,不能消亡的系統(tǒng)是 A宇宙系統(tǒng) B計算機系統(tǒng) C教育系統(tǒng) D社會經(jīng)濟系統(tǒng)11、關(guān)于系統(tǒng)切換,下列敘述中正確的是 A直接切換風險小 B平行切換費用低 C平行切換工作量小 D分段切換存在接口問題12、郵政編碼屬于 A分組順序碼 B區(qū)間碼 C縮寫碼 D多面碼13、現(xiàn)在廣泛采用的數(shù)據(jù)模型是 A層次模型 B網(wǎng)狀模型 C對象模型 D關(guān)系模型14、已知原代碼為1 2 3 4,各位的權(quán)分別為5,4,3,2,模為11,則用算術(shù)級 求得的具有校驗位的代碼為 A1 2 3 4 5 B1 2 3 4 6 C1 2 3 4 7 D1 2 3 4 315、業(yè)務(wù)流程圖圓形符號的意義是 A數(shù)據(jù)文件存檔 B業(yè)
4、務(wù)處理單位 C收集統(tǒng)計資料 D表格報表制作16、把企業(yè)目標轉(zhuǎn)化為信息系統(tǒng)戰(zhàn)略的規(guī)劃方法是 AU/C BSSTCCSF DBSP17、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法在開發(fā)策略上強調(diào) A自上而下 B系統(tǒng)調(diào)查 C自下雨上 D綜合法18、下述對順序數(shù)據(jù)文件的組織方式,敘述正確的是 A可以直接在順序數(shù)據(jù)組織方式的文件中插入新的記錄 B檢索順序數(shù)據(jù)組織方式文件中的任一記錄都必須先訪問這個記錄之前的 全部記錄 C順序數(shù)據(jù)組織按順序讀記錄方便而取記錄不方便 D順序數(shù)據(jù)組織適用于從許多記錄中處理少量記錄的情況19、描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和模塊內(nèi)部處理功能的工具(技術(shù))是 A決策樹 B. 系統(tǒng)流程圖 CHLPO圖 DIPO圖20、常用
5、來采集和輸人生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)的輸入方式是 A傳感器輸入 B網(wǎng)絡(luò)傳送 C掃描儀輸入 D條碼輸入二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分共20分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。21、管理信息系統(tǒng)常用的通信鏈路有 A雙絞線 B同軸電纜 C光纖 D微波 E衛(wèi)星22、信息系統(tǒng)對企業(yè)管理職能的支持表現(xiàn)在 A計劃職能 B組織職能 C領(lǐng)導職能 D標準化職能 E控制職能23、系統(tǒng)的要素包括 A輸入 B處理 C輸出 D控制 E反饋24、下列屬于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的有 AIEEE802.3 BNetBEUI CLPX DFDDI E
6、EDI 25、數(shù)據(jù)倉庫特點包括 A面向?qū)ο蟮?B集成的 C不可更新的 D不斷變化的E面向主題的26、第三階段辦公自動化主要特點有 A建立學習型機制 B改造企業(yè)文化 C建立決策分析模型 D知識管理融人業(yè)務(wù)流程重組 E以網(wǎng)絡(luò)為中心27、人工測試一般采用的具體形式有 A個人復查 B小組復查 C黑盒測試 D白盒測試 E會審28、程序設(shè)計最基本的要求名 A可靠性 B效率 C可讀性 D可重用性 E結(jié)構(gòu)化29、目前衡量系統(tǒng)可維護性的指標主要有 A經(jīng)濟性 B可修改性 C軟件文檔 D可理解性 E效率30、系統(tǒng)設(shè)計中常用的人機界面類型主要有 A菜單式 B填表式 C問答式 D權(quán)限管理 E提示方式三、名詞解釋題(本大
7、題共5小題,每小題3分,共15分)31、計算機輔助系統(tǒng)工程法(CASE)32、操作系統(tǒng)33、業(yè)務(wù)流程圖34、黑盒測試35、電子支付四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)36、簡述計算機采用二進制的主要原因。37、簡述系統(tǒng)維護的主要類型。38、簡述企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的發(fā)展階段。39、簡述由信息技術(shù)引發(fā)的管理變革。五、應(yīng)用題(本題10分)40、請根據(jù)下述庫存量監(jiān)控功能的處理邏輯畫出決策樹:若庫存量O,按缺貨處理;若庫存量庫存下限,按下限報警處理;若庫存量庫存下限,而又儲備定額,則按訂貨處理;若庫存量大于庫存下限,小于庫存上限,而又大于儲備定額,則按正常處理;著庫存量大子等于庫存上限,而又
8、大于儲備定額,則按上限報警處理。六、案例分析題(本題15分)41、某重點大學的大學生錄取信息系統(tǒng)主要由招生處與財務(wù)處負責開發(fā),用于分析錄取情況和財務(wù)援助決策,制定貸款標準,并根據(jù)申請者的特點生成各種報表,包括審清人及其父母的詳細資料。這個系統(tǒng)的目標是申請人快速、準確地處理財務(wù)援助方面的事情,以便能夠按時入學。到目前為止,這些工作都是用手工進行的。高級主管x女士處理著大量的學生事務(wù)。她熟悉各項業(yè)務(wù)并能夠準確地回答申請者提出的問題。她認為良好的判斷力與招生時的嚴格錄取標準同樣重要。而新的計算機系統(tǒng)只是按照程序?qū)⒚總€事務(wù)作為“打孔卡片”來看待,在遇到一些模棱兩可的情況時,計算機系統(tǒng)不能基于經(jīng)驗做出正
9、確的招生判斷與決定。 另一個高級主管Y先生負責處理財務(wù)事務(wù)。由于計算機系統(tǒng)的自主決策取代了以往由他控制和管理的財務(wù)援助決策,Y先生感到受到了系統(tǒng)的威脅,同時也感到計算機系統(tǒng)忽略了人的判斷因素。x女士和Y先生都盡量阻止計算機系統(tǒng)的使用,不支持對招生處與財務(wù)處辦公人員的培訓,不打算用系統(tǒng)來生成各種報告爭保管數(shù)據(jù)。主管信息系統(tǒng)的Z先生懷疑由于用戶的抵制,新系統(tǒng)不會成功。問題:(1)結(jié)合案例談?wù)劄槭裁从嘘P(guān)高級主管要抵制新系統(tǒng)?(2)對于系統(tǒng)分析人員來說,應(yīng)采取什么方法來改變用戶對新系統(tǒng)的態(tài)度,減少對新系統(tǒng)的潛在抵制?(3)結(jié)合案例談?wù)劰芾硇畔⑾到y(tǒng)開發(fā)中進行人員管理的意義及內(nèi)容?2013年1月高等教育自
10、學考試現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)試題答案(課程代碼08816)一、 單項選擇題15、CBBAC 610、CABBA 1115、DADDB 1620、BABCA二、 多項選擇題21、ABCDE 22、ABCE 23、ABCDE 24、ABCD 25、BCDE26、ABCD 27、ABE 28、ABCD 29、BCDE 30、ABCDE三、 名詞解釋題31、是一種自動化或半自動化的方法,能夠全面支持除系統(tǒng)調(diào)查外的每一個開發(fā)步驟,使得原來由手工完成的開發(fā)過程轉(zhuǎn)變?yōu)橛勺詣踊ぞ吆椭苇h(huán)境支持的自動化開發(fā)過程。32、是管理、控制和監(jiān)督計算機軟、硬件資源協(xié)調(diào)運行的程序系統(tǒng),由一系列具有不同控制和管理功能的程序組
11、成,是直接運行在計算機硬件上的、最基本的系統(tǒng)軟件,是系統(tǒng)軟件的核心。33、業(yè)務(wù)流程圖(Transaction Flow Diagram,簡稱TFD)是用一些規(guī)定的符號及連線來描述系統(tǒng)內(nèi)各單位、人員之間業(yè)務(wù)關(guān)系、作業(yè)順序和管理信息流向的圖表。34、測試者把被測程序看成一個黑盒,完全用不著關(guān)心程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu),即不管程序內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是如何設(shè)計和編制的,僅根據(jù)IPO圖的要求,以程序的外部功能為根據(jù),在程序的輸入和輸出特性上,測試程序模塊是否滿足設(shè)計的功能。由于黑盒測試著重于檢查程序的功能,所以也稱為功能測試。(3分)35、是指從事電子商務(wù)交易的當事人,包括消費者、廠商和金融機構(gòu),通過信息網(wǎng)絡(luò),使用安全的
12、信息傳輸手段,采用數(shù)字化方式進行的貨幣支付或資金流轉(zhuǎn)。四、解答題36、(1)二進制只有O和1兩種狀態(tài),與計算機所使用的邏輯器件的兩種狀態(tài)(有或無)相吻合,所以技術(shù)上容易實現(xiàn);(2分) (2)二進制數(shù)運算規(guī)則簡單,適合于計算機進行邏輯運算;(1分)(3)二進制數(shù)與十進制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換不復雜,容易實現(xiàn)。(1分)使用二進制的好處是:運算簡單、實現(xiàn)方便、成本低。(1分)37、(1)支援性維護。(1分) (2)預防性維護。(1分) (3)改正性維護。(1分) (4)適應(yīng)性維護。(1分) (5)完善性維護。(1分)38、一般地,可將ERP發(fā)展初略分為如下階段: (1)管理信息系統(tǒng)階段(MIS)。(1分) (
13、2)制造資源計劃階段(MRP)。(1分) (3)制造資源計劃階段(MRP)。(1分) (4)企業(yè)資源計劃階段(ERP)。(1分) (5)電子商務(wù)時代的企業(yè)資源計劃階段。(1分)39、(1)管理模式的變革。(1分) (2)組織結(jié)構(gòu)的變革。(1分) (3)營銷策略的變革。(1分) (4)服務(wù)方式的變革。(1分) (5)企業(yè)文化的變革。(1分)五、應(yīng)用題40、(本圖僅供參考,根據(jù)繪制圖形綜合打分)六、案例分析題41、(本題不一定需要回答所有知識點,關(guān)鍵看理論與實踐的結(jié)合程度和深度。) (1)高管抵制新系統(tǒng)的主要原因是:人對習慣都有一種堅持和依賴的心理,對新事物都有一種本能的質(zhì)疑與排斥,現(xiàn)任高管習慣了
14、人力操作,對新系統(tǒng)的接受需要一個過程。(2分)系統(tǒng)有不完善的地方。對一些模棱兩可的情況不能做出正確的判斷。(1分)新系統(tǒng)的使用由于提高了工作效率,必然帶來新的人員裁汰,而人工操作強調(diào)經(jīng)驗,這保證了現(xiàn)有高管在工作中的重要地位和不可替代性,而新系統(tǒng)的使用對現(xiàn)任高管的地位與價值提出了嚴峻挑戰(zhàn)。(2分)(2)對于系統(tǒng)分析人員來說。應(yīng)該把各種客觀的現(xiàn)實情況考慮得更加周密詳盡;(1分)對于實在無法用機器操作的項目應(yīng)單獨列出來進行人工操作。(2分)時現(xiàn)任高管進行新系統(tǒng)的強化培訓,強調(diào)新系統(tǒng)給工作帶來的好處;(1分)應(yīng)該將新系統(tǒng)盡量優(yōu)化,使之操作盡量的簡單、方便、快捷。(1分)(3)管理信息系統(tǒng)的運行管理最終
15、體現(xiàn)在對人的管理,所以人在管理信息系統(tǒng)運行中起著根本作用。運行管理中需要各種各樣的人員搭配,各人員需要通力合作才能保障信息系統(tǒng)的正常高效運行,這些人員能否發(fā)揮各自的作用,他們之間能否互相配合、協(xié)調(diào)一致,是系統(tǒng)成敗的關(guān)鍵之一。在信息系統(tǒng)運行過程中可將人員分為不同組別,各組各司其職,這些人員主要有系統(tǒng)主管人員、硬件管理人員、網(wǎng)絡(luò)管理人員、數(shù)據(jù)管理人員、軟件工程人員等。(2分)人員的管理內(nèi)容:限定職責范圍。明確地規(guī)定各類人員職責任務(wù)及職權(quán)范圍,盡可能確切地規(guī)定各類人員在各項業(yè)務(wù)活動中應(yīng)負的責任,應(yīng)做的事情,辦事的方式,工作的次序。簡單地說,要有明確的授權(quán),將各類人員的職責權(quán)利結(jié)合,為各類人員的行動提供指導;(1分)檢
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