第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物 ppt 人教新版

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 1、軟體軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。動物和節(jié)肢動物的主要特征。 2 2、它們與人類的生活關(guān)系。、它們與人類的生活關(guān)系。第三節(jié)第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物軟體動物和節(jié)肢動物一、軟體一、軟體動物動物（一）代表動物（一）代表動物雙殼類雙殼類河蚌河蚌扇貝扇貝文蛤文蛤（g）縊蟶縊蟶（chng）1 1、雙殼類動物的運動、呼吸、攝食、雙殼類動物的運動、呼吸、攝食（二）其它軟體動物（二）其它軟體動物石鱉石鱉蝸牛蝸牛烏賊烏賊軟體動物的主要特征軟體動物的主要特征柔軟的身體外面有外套膜；柔軟的身體外面有外套膜；大多有貝殼；大多有貝殼；運動器官是足。運動器官是足。（三）軟體動物與人類的關(guān)系（

2、三）軟體動物與人類的關(guān)系 供人工養(yǎng)殖；供人工養(yǎng)殖； 含蛋白質(zhì)和維生素；含蛋白質(zhì)和維生素； 很好的裝飾品；很好的裝飾品； 也能傳播疾病。也能傳播疾病。二二、節(jié)肢節(jié)肢動物動物（一）昆蟲類（一）昆蟲類（最大的動物類群）（最大的動物類群）觀察思考并討論：觀察思考并討論：觀看課本圖片：完成觀看課本圖片：完成P P1515表格表格動物名稱動物名稱蝗蟲瓢蟲蜘蛛蜈蚣蝦身體是否較硬身體是否較硬身體是否分節(jié)，身體是否分節(jié)，體節(jié)是否有差別體節(jié)是否有差別有無觸角，有無觸角，觸角是否分節(jié)觸角是否分節(jié)有無翅有無翅有幾對足，有幾對足，足是否分節(jié)足是否分節(jié)（1）比較你們觀察的動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，完成下表。）比較你們觀察的動物

3、的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，完成下表。較硬較硬 硬硬較硬較硬較硬較硬 硬硬分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)有差別有差別 有差別有差別有差別有差別有差別有差別有差別有差別有翅有翅有翅有翅無翅無翅無翅無翅無翅無翅三對足三對足 三對足三對足四對足四對足每節(jié)每節(jié)1-2對足對足13對足對足分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)分節(jié)有觸角有觸角 有觸角有觸角無觸角無觸角有觸角有觸角有觸角有觸角觀看視頻：觀看視頻： 昆蟲與節(jié)肢動物的關(guān)系。昆蟲與節(jié)肢動物的關(guān)系。昆蟲的基本特征昆蟲的基本特征有一對觸角；有一對觸角；三對足；三對足；一般有兩對翅。一般有兩對翅。32456718腹部腹部胸部

4、胸部觸角觸角前足前足中足中足后足后足頭部頭部翅翅通過觀察結(jié)合課本通過觀察結(jié)合課本P P1515頁的插圖完成下列題目：頁的插圖完成下列題目：（1 1）蝗蟲的身體分為哪幾部分？有什么特點？）蝗蟲的身體分為哪幾部分？有什么特點？（2 2）說出圖中）說出圖中1 1 至至 9 9的名稱的名稱1 1、代表動物、代表動物蝗蟲蝗蟲（二）非昆蟲類（二）非昆蟲類水蛭（又叫螞蟥）水蛭（又叫螞蟥）節(jié)肢動物的主要特征節(jié)肢動物的主要特征體表有堅韌的外骨骼；體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。身體和附肢都分節(jié)。（三）節(jié)肢動物與人類的關(guān)系（三）節(jié)肢動物與人類的關(guān)系 提供動物蛋白；提供動物蛋白； 傳播花粉；傳播花粉； 治療疾病；治療疾病； 實驗材料實驗材料 也會傳播疾病。也會傳播疾病。課堂小結(jié)課堂小結(jié)（盤點收獲）（盤點收獲）軟體動物節(jié)肢動物代表動物其他動物主要特征與人類關(guān)系P17 1、（）（)P17 2、（ A )P17 3、P17 4、相同：起保護作用不同：昆蟲的外骨骼還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用P17 5、 身體分節(jié)，體表有堅