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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上誠實守信名師教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道誠信的重要性或意義;懂得踐行誠信的具體要求。能力目標(biāo):自覺踐行誠信,做文明誠信的人,學(xué)會運用誠信的智慧。情感、態(tài)度與價值觀:樹立誠信意識,做文明誠信的人,熱愛國家,維護國家形象和民族尊嚴(yán),大力弘揚誠信文化,共同營造講誠信的良好社會風(fēng)尚。教學(xué)重點:誠信的重要性教學(xué)難點:踐行誠信的做法教學(xué)方法:合作探究的教學(xué)方法。教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課孔子有個學(xué)生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著要跟去,妻子就哄他說:“我回來給你殺豬燉肉吃?!逼拮踊貋恚娫诱サ痘艋魷?zhǔn)備殺豬,趕忙阻攔說:“你怎么真的要殺豬?我是哄他的?!?/p>

2、曾子認(rèn)真地說:“我們的一言一行對孩子都有影響,我們說話不算數(shù),孩子以后就不會聽我們的話了?!彼姘沿i殺了。思考:故事告訴我們什么道理?教師明確:誠實守信。二、新課講授(一)誠信的含義活動一:解讀誠信閱讀教材,思考:誠信的含義。教師總結(jié):誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。(二)誠信的重要性活動二:誠信是一個人安身立命之本(學(xué)生閱讀教材P41“運用你的經(jīng)驗”)1 思考:你怎么看待小方的言行?(1)小方遲到了十分鐘,耽誤了其他同學(xué)的時間,這是不誠信的行為,會失去同學(xué)們對他的信任。(2)按時促

3、進,履行諾言,做一個誠實、守信的人。2.你愿意與這樣的人交往嗎?不按時赴約耽誤了同學(xué)的時間,影響了志愿者活動的進程,是不講誠信的表現(xiàn)。我們不愿與不講誠信的人交往。 教師總結(jié):誠信是一個人安身立命之本。西漢·司馬遷史記·季布欒布列傳:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!碧拼畎讛⑴f贈江陽宰陸調(diào)詩:“一諾許他人,千金雙錯刀。”錯刀:古錢名。從季布的故事中你能得到什么啟發(fā)?因為我們覺得他言而無信。一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法安身立世。 活動三:誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)(學(xué)生閱讀教材P42第二個“探究與分享”)1

4、思考:某工藝廠為什么贏得了市場?某公司為何宣告破產(chǎn)?某工藝廠勇于承擔(dān)錯誤造成的后果,長期誠信經(jīng)營,最終贏得了市場和良好的口碑;某公司弄虛作假,最終導(dǎo)致宣告破產(chǎn)。說明一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰2通過以上案例,談?wù)勂髽I(yè)誠信經(jīng)營的意義。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識,一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營,誠信辦事,才能塑造良好形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長生不衰。活動四:誠信促進社會文明、國家興旺(展示下列材料)材料一:中央電視臺“新聞聯(lián)播”曾推出了一檔調(diào)查節(jié)目家風(fēng)是什么?面對記者突如其來的提問,許多人坦言:“家風(fēng)就是講誠信,誠

5、信是做人最基本的東西。”誠信不僅是一個人安身立命的根本,更是許多家庭不斷傳承的理念。誠信重要無可非議,但誠實守信的美德會對家庭帶來何種影響?身邊的諸多誠信故事告訴我們一個樸素的真理:十幾年,幾十年,甚至上百年恪守誠信美德的傳統(tǒng)給家庭帶來了經(jīng)久的名望和聲譽。材料二:沒有一種文明建立在謊言之上,沒有一項事業(yè)能在言而無信的環(huán)境下獲得成功。今天,在市場經(jīng)濟條件下,誠信已成為一種資源、一種工具、一種生產(chǎn)力,具有真金白銀般的價值?!靶帕x兄弟”孫東林誠信做人,如今事業(yè)飛速發(fā)展;“油條哥”劉洪安因誠信獲得30萬元信用貸款;馬虎堅守誠信從一名普通的建筑工做起,如今已成為公司總經(jīng)理好人有好報,誠信不吃虧。誠信帶來

6、的,不僅是內(nèi)心的寧靜,更有事業(yè)的勃興,社會的進步。思考:誠信給我們帶來了什么?如果人人講誠信,會給國家和社會帶來什么影響?教師講述:誠信美德是家風(fēng)理念,為“家族”加分;在市場經(jīng)濟條件下,誠信美德是“真金白銀”。社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風(fēng)氣,促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。教師總結(jié):誠信促進社會文明、國家興旺。教師總結(jié):誠信的重要性:(1)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)誠信是一個人安身立命之本。(3)誠信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識。(4)誠信促進社會文明、國家興

7、旺。(三)做到誠信活動五:樹立誠信意識(學(xué)生閱讀教材P44“運用你的經(jīng)驗”)不管遇到什么情況,都要絕對尊重他人的隱私。實與隱私不能共存,講誠實就沒有隱私,保護隱私就做不到誠實。為了表明自己的誠意,有時難免說些“善意的謊言”。思考:你是否贊同上述同學(xué)的觀點?說說理由。不贊同前兩種觀點,贊同后一種觀點。理由:社會生活是復(fù)雜的,我們有時會面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。 (展示材料)“誠信老爹吳恒忠,信義無價美名揚?!眳呛阒一耸陼r間用自己勤勞的雙手還清去世的兒子欠下的近20萬元債務(wù)。吳恒忠為什么獲得

8、大家的好評?吳恒忠踐行誠信,真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。吳恒忠對人守信,對事負(fù)責(zé),是一個誠信的人?;顒恿赫湎€人誠信記錄(展示材料)材料一:一名成績優(yōu)異的名牌大學(xué)畢業(yè)生準(zhǔn)備找工作,他不知道,他的檔案袋里有三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。材料二:2016年7月,共青團中央、國家發(fā)展改革委、中國人民銀行聯(lián)合印發(fā)青年信用體系建設(shè)規(guī)劃(20162020年),全面推進青年信用體系建設(shè)。青年信用體系通過記錄和評價青年的誠信狀況,把志愿服務(wù)、獲獎、培訓(xùn)等“正面”信息作為加分信息,應(yīng)用到青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、融資、婚戀等方面,營造激勵守信的良好氛圍,引導(dǎo)青年注重誠信。1思考:你覺得用人單位會

9、錄用這名大學(xué)生嗎?2我們應(yīng)如何對待自己的誠信記錄?教師講述:個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視,個人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善,守信者處處受益、失信者處處受限。我們要珍惜個人的誠信記錄,為建設(shè)誠信社會作出自己的貢獻(xiàn)。教師總結(jié):踐行誠信:(1)樹立誠信意識。(2)運用誠信智慧。(3)珍惜個人的誠信記錄。三、課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了有關(guān)誠信的知識,知道了什么是誠信,明白了誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人安身立命之本;誠信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識;誠信促進社會文明、國家興旺;懂得了踐行誠信需要樹立誠信意識,運用誠信智慧,珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化,營造誠信的社會環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。四、作業(yè)布置完成導(dǎo)學(xué)案的習(xí)題。板書設(shè)計誠實守信誠信無價誠信是一個人安身立命之本誠信是企業(yè)的資本誠信促進社會文明、國家興旺踐行誠信樹立誠信意識運用誠信智慧珍惜個人的誠信記錄教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容是學(xué)習(xí)什么是誠信,誠信的重要性,以及培養(yǎng)誠信品質(zhì)的做法,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識,為國家誠信

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