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1、.七年級(jí)地理?水資源?知識(shí)點(diǎn)匯總粵教版一、水資源及其分布1、現(xiàn)狀：目前，人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水，儲(chǔ)量只占全球水體總量的十萬分之七。2、水資源的分布衡量指標(biāo)：多年平均徑流總量特點(diǎn)：具有明顯的地區(qū)差異表現(xiàn)：1除南極洲外，亞洲多年平均徑流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少2巴西多年平均徑流量最多，其次是俄羅斯，我國居世界第六位3、我國水資源的現(xiàn)狀1數(shù)量上：總量豐富，人均缺乏。2時(shí)空分布不平衡：南多北少，東多西少；夏秋豐富，冬春貧乏二、水資源緊張問題產(chǎn)生的原因及解決措施水資源緊張問題的產(chǎn)生既有自然原因，也有人為原因，應(yīng)針對(duì)不同原因采取相應(yīng)措施，詳細(xì)分析如下表所示

2、：產(chǎn)生原因：空間分布不均，跨流域調(diào)水，時(shí)間分配不均解決措施：修建水庫蓄水自然原因：氣候干旱，水資源總量少人為原因：人口劇增，工農(nóng)業(yè)消費(fèi)規(guī)模擴(kuò)大，水資源需求量增大三、考點(diǎn)分析1.水資源短缺的兩種類型1資源性缺水：是指當(dāng)?shù)厮Y源總量少，不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開展的需要，形成供水緊張的現(xiàn)象，如京津地區(qū)、西北地區(qū)、遼河流域、遼東半島、膠東半島等地區(qū)。2水質(zhì)性缺水：是指大量排放的廢污水造成淡水資源受污染而短缺的現(xiàn)象。水質(zhì)性缺水往往發(fā)生在豐水區(qū)，是沿海經(jīng)濟(jì)興隆地區(qū)面臨的共同難題。2.關(guān)于水資源狀況的幾種分析方法1多年平均徑流總量=多年平均降水量-多年平均蒸發(fā)量。2一個(gè)國家或地區(qū)的人均水資源狀況要從兩方面分析：一是多年平均徑流總量，二是人口總數(shù)。3一個(gè)國家或地區(qū)水資源總量的多少取決于兩個(gè)因素：一是區(qū)域面積，一般來說區(qū)域面積越大，集水范圍越大，水資源總量越大；二是區(qū)域內(nèi)的降水量和蒸發(fā)量，降水量越多，蒸發(fā)量越少，徑流量越大，水循環(huán)越活潑，水資源總量越大。4水資源利用中的突出問題水資源短缺5水資源的持續(xù)利用開源：合理開發(fā)和抽取地下水；修筑水庫蓄水；開渠引水；海水淡化；人工增雨

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