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文檔簡介
1、考點測試24解三角形的應(yīng)用一、基礎(chǔ)小題1從A處望B處的仰角為,從B處望A處的俯角為,則,之間的關(guān)系是()A> B C90° D180°2在ABC中,若A,B,C成等差數(shù)列,且AC,BC2,則A()A135° B45° C30° D45°或135°3海上有三個小島A,B,C,測得BAC135°,AB6,AC3,若在B,C兩島的連線段之間建一座燈塔D,使得燈塔D到A,B兩島距離相等,則B,D間的距離為()A3 B C D34一船自西向東勻速航行,上午10時到達一座燈塔P的南偏西75°距塔68海里的M處,
2、下午2時到達這座燈塔的東南方向的N處,則這只船的航行速度為()A海里/小時 B34海里/小時C海里/小時 D34海里/小時5在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c若,則ABC的形狀為()A等邊三角形B等腰直角三角形C有一個角為30°的直角三角形D有一個角為30°的等腰三角形6如圖所示,為了測量某湖泊兩側(cè)A,B間的距離,李寧同學(xué)首先選定了與A,B不共線的一點C(ABC的角A,B,C所對的邊分別記為a,b,c),然后給出了三種測量方法:測量A,C,b;測量a,b,C;測量A,B,a,則一定能確定A,B間的距離的所有方案的序號為()A B C D7一艘海監(jiān)船在某海域?qū)?/p>
3、施巡航監(jiān)視,由A島向正北方向行駛80海里至M處,然后沿東偏南30°方向行駛50海里至N處,再沿南偏東30°方向行駛30海里至B島,則A,B兩島之間的距離是_海里8某中學(xué)舉行升旗儀式,在坡度為15°的看臺E點和看臺的坡腳A點,分別測得旗桿頂部的仰角分別為30°和60°,量得看臺坡腳A點到E點在水平線上的射影B點的距離為10 m,則旗桿的高是_m二、高考小題9在ABC中,B,BC邊上的高等于BC,則cosA()A B C D10若ABC的面積為(a2c2b2),且C為鈍角,則B_;的取值范圍是_11在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,
4、ABC120°,ABC的平分線交AC于點D,且BD1,則4ac的最小值為_12在平面四邊形ABCD中,ABC75°,BC2,則AB的取值范圍是_13已知ABC,ABAC4,BC2點D為AB延長線上一點,BD2,連接CD,則BDC的面積是_,cosBDC_三、模擬小題14若兩座燈塔A和B與海洋觀察站C的距離都等于a km,燈塔A在觀察站C的北偏東20°方向上,燈塔B在觀察站C的南偏東40°方向上,則燈塔A與燈塔B的距離為()Aa km Ba km C2a km Da km15我國南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶發(fā)現(xiàn)了由三角形三邊求三角形面積的“三斜公式”,設(shè)ABC的三
5、個內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,面積為S,則“三斜求積”公式為S若a2sinC4sinA,(ac)212b2,則用“三斜求積”公式求得ABC的面積為()A B2 C3 D16在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c已知三個向量ma,cos,nb,cos,pc,cos共線,則ABC的形狀為()A等邊三角形 B等腰三角形C直角三角形 D等腰直角三角形17如圖所示,當甲船位于A處時獲悉,在其正東方向相距20海里的B處有一艘漁船遇險等待營救,甲船立即前往營救,同時把消息告知在甲船的南偏西30°相距10海里C處的乙船,乙船立即朝北偏東30°角的方向沿直線前往B處營救,
6、則sin的值為_18為了應(yīng)對日益嚴重的氣候問題,某氣象儀器科研單位研究出一種新的“彈射型”氣候儀器,這種儀器可以彈射到空中進行氣候觀測,如圖所示,A,B,C三地位于同一水平面上,這種儀器在C地進行彈射實驗,觀測點A,B兩地相距100米,BAC60°,在A地聽到彈射聲音比B地晚秒(已知聲音傳播速度為340米/秒),在A地測得該儀器至高H處的仰角為30°,則這種儀器的垂直彈射高度HC_米一、高考大題1在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c已知bsinAacosB(1)求角B的大?。?2)設(shè)a2,c3,求b和sin(2AB)的值2ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c已知sinAcosA0,a2,b2(1)求c;(2)設(shè)D為BC邊上一點,且ADAC,求ABD的面積3在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c已知bc2acosB(1)證明:A2B;(2)若ABC的面積S,求角A的大小二、模擬大題4在ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且滿足cos(AB)2sinAsinB(1)判斷ABC的形狀;(2)若a3,c6,CD為角C的平分線,求CD的長5如圖,在ABC中,已知點D在BC邊上,
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