蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例尺教案之三

1、蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例尺教案之三1.理解比例尺并能正確地求出平面圖的理解比例尺并能正確地求出平面圖的比例尺，能進(jìn)行線段比例尺和數(shù)值比例比例尺，能進(jìn)行線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化。尺的互化。2.能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。上距離或?qū)嶋H距離。3.培養(yǎng)大家綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)培養(yǎng)大家綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)大家動(dòng)手測(cè)量和畫圖的能力。大家動(dòng)手測(cè)量和畫圖的能力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)誰(shuí)的面積更大些? 學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求:（1）確定圖上的長(zhǎng)和寬；）確定圖上的長(zhǎng)和寬；（2）四人一組合作畫出平面圖；）四人一組合作畫出平面圖；（3）寫出圖上的長(zhǎng)、寬與實(shí)際的長(zhǎng)、寬的

2、比，并化簡(jiǎn)。）寫出圖上的長(zhǎng)、寬與實(shí)際的長(zhǎng)、寬的比，并化簡(jiǎn)。圖上距離圖上距離實(shí)際距離實(shí)際距離圖上距離與圖上距離與實(shí)際距離的比實(shí)際距離的比長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬什么叫比例尺什么叫比例尺? ? 圖上距離與實(shí)際距離的比圖上距離與實(shí)際距離的比, ,叫叫做比例尺。做比例尺。圖上距離圖上距離: :實(shí)際距離實(shí)際距離= =比例尺比例尺比例尺實(shí)際距離圖上距離注意注意: 1）比例尺與一般尺不同）比例尺與一般尺不同,它是一個(gè)它是一個(gè)比比,不應(yīng)帶有單位。不應(yīng)帶有單位。 2）求比例尺時(shí)，前后項(xiàng)單位長(zhǎng)度）求比例尺時(shí)，前后項(xiàng)單位長(zhǎng)度一定要化成同級(jí)單位。一定要化成同級(jí)單位。3）比例尺前項(xiàng)一般化簡(jiǎn)成）比例尺前項(xiàng)一般化簡(jiǎn)成“1”。 圖圖 中中 荷荷 花花 村村 到杏到杏 樹樹 村村 的的 圖圖 上上 距距 離離 為為 2.5 厘厘 米，表米，表 示示 實(shí)實(shí) 際際 距距 離離 10 千米。求千米。求 這這 幅幅 圖圖 的的 比比 例例 尺。尺。例題例題050100 150千米千米圖上圖上1厘米的線段，表示實(shí)際距離厘米的線段，表示實(shí)際距離50千米。千米。說(shuō)出下面比例尺所表示的意思：0408012