部編版六年級下學期語文古詩閱讀知識點專項練習

1、部編版六年級下學期語文古詩閱讀知識點專項練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 讀下面的古詩，并完成填空。六月二十七日望湖樓醉書宋蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。1詩題中“書”的意思是_。這首詩寫了_的情境。2這首詩描寫的是什么季節(jié)的景象？你從哪兒看出來的？_。3下列節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.黑云/翻墨/未遮山B.白雨/跳珠/亂入船C.卷地風來/忽吹散D.望/湖樓下/水如天4這首詩描寫了什么景象？表達了詩人怎樣的思想感情？_。2. 閱讀古詩，完成練習。西江月夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時

2、茅店社林邊，路轉溪橋忽見。1這首詞的作者是_代的_，_是詞牌名，_是詞題。2解釋詞語意思。別枝：_茅店：_社林：_見：_3這首詞表達了作者怎樣的情感？_3. 閱讀古詩，完成練習。九月九日憶山東兄弟唐 王維獨在異鄉(xiāng)為異客，_。_，遍插茱萸少一人。1把詩句補充完整。這首詩作者是代的。2你知道這首詩寫得是什么節(jié)日的事嗎？當時有什么風俗？_。3這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？_。4人們寫文章表達思念情感時引用上面詩句最多的是哪一句？_。4. 古詩文閱讀。春夜喜雨好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。1解釋帶點的字詞的意思。乃：_花重：_2給詩句

3、劃節(jié)奏。好 雨 知 時 節(jié)， 當 春 乃 發(fā) 生。3解釋詩句的意思。隨風潛入夜，潤物細無聲。_4判斷，對的打“”，錯的打“”。（1）這首詩是唐代詩人杜甫的作品，他被后人尊為“詩圣”。（_）（2）這首詩中沒有一個“喜”字，所以題目與詩的內容不符。（_）5詩的前兩句寫了下雨的季節(jié)，作者直接_了這場及時雨。后面六句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有點漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測：等到天明，錦官城里該是一片_的景象。5. 讀句子，根據提示完成練習。明月別枝驚鵲，_。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。1這首詞的詞牌名是_，詞題是_。2把詞中的空缺

4、處補充完整。3詞中的“見”讀_，它的意思與“_”相同。4詞中描寫的景物有_、_、_、_、_、_、_、_。6. 閱讀詩歌，回答問題。鹿柴唐王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。1鹿柴中的“柴”應讀（_）。2這首詩描繪的是（_）時分的幽靜景色。3詩的三四句由聲響轉到夕陽返照深林，更突出了深林的（_）4詩人王維是個才子，蘇軾曾經贊他（_），他與孟浩然合稱（_）。7. 閱讀下面的古詩，完成練習。商山早行唐溫庭筠晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。（注釋）商山:山名,在今陜西商洛市東南。征鐸(du):車行時懸掛在馬頸上的鈴鐺。槲(

5、h):一種落葉喬木。明:使明亮。驛墻:驛站的墻壁。杜陵:這里指長安。鳧(f)雁:鳧,野鴨;雁,一種候鳥?；靥?岸邊彎曲的湖塘。1下面哪句詩最能表現(xiàn)出古詩描寫的是深秋季節(jié)? ()A.雞聲茅店月B.人跡板橋霜C.槲葉落山路D.鳧雁滿回塘2全詩緊扣“_”二字,選取了雞聲、_、_、人跡、_、槲葉、枳花等典型景物，將山村黎明特有的景色，細膩而又精致地描繪出來。3詩中直接抒發(fā)詩人情感的詩句是“_”。4“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的意思是_。8. 古詩賞析。六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。1本詩作者宋代詞人_，號_，與其父蘇洵、其弟_合稱“三蘇”。2本詩前

6、兩句中“跳珠”“亂入船”兩個詞語寫出了雨_的特征?！昂谠品焙汀鞍子晏椤笔莾蓚€形象的比喻，把烏云比作_，把雨比作_。3本詩后兩句中“”一詞寫出了雨去得快的特征。我能再寫一句有關雨的詩句。_4這首詩描寫了什么景象？表達了作者怎樣的思想感情？_9. 閱讀下面的詩，完成題目。天凈沙秋思（馬致遠）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！靶蛄魉思摇币痪涿鑼懗鰷剀疤耢o的景象，聯(lián)系全詩，談談作者為什么這樣寫。_10. 閱讀下面的古詩詞，完成練習。菊花唐元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（注釋）秋叢:即叢叢的秋菊。陶:指東晉詩人陶淵明。籬:

7、籬笆。1第一句詩中的“_”字寫出了菊花滿院盛開的景象。2第二句詩中的加點詞，表現(xiàn)了作者_的情態(tài)。3詩人“偏愛菊”的原因是_。4這首詩借菊花_的特點，寄托詩人對菊花_的贊美。5下面對這首詩的分析不正確的一項是（）。A.這首詩用語平易，沒有刻意求工卻含意雋永，極富藝術感染力。B.第一句寫景，叢叢秋菊圍著房舍，仿佛是陶淵明的家。C.第二句敘事，詩人賞菊入迷，流連忘返，直到日頭西斜。D.第三、四句由描寫轉入議論，突出渲染了菊花的高潔品質。11. 讀春雨，比較兩首古詩，完成練習。春 雨周邦彥耕人扶耒語林丘，花外時時落一鷗。欲驗春來多少雨？野塘漫水可回舟。1這兩首詩都表現(xiàn)了詩人對“春雨的喜愛之情。請概括兩

8、位詩人喜愛“春雨”的理由。_2雖然這兩首詩抒發(fā)的情感相近，但在藝術表現(xiàn)上卻有很多不同之處。你喜歡哪一首？請自選一個角度略作分析，說說自己偏愛其的理由。_12. 閱讀下面的古詩，完成下列各題。宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1作者是唐代詩人_（姓名），詩句“日暮客愁新”中“客”是_2詩人所在的地點是“_”，時間是“_”。（用原文回答）3以下對詩歌的賞析不正確的一項是（ ）A.這是一首表達羈旅愁思的五言絕句。B.一二兩句直接抒發(fā)日暮無歸的惆悵。C.三四兩句由近觀到遠眺，寓情于景。D.統(tǒng)領全詩的是一個“愁”字。13. 古詩詞閱讀。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨

9、別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1“烽火連三月，家書抵萬金”一聯(lián)中，詩人用“抵萬金”來形容什么？_2從本詩中你感受到詩人怎樣的情懷？_14. 讀下面的古詩過故人莊，并完成填空。過故人莊唐孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。1解釋下列字詞。過：_雞黍：_軒：_話桑麻：_2詩中一、二句從應邀寫起，“故人”說明_。三、四句是描寫_的名句，綠樹環(huán)繞，青山橫斜，猶如一幅清淡的水墨畫。五、六句寫山村_。3下面對這首詩賞析不正確的一項是（）A.首聯(lián)像家常一樣娓娓道來，顯得輕松自如，簡單而隨和。而以“雞黍”相邀，既顯出田家特有風味，又見待客之簡樸。B.頷聯(lián)描寫自然環(huán)境美。上句是遠景，綠樹環(huán)合，顯得自成一統(tǒng)，別有天大，優(yōu)雅恬靜；下句是近景，輕宕筆鋒，郭外的青山依依相伴，則又讓村莊不顯得孤獨，并展示了一片開闊的景象。