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文檔簡介
1、五年級語文期中測試題班別 姓名 座號 得分 一、讀拼音寫詞語(10分)ju pa wu yan shuai lao guo lu shu li( ) ( ) ( ) ( ) ( )fei bu gao jie fen fu Xiao xin yi yi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點的字選擇正確的讀單,打“”(3分)踮(dian dian)起腳尖 夾(jia jia)絲玻璃榨(zha za)油 苔蘚(xian xian)潺潺(chan chan) 粘(zhan nian)在一起三、把四個字的詞語補充完整。(8分)( )( )不絕 ( )( )大雨 ( )( )不舍嘔心( )血
2、 頗負( )名 能書( )畫毫不( )( ) 不容( )( ) 安然無( )( )望相助 千( )一律四、按照課文把下列句子補充完整。(8分)(1)悠悠天宇曠, 。(2)江南幾度梅花發(fā), 。(3)欲要看究竟, 。(4)書 ,善讀之所以 。(5)讀書有三到,謂 、 、 。五、選字填空。(4分)幕 慕 暮( )色降臨 開( ) 羨( ) 愛( )辟 避 劈躲( ) 開( ) ( )柴 ( )開六、我會選詞填空(3分)囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”
3、的味道。慢慢的,故事中人物的命運遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報償。從小學三年級開始,我的作文構思就( ),落筆也( )。七、根據(jù)課文內容填空并回答問題。(15分)1、京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 。(1)填空:(2分)(2)請寫出第三、四句詩的意思: 。(2分)(3)這首詩表達了詩人 的思想感情。(2分)2、父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道”。
4、我們都說是,母親也點點頭。父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這是我對你們的希望?!保?)給“體面”換一個意思相近的詞語:( )(1分)(2)“很有用”又是指( )。(1分)(3)給第3自然段加上標點符號。(2分)(4)填空。(2分)第3自然段中,花生的“不好看”是指( )。它最可貴的地方是指( )。(5)對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?(3分)八、閱讀短文、回答問題(14分)放大你的優(yōu)點一個窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份
5、謀生的差事。“數(shù)學精通嗎?”父親的朋友問他。青年羞澀地搖頭?!皻v史,地理怎么樣?”青年還是不好間思地搖頭。“那法律呢?”青年窘迫地垂下頭?!皶嬙趺礃樱俊备赣H的朋友接連地發(fā)問,青年都只能援頭告訴對方自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點也找不出來?!澳悄阆劝炎约旱淖≈穼懴聛?,我總得幫你找一份事做呀”。青年羞愧地寫下了自己的住址,急忙轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。”把名字寫好也算一個優(yōu)點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看受到鼓勵的青年,一
6、點點地放大著自己的優(yōu)點,興奮得他腳步立刻輕松起來。數(shù)年后,青年果然寫出享譽世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀著名作家大仲馬。世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要說是一點點地放大它了,這實在是人生的遺憾。須知:每個平淡無奇的生命中,都蘊藏著一座豐富金礦,只要肯挖掘,聽怕僅僅是微乎其微的一絲優(yōu)點的暗示,沿著它也會挖出自己都驚訝不已的寶藏1、根據(jù)上下文,寫出下列詞語的意思(6分)(1)窘 迫: (2)家喻戶曉: (3)微乎其微: 2、這篇文章表達的中心是:( )(3分)(1)要寫好自己的我中字。(2)要找到工作,必須要精通數(shù)學、法律和會計。(3)只要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點,并將它放大,就能助你成功。(4)在生活中要經(jīng)常鼓勵別人,別人才能成功。3、你從畫線的句子中得到了什么啟發(fā)?寫一寫。(5分) 九、習作(35分) 的樂趣提示與要求:生活中有許多的樂趣
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