高中化學(xué)復(fù)習(xí)的策略

1、高中化學(xué)復(fù)習(xí)的策略一、夯實(shí)根底 ,逐點(diǎn)復(fù)習(xí)縱觀近年測試試題 ,命題風(fēng)格根本保持穩(wěn)定 ,對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾楸葦M靈活。很明顯 ,命題者在向我們傳輸一個(gè)信號：要重視根底 ,同時(shí)要能靈活地應(yīng)用化學(xué)知識解決實(shí)際問題。學(xué)業(yè)水平測試的特點(diǎn)就是重根底、低難度、全覆蓋。因時(shí)間有限 ,復(fù)習(xí)特別要注重根底 ,雙基在化學(xué)復(fù)習(xí)中起著奠基、支撐的重要作用 ,雙基不過關(guān) ,后面的復(fù)習(xí)就會障礙重重。因此 ,要針對考試說明中所列的知識點(diǎn) ,特別是注過標(biāo)識的 ,對照課本逐一進(jìn)行梳理 ,做到準(zhǔn)確復(fù)述、理解概念和規(guī)律 ,記牢有關(guān)物理量之間的關(guān)系式 ,必須努力把每一個(gè)概念及理論真正弄清楚 ,總結(jié)歸納 ,經(jīng)常聯(lián)想 ,找出解法的規(guī)律。二、精

2、選習(xí)題 ,強(qiáng)化訓(xùn)練在牢固掌握根底知識的根底上 ,要決勝小高考 ,還要精選一些訓(xùn)練題 ,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。做題是穩(wěn)固知識的重要手段 ,是由知識到能力的轉(zhuǎn)化過程 ,是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。但決不是搞題海戰(zhàn)術(shù) ,逢題便做 ,浪費(fèi)精力和時(shí)間 ,卻達(dá)不到復(fù)習(xí)的目的。因此 ,在復(fù)習(xí)過程中 ,學(xué)生要根據(jù)章節(jié)內(nèi)容 ,根據(jù)自己的實(shí)際精選一些習(xí)題或在老師的指導(dǎo)下做一些有針對性的練習(xí) ,目的在于幫助自己了解自己 ,知道自己存在哪些問題 ,從而到達(dá)弄懂真會的目的。但凡遇到不會的、不理解的、模棱兩可的 ,說明了自己對這一知識點(diǎn)掌握不夠 ,不要放過它或猜答案 ,一定要想方法如查資料、問同學(xué)、問老師等弄懂它。對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的

3、過失 ,及時(shí)反思 ,找出錯(cuò)誤根源。三、聯(lián)系生活 ,專題訓(xùn)練化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試主要考查必修1.2和化學(xué)與生活局部 ,因此與生活密切相關(guān)的知識很多 ,平時(shí)可以多做一些典型的、與實(shí)際生活有聯(lián)系的綜合題。例如 ,酸雨問題 ,霧霾天氣問題 ,能源問題 ,低碳生活問題 ,環(huán)境保護(hù)問題 ,南京青奧會的高科技以及新型材料 ,等等 ,從而提高自己在真實(shí)情景中利用化學(xué)原理解釋化學(xué)現(xiàn)象和運(yùn)用化學(xué)知識分析解決問題的能力。通過分析近年的江蘇學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)考試的得分要點(diǎn)可知 ,“化學(xué)與生活的內(nèi)容尤為重要。它圍繞人類健康 ,環(huán)境保護(hù) ,傳統(tǒng)和新型材料 ,能源合理利用和新能源開發(fā)幾大問題 ,提出的多為復(fù)述性的問題 ,很容易得

4、分。四、注意細(xì)節(jié) ,答題標(biāo)準(zhǔn)考試關(guān)鍵 ,細(xì)節(jié)取勝。在復(fù)習(xí)時(shí) ,要做個(gè)有心人 ,認(rèn)真仔細(xì)。課本上會出現(xiàn)很多化學(xué)專業(yè)術(shù)語 ,學(xué)業(yè)水平測試選擇題也會有一題專門考查化學(xué)用語 ,學(xué)生要特別重視。例如 ,元素名稱和元素符號 ,原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖 ,結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式 ,電子式和分子式 ,同分異構(gòu)體和同系物、同位素、同素異形體 ,等等。非選擇題中書寫化學(xué)方程式或離子方程式 ,生成物中氣體的氣體符號或沉淀物的沉淀符號 ,反響條件 ,方程式配平等 ,在答題時(shí)假設(shè)不注意這些細(xì)節(jié) ,就會導(dǎo)致不必要的失分。五、加強(qiáng)訓(xùn)練 ,勇于沖A要拿A就必須注意兩點(diǎn)：一是根底題和中等題要做到滴水不漏 ,答題要注意標(biāo)準(zhǔn)化。二是平時(shí)還要加強(qiáng)訓(xùn)練一些“A級沖刺題 ,以提高解題能力。最近幾年的試題中 ,選擇題最后一題主要是圍繞元素化合物知識的計(jì)算 ,守恒思想用得較多 ,如溶液中陽離子所帶正電荷與陰離子所帶負(fù)電荷守恒、氧化復(fù)原反響中氧化劑得到電子總數(shù)與復(fù)原劑失去電子總數(shù)守恒等 ,在平時(shí)的練習(xí)中 ,可在這些方面加強(qiáng)訓(xùn)練。六、總結(jié)總之 ,學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)復(fù)習(xí)要講究方法。學(xué)生要針對化