八年數(shù)學(xué)學(xué)案呂剛_第1頁
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八年數(shù)學(xué)學(xué)案呂剛_第3頁
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文檔簡介

1、八年數(shù)學(xué)學(xué)案 呂剛?cè)热切螐?fù)習(xí)課 （第1課時(shí)）一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1總結(jié)三角形全等的識(shí)別條件,靈活運(yùn)用各種判定方法解決問題；2培養(yǎng)邏輯思維能力，發(fā)展基本的創(chuàng)新意識(shí)和能力。二重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：全等三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定方法難點(diǎn)：靈活運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定方法解決問題三學(xué)法指導(dǎo)四導(dǎo)學(xué)流程活動(dòng)一 填一填，算一算，看誰做得既對(duì)又快已知如圖（1），,其中的對(duì)應(yīng)邊:_與_,_與_,_與_,兩個(gè)全等三角形中對(duì)應(yīng)角有 圖（2）2如圖（2）, ，BC的延長線交DA于F，交DE于G, ACB=105 ， CAD=10 ， D=25 . 求、的度數(shù).思考并交流：在找全等三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角時(shí)，如何

2、做到對(duì)應(yīng)？活動(dòng)二 應(yīng)用知識(shí)，解決問題1 如圖，在中,，D、E分別為AC、AB上的點(diǎn)，且AD=BD,AE=BC,DE=DC.求證：DEAB2 如圖,AD與BC相交于O,OC=OD,OA=OB 求證：BECAFD3.如圖，在ABC中，D是BC的中點(diǎn)，DEAB,DFAC,垂足分別是E、F，BE=CF.求證：AD是ABC的角平分線.思考并交流：在以上問題中，證明三角形全等你用了哪些方法？證三角形全等還有哪些判定方法？什么情況下我們需證三角形全等呢？ 【檢測反饋】1如圖，D，E，F(xiàn)，B在一條直線上，AB=CD，B=D，BF=DE，CDEFA求證:(1)AE=CF ；(2)AECF2. 在ABC中，B=C，點(diǎn)D為BC邊的中點(diǎn)，D

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