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文檔簡(jiǎn)介
1、蘇菲的世界初中蘇菲的世界初中一閱讀完這本書(shū)后,我也開(kāi)場(chǎng)思索什幺才是“真實(shí)的自己”。有時(shí)擔(dān)憂自己的人生是否只是南柯一夢(mèng),或真是“人生如戲,戲如人生”呢?也許自己就像蘇菲一樣,像愛(ài)麗絲般去夢(mèng)游仙境?或者我單單只是一個(gè)思想體,只有精神,沒(méi)有實(shí)體,并非真實(shí)存在?然而,這似乎是永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎團(tuán)。書(shū)本一開(kāi)場(chǎng)所提及的問(wèn)題:“你是誰(shuí)?”讓我陷入無(wú)止盡的思索。曾單純的以為“我”就是我的主人,然而,真是如此嗎?以往,當(dāng)自己陷入人生難題時(shí),就會(huì)以玩笑來(lái)自欺,以自責(zé)來(lái)療傷。但讀完這本書(shū)后,我反而陷入“自己是誰(shuí)?”,反倒希望自己就是蘇菲,由作家來(lái)告訴我如何進(jìn)展下一步的動(dòng)作,完成更精彩完美的演出!假如沒(méi)有接觸到這本書(shū),自
2、己或許永遠(yuǎn)會(huì)跟書(shū)里的人物所說(shuō)的一樣:“將這個(gè)世界當(dāng)成一種理所當(dāng)然的存在,而體會(huì)不到這世上的驚奇與美妙。”因?yàn)槲覀兛偸翘蕾嚒傲?xí)已為?!?,普通的劇情、平凡的生活、太陽(yáng)底下沒(méi)有新穎事生活無(wú)趣的考慮讓人生受到了限制。閱讀時(shí),我總想像自己就是那充滿好奇的蘇菲,把書(shū)本里的神秘哲學(xué)家當(dāng)成啟蒙自己人生的教師,在那奇妙世界中,日夜考慮著來(lái)自哲學(xué)家拋出的各種問(wèn)題。也許,只要抱著好奇心,就可以成為一位哲學(xué)家吧?以往,人們認(rèn)為哲學(xué)家只是把自己從世上萬(wàn)物所得到認(rèn)知,經(jīng)過(guò)考慮的歷程,提出了自己的見(jiàn)解。而我認(rèn)為,哲學(xué)也可以是一種人生,因?yàn)槔锩姘銓?duì)世界的觀感,隨著人生的成長(zhǎng)與際遇,人的想法也會(huì)因此改變。人生,就應(yīng)該盡
3、可能與各式各樣的人相處,跟著他一起體驗(yàn)他看這個(gè)世界的態(tài)度與角度;人生,就應(yīng)該理解自己是一個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二的存在,理解自己是獨(dú)特的,才能不被別人的看法所束縛,才能開(kāi)場(chǎng)活出全新的自己,讓自己有個(gè)精彩無(wú)憾的人生。蘇菲的世界初中二蘇菲的世界是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書(shū)。它的主要內(nèi)容是:以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來(lái)的信件為線索,從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與開(kāi)展告訴人們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚴且粋€(gè)怎樣的世界。本來(lái)哲學(xué)是比擬枯燥乏味的,但蘇菲的世界一書(shū)卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)英勇,聰穎的
4、少女蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué),就一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點(diǎn),所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此。為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎,書(shū)中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)不同時(shí)期,有哪些為社會(huì)做出突出奉獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,但并不紊亂,書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。書(shū)中講述了不少的人生道理,使我獲益良多。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。其實(shí)當(dāng)中
5、的道理很多問(wèn)題我也曾想過(guò),但這些問(wèn)題都在頭腦中一閃而過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太生疏。當(dāng)我讀完此書(shū)后,我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人,連世界從何而來(lái)也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。其中,使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右,出現(xiàn)了一位對(duì)歐洲思想有重大影響的人物蘇格拉底。他的高明之處在于人談話可以不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn),令人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對(duì)某些人而言,這樣的談話無(wú)疑是當(dāng)眾出丑,并成為眾人的笑柄,對(duì)于那些有頭有臉的人,這就難以承受。公元前399年,他被指控宣揚(yáng)新的神明,腐化青年人而被處以死刑。它本可以懇求陪審團(tuán)手下留情,免于一死。但是他沒(méi)有這樣做,因
6、為他重視良心與真理,到生命完畢也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn),為真理而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切的體會(huì)到死有輕于鴻毛,重于泰山這句話的含義。蘇菲的世界一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ骄?,大自然的機(jī)密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類社會(huì)的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?蘇菲的世界初中三寒假前爸爸在網(wǎng)上幫我定了一本書(shū),名叫蘇菲的世界,但是我一直沒(méi)讀,寒假到了,爸爸規(guī)定讓我讀一本書(shū),我從書(shū)架上找到了這本書(shū),我覺(jué)得不讀這本書(shū),有點(diǎn)對(duì)不起它,于是我就開(kāi)場(chǎng)讀這本書(shū)了。蘇菲的世界講述的是14歲
7、的少女蘇菲遇到的一些極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一般在她眼前展開(kāi)。在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開(kāi)場(chǎng)思索,她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán)。然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇。讀了這本書(shū)之后,我看到了人類是如何進(jìn)步的,有一種非常奇妙的感覺(jué)。“你是誰(shuí)?”“世界從哪來(lái)?”看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,不僅困擾了蘇菲,也困擾了我。之后作者化身為艾伯特,為蘇菲解答。那哲學(xué)是什么?什么人能成為哲學(xué)家?在此,做了一個(gè)很明確的答案,要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件:要有好奇心。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求,我們經(jīng)??梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問(wèn)到底。他在書(shū)中的謎團(tuán)是一環(huán)扣一環(huán)的,先是生疏人的來(lái)信,再
8、是一個(gè)叫席德的女孩,再是神秘小屋,就這樣神神秘秘的,開(kāi)場(chǎng)還好,疑團(tuán)是可以解開(kāi)的,但是越到后面,我便越是一頭霧水。什么會(huì)有字的香蕉,在路上撿到錢,撿到明星片諸如此類,只在電影中可以看到的情節(jié),讓我更加疑心這是不是一部懸疑小說(shuō)。直至到柏客萊這一節(jié),才開(kāi)場(chǎng)揭秘。原來(lái)蘇菲是一位書(shū)中書(shū)的人物。讀蘇菲的世界讓我受益非淺。蘇菲的世界初中四“就在這時(shí),門(mén)鈴響了,并要我開(kāi)門(mén)拿包裹?!碧K菲隨手把門(mén)帶上后,便拆開(kāi)了信封蘇非用手指著鏡子里的自己說(shuō):“你是誰(shuí)?”此時(shí)蘇非和我的腦子里想得是一樣的:我是誰(shuí)?不用說(shuō),我是莊子婷,可是這個(gè)叫莊子婷的人又是誰(shuí)?是我。得,又繞回去了:我是誰(shuí)?我居然不知道自己是誰(shuí),這不是太可笑了嗎?
9、我甚至無(wú)法去決定自己的長(zhǎng)相、父母、家族,我更沒(méi)有選擇自己是人還是獸的權(quán)利,這不是太不合理了嗎?但這些卻是我不得不承受的事實(shí)?!笆澜鐝暮味鴣?lái)?”我不知道,說(shuō)實(shí)話,到如今為止沒(méi)人真正知道不是嗎?哲學(xué)問(wèn)題是永久不能改變的嗎?是,也不是。有關(guān)于宇宙之類的各種事物的來(lái),各種各樣的類似問(wèn)題在人類腦海里占據(jù)了幾千幾百年了,我還想不著,沒(méi)有人可以解決或答復(fù)這些疑問(wèn),而人類也永遠(yuǎn)不會(huì)停頓自已的考慮和探究。同時(shí),隨著人類時(shí)代的開(kāi)展和生活的宏大改變,新的問(wèn)題每天會(huì)不斷冒出來(lái),機(jī)器人會(huì)有自知力嗎?人腦是如何進(jìn)展運(yùn)作的?人類和機(jī)器的本質(zhì)區(qū)別在哪里?這些問(wèn)題太燒腦了,來(lái)我們說(shuō)些可以實(shí)時(shí)解決的。想要保護(hù)地球的多樣性,我們就應(yīng)該徹底改變自己的
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