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1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班綜合:好玩的降落傘教師:*日期:*XX幼兒園活動(dòng)目標(biāo):1、在觀察比較中簡(jiǎn)單了解降落傘, 對(duì)降落傘的降落感興趣。2、嘗試運(yùn)用材料自己動(dòng)手制作降落傘,在做做玩玩中發(fā)現(xiàn) 降落傘面大小對(duì)降落速度的影響?;顒?dòng)準(zhǔn)備:降落傘圖片、 視頻資料, 大小不同的塑料袋、 毛線、自粘紙、 小夾子?;顒?dòng)過程:一、直接導(dǎo)入。1、出示降落傘圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱?(降落傘) 師:今天老師帶來(lái)了一種特殊的傘,你知道它叫什么名字?2、過渡語(yǔ) 師:降落傘是傘寶寶家的成員,它是一種特殊的傘二、在觀察比較中簡(jiǎn)單了解降落傘,對(duì)降落傘的飛行和降落 感興趣。1、同時(shí)出示雨傘和降落傘的圖片,引導(dǎo)孩子觀察比較,簡(jiǎn) 單了解降落
2、傘師:降落傘和我們平時(shí)用的傘一樣嗎?哪里不一樣?2、幼兒憑借已有的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)講述(傘有傘柄,降落傘沒 有;傘面大小不一樣;還有用途不一樣)3、豐富:傘繩(重點(diǎn)觀察:傘繩的一頭連著傘面一頭連著 懸掛物)、懸掛物(幼兒講到就直接告訴幼兒 懸掛物)4、比較發(fā)現(xiàn)一樣的地方 師:小眼睛真靈,再找找有什么一樣的地方5、教師小結(jié): 我們比較發(fā)現(xiàn)降落傘和雨傘它們都有傘面;降落傘的傘面比 較大,雨傘的傘面小,降落傘沒有傘柄,但有傘繩,降落傘不能 遮陽(yáng)、擋雨。三、了解降落傘的功能。1、鼓勵(lì)幼兒自由討論降落傘的用處。師:你知道降落傘有什么用處呢?人們?cè)谑裁辞闆r下需要用 到降落傘呢 ?2、孩子自由講述,了解幼兒關(guān)于降落傘的已有經(jīng)驗(yàn)。 (用于 飛機(jī)失事時(shí)拯救飛行員的性命、傘兵空降,各種物資和武器的空 投)3、觀看降落傘的有關(guān)視頻來(lái)了解。4、教師小結(jié):降落傘可以減慢下降的速度,確保人們安全 的著陸。四、嘗試運(yùn)用材料自己動(dòng)手制作降落傘,在做做玩玩中發(fā)現(xiàn) 降落傘面大小對(duì)降落速度的影響。過渡語(yǔ):你想不想也有一個(gè)降落傘呢?1、出示制作降落傘的材料,猜一猜可
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