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文檔簡介
1、.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公司信貸實(shí)訓(xùn) 實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書NO. 0770011(適用于投資與理財(cái)專業(yè))宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016.09Word 資料.宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院公司信貸實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書適用于投資與理財(cái)專業(yè)制訂人:王麗梅一、實(shí)踐教學(xué)的地位與作用公司信貸實(shí)訓(xùn)的主要作用是幫助學(xué)生深刻理解銀行信貸過程,以及信貸過程需要注意的問題;利用項(xiàng)目案例教學(xué)的方式,讓學(xué)生從銀行信貸人員的角度,去評(píng)析每個(gè)案例,更能深刻認(rèn)識(shí)到公司信貸的重要性、復(fù)雜性以及學(xué)習(xí)的困難度。公司信貸實(shí)訓(xùn)的作用決定了實(shí)訓(xùn)在這門課的地位。公司信貸實(shí)訓(xùn)在公司信貸這門課中占有非常強(qiáng)的主導(dǎo)和協(xié)同地位,不僅是公司信貸課程的主體,還能夠?qū)拘刨J理論進(jìn)行強(qiáng)化
2、和協(xié)同。二、實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)與基本要求實(shí)踐教學(xué)目標(biāo):( 1)能夠獨(dú)立通過網(wǎng)絡(luò)搜尋有關(guān)公司信貸的有價(jià)值的信息;( 2)能夠與其他同學(xué)形成協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù);( 3)每個(gè)小組能夠獨(dú)立用電腦撰寫案例分析報(bào)告;( 4)將公司信貸理論和流程運(yùn)用到實(shí)踐中;( 5)文字編輯能力和運(yùn)用 EXCEL的能力增強(qiáng)?;疽螅海?1)學(xué)生按時(shí)出勤;( 2)獨(dú)立積極完成教師布置的任務(wù);( 3)每組的成員之間有明確的分工;( 4)每組至少配備一臺(tái)電腦。三、實(shí)踐教學(xué)組織、場地、主要設(shè)備器材及性能簡介每次課的上課地點(diǎn)初步定為經(jīng)管樓多媒體小教室,方便教師演示。主要的設(shè)備包括:教師和學(xué)生個(gè)人電腦,多媒體機(jī)器,案例文本,紙和筆,Word
3、 資料.計(jì)算器四、實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目及教學(xué)目標(biāo)、要求序號(hào)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目名稱教學(xué)目標(biāo)與要求學(xué)時(shí)1公司信貸營銷能選擇公司信貸的營銷策略82貸款環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)分析能對(duì)貸款環(huán)境進(jìn)行分析83公司貸款分析能結(jié)合對(duì)客戶的品質(zhì)和財(cái)務(wù)分析,劃分12客戶的信用評(píng)級(jí)4貸款項(xiàng)目評(píng)估能對(duì)貸款項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)的評(píng)估125貸款擔(dān)保分析能對(duì)貸款擔(dān)保物的價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)126貸款合同與發(fā)放支能對(duì)貸款合同進(jìn)行管理,并監(jiān)控貸款發(fā)4付放和支付貸后管理能對(duì)貸后事宜進(jìn)行處理;能對(duì)貸款風(fēng)險(xiǎn)7進(jìn)行劃分;并計(jì)提貸款壞賬損失準(zhǔn)備金;4能對(duì)不良貸款進(jìn)行區(qū)分和處理五、項(xiàng)目指導(dǎo)(一)學(xué)生分組情況學(xué)生總?cè)藬?shù) 45 人,共分為 5 組,每組 9 人。(二)準(zhǔn)備材
4、料案例文本,紙,筆,計(jì)算器,電腦(三)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容Word 資料.項(xiàng)目一公司信貸營銷案例分析一、實(shí)訓(xùn)目的通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握公司信貸營銷理論的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容( 1)要求每組學(xué)生通過分工合作,搜集某個(gè)銀行信貸情況以及信貸外部環(huán)境信息。具體內(nèi)容有:1)練習(xí)搜索上市銀行的財(cái)務(wù)報(bào)表;2)中國人民銀行和銀監(jiān)會(huì)對(duì)公司信貸的規(guī)定。( 2)根據(jù)搜集的信貸對(duì)其外部環(huán)境、內(nèi)部資源情況進(jìn)行分析,并撰寫分析報(bào)告;( 3)為銀行設(shè)計(jì)用作市場細(xì)分的調(diào)查問卷;( 4)對(duì)信貸市場進(jìn)行細(xì)分,并定位市場;( 5)為銀行的公司信貸設(shè)計(jì) 4P 營銷策略。(二)實(shí)訓(xùn)要求( 1) 能較好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通(
5、2) 能熟練搜集某個(gè)銀行信貸情況以及信貸外部環(huán)境信息( 3) 根據(jù)搜集到的信息做信貸環(huán)境分析、市場定位、營銷策略(三)實(shí)訓(xùn)過程( 1)教師講解任務(wù),并提供示范案例( 2)學(xué)生完成任務(wù)( 3)教師檢查完成任務(wù)情況,并打分( 4)教師總結(jié)實(shí)訓(xùn)效果三、實(shí)訓(xùn)效果及評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果主要看過程的合作情況以及最終提交的作業(yè),根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分工的有效性及信息渠道的建設(shè)情況進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及、不及五檔。Word 資料.項(xiàng)目二 貸款環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)分析行業(yè)分析一、實(shí)訓(xùn)目的通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握貸款環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)分析理論的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容( 1)要求每組學(xué)生通過分工合作,搜集某個(gè)行業(yè)有關(guān)
6、貸款的信息。具體內(nèi)容有:行業(yè)的政策、行業(yè)發(fā)展情況、社會(huì)對(duì)行業(yè)的接受度、行業(yè)技術(shù)情況;( 2)根據(jù)搜集的行業(yè)情況,并撰寫行業(yè)貸款信貸風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告。(二)實(shí)訓(xùn)要求( 1) 能較好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通( 2) 能熟練搜集某個(gè)行業(yè)有關(guān)貸款的信息( 3) 根據(jù)搜集到的信息做行業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)分析(三)實(shí)訓(xùn)過程( 1)教師講解任務(wù),并提供示范案例( 2)學(xué)生完成任務(wù)( 3)教師檢查完成任務(wù)情況,并打分( 4)教師總結(jié)實(shí)訓(xùn)效果三、實(shí)訓(xùn)效果及評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果主要看過程的合作情況以及最終提交的作業(yè),根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分工的有效性及信息渠道的建設(shè)情況進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及、不及五檔。Word 資料.項(xiàng)目三公
7、司貸款分析一、實(shí)訓(xùn)目的通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握客戶分析相關(guān)理論的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容( 1)要求每組學(xué)生通過分工合作,搜集某個(gè)上市公司2013 年的報(bào)表。( 2)根據(jù)搜集的公司年報(bào),并撰寫公司客戶分析報(bào)告。(二)實(shí)訓(xùn)要求( 1) 能較好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通( 2) 能熟練搜集某個(gè)上市公司 2013 年的報(bào)表( 3) 根據(jù)搜集到的信息做客戶分析報(bào)告(三)實(shí)訓(xùn)過程( 1)教師講解任務(wù),并提供示范案例( 2)學(xué)生完成任務(wù)( 3)教師檢查完成任務(wù)情況,并打分( 4)教師總結(jié)實(shí)訓(xùn)效果三、實(shí)訓(xùn)效果及評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果主要看過程的合作情況以及最終提交的作業(yè),根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分工的有效性及信息渠道
8、的建設(shè)情況進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及、不及五檔。Word 資料.項(xiàng)目四貸款項(xiàng)目評(píng)估案例分析一、實(shí)訓(xùn)目的通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握貸款項(xiàng)目評(píng)估相關(guān)理論的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容( 1)教師將貸款項(xiàng)目案例發(fā)放給學(xué)生( 2)學(xué)生根據(jù)貸款項(xiàng)目案例,并撰寫貸款項(xiàng)目案例分析報(bào)告。(二)實(shí)訓(xùn)要求(1)能較好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通(2)根據(jù)貸款項(xiàng)目案例,并撰寫貸款項(xiàng)目案例分析報(bào)告。(三)實(shí)訓(xùn)過程( 1)教師講解任務(wù),并提供示范案例( 2)學(xué)生完成任務(wù)( 3)教師檢查完成任務(wù)情況,并打分( 4)教師總結(jié)實(shí)訓(xùn)效果三、實(shí)訓(xùn)效果及評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果主要看過程的合作情況以及最終提交的作業(yè),根據(jù)學(xué)生團(tuán)
9、隊(duì)分工的有效性及信息渠道的建設(shè)情況進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及、不及五檔。Word 資料.項(xiàng)目五貸款擔(dān)保案例分析一、實(shí)訓(xùn)目的通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握貸款擔(dān)保分析相關(guān)理論的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容( 1)教師將貸款擔(dān)保案例發(fā)放給學(xué)生( 2)學(xué)生根據(jù)貸款擔(dān)保案例,并撰寫貸款擔(dān)保案例分析報(bào)告。(二)實(shí)訓(xùn)要求(1)能較好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通( 2)根據(jù)貸款項(xiàng)目案例,并撰寫貸款擔(dān)保案例分析報(bào)告。(三)實(shí)訓(xùn)過程( 1)教師講解任務(wù),并提供示范案例( 2)學(xué)生完成任務(wù)( 3)教師檢查完成任務(wù)情況,并打分( 4)教師總結(jié)實(shí)訓(xùn)效果三、實(shí)訓(xùn)效果及評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果主要看過程的合作情況以及最終
10、提交的作業(yè),根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分工的有效性及信息渠道的建設(shè)情況進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及、不及五檔。Word 資料.項(xiàng)目六貸款合同與發(fā)放支付案例分析一、實(shí)訓(xùn)目的通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握貸款合同與發(fā)放支付相關(guān)理論的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容( 1)教師將貸款合同與發(fā)放支付案例發(fā)放給學(xué)生( 2)學(xué)生根據(jù)貸款合同與發(fā)放支付案例,并撰寫貸款合同與發(fā)放支付案例分析報(bào)告。(二)實(shí)訓(xùn)要求(1)能較好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通( 2)根據(jù)貸款項(xiàng)目案例,并撰寫貸款合同與發(fā)放支付案例分析報(bào)告。(三)實(shí)訓(xùn)過程( 1)教師講解任務(wù),并提供示范案例( 2)學(xué)生完成任務(wù)( 3)教師檢查完成任務(wù)情況,并打分( 4
11、)教師總結(jié)實(shí)訓(xùn)效果三、實(shí)訓(xùn)效果及評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果主要看過程的合作情況以及最終提交的作業(yè),根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分工的有效性及信息渠道的建設(shè)情況進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及、不及五檔。Word 資料.項(xiàng)目七貸后管理案例分析一、實(shí)訓(xùn)目的通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握貸后管理及貸款風(fēng)險(xiǎn)分類相關(guān)理論的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容( 1)教師將貸后管理及貸款風(fēng)險(xiǎn)分類案例發(fā)放給學(xué)生( 2)學(xué)生根據(jù)貸后管理及貸款風(fēng)險(xiǎn)分類案例,并撰寫貸后管理及貸款風(fēng)險(xiǎn)分類案例分析報(bào)告。(二)實(shí)訓(xùn)要求(1)能較好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通( 2)根據(jù)貸款項(xiàng)目案例,并撰寫貸后管理及貸款風(fēng)險(xiǎn)分類分析報(bào)告。(三)實(shí)訓(xùn)過程( 1)教師講解任務(wù),并提供示范案例( 2)學(xué)生完成任務(wù)( 3)教師檢查完成任務(wù)情況,并打分( 4)教師總結(jié)實(shí)訓(xùn)效果三、實(shí)訓(xùn)效果及評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果主要看過程的合作情況以及最終提交的作業(yè),根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分工的有效性及信息渠道的建設(shè)情況進(jìn)行打分,實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及、不及五檔。Word 資料.六、項(xiàng)目考核實(shí)踐成績 100 分:平時(shí)成績 30 分,期末實(shí)訓(xùn)考試成績70 分1、平時(shí)成績 30 分:由實(shí)訓(xùn)紀(jì)律( 10 分)、實(shí)訓(xùn)大作業(yè)( 20 分)。2、期末實(shí)訓(xùn)考試( 70 分):根據(jù)試卷考試成績得出。七、其它需要說明的事項(xiàng)1、公司信貸實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書經(jīng)宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審查通過后
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