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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)“中秋經(jīng)典誦讀會”活動方案及流程一、活動指導(dǎo)思想: 1、知道中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 2、培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,通過誦讀古詩,弘揚中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。 二、活動目的: 1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。 2、通過誦讀古詩,讓學(xué)生從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培養(yǎng)學(xué)生的中華民族精神和傳統(tǒng)美德。 三、活動過程: 1、升國旗儀式:二龍山農(nóng)場小學(xué)2016年中秋經(jīng)典誦讀會現(xiàn)在開始,請全體起立
2、,奏唱國歌! 2、高校長致辭 海上生明月,天涯共此時。在這個普天同慶,中華民族共慶團(tuán)圓的日子里,讓我們深情地向在座的全體老師同學(xué)道一聲:“中秋節(jié)快樂!”有請高校長致辭! 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),2006年5月20日,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。海上生明月,天涯共此時。在這特殊的節(jié)日里,二龍山農(nóng)場小學(xué)全體師生,匯聚在美麗的校園操場,沉浸在濃濃情意中,誦讀中華經(jīng)典,祈禱家國平安。 中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,也是合家團(tuán)聚、把酒邀月的喜慶之時,更
3、有“嫦娥奔月”的美麗傳說,將中秋月夜點綴得浪漫迷人。值此中秋佳節(jié),我祝愿全體師生,合家歡樂,幸福美滿。感謝全體教職員工在自己的崗位上辛勤的工作,使我們學(xué)校的各項工作,取得了可喜的成績,同時感謝家長同志們和社會各界對我校工作的支持,使我們學(xué)校有了長足的進(jìn)步。 再此,我希望通過今天的活動同學(xué)們能夠真正認(rèn)識中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的深刻內(nèi)涵,能夠在國學(xué)經(jīng)典的浸潤里進(jìn)一步成為一個真正的少年君子!謝謝! 3、郭主任講述中秋的由來、食俗。引入誦讀。 “中秋”一詞,最早見于周禮。根據(jù)我國古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),八月
4、節(jié)等,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。 賞月的風(fēng)俗來源于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期,但未成習(xí)。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,下面就請大家欣賞:二年級一誦讀十五夜望月: 在唐代詠中秋的詩篇中,王建的十五夜望月是較為著名的一首。詩人在萬籟俱寂的夜,仰望明月,凝想入神,絲絲寒意,輕輕襲來,不覺浮想聯(lián)翩,詩歌的意境,顯得悠遠(yuǎn)而耐人尋思。請欣賞的朗誦。 十五夜望月王建 中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 今夜月明入盡望,不知秋思落誰家? 二年二:誦讀月夜憶舍弟 八月十
5、五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。請欣賞朗誦的月夜憶舍弟。 月夜憶舍弟 杜甫 戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 有弟皆分散,無家問死生。 寄書長不達(dá),況乃未休兵。 三年一:誦讀望月懷遠(yuǎn)古人對月,有著深厚的感情,聯(lián)想非常豐富。望月懷人,常常成為古詩詞中的題材,張九齡的望月懷遠(yuǎn)更是幽清淡遠(yuǎn),深情綿邈。詩人通過望月時思潮起伏的描寫,表達(dá)了對遠(yuǎn)方之人殷切懷念的情思的。請欣賞的朗誦。望月懷遠(yuǎn)張九齡 海上生明月,天涯共此時。 情人怨遙夜,竟夕起相思!滅燭憐光滿,披衣覺露滋。 不堪盈手贈,還寢夢佳期。三年二:誦讀唐李樸中
6、秋唐代詩人李樸的中秋中的明月形如寶鏡,月夜靜氣氛謐,同時也描寫了中秋平分秋色,描寫了中秋的云衢通明。掌聲有請為大家朗誦中秋。中秋(唐)李樸皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲;平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明;狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。 四年一:誦讀月下獨酌農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),中秋那一輪高掛天空的皎潔明月,自古就是人們吟詠歌頌的對像,中秋節(jié)的月亮,更令人有溫馨的感受。而詩人李白的感受更是瀟灑飄逸!請欣賞朗誦的月下獨酌。 月下獨酌 李白 花間一壺酒,獨酌無相親。 舉杯邀明月,對影成三人。 月既不解飲,影徒隨我身。 暫伴月將影,行樂須及春。 我歌月徘徊,
7、我舞影零亂。 醒時同交歡,醉后各分散。 永結(jié)無情游,相期邈云漢。四年二:誦讀臺灣民謠中秋旅思中秋時團(tuán)圓的日子,然而“淺淺海峽,國之大殤”,我們美麗的寶島臺灣仍然漂泊海外,骨肉分離的兩岸人民無時無刻不在盼望團(tuán)圓。請欣賞臺灣民謠中秋旅思,朗誦者。中秋旅思 孤影看分雁,千金念弊貂;故鄉(xiāng)秋憶月,異國夜驚潮。 手未攀丹桂,以猶卷緣蕉;登樓悲作賦,西望海天遙。 五年一:唐代大詩人張若虛的一首春江花月夜,被稱為是“孤篇蓋全唐”的杰作,聞一多稱之為:“這是詩中的詩,頂峰上的頂峰?!庇姓垶榇蠹依收b。 春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已,江月年年望(一作“只”)相似。 不知江月待何人,但見長江送流水。 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。 此時相望不相
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