幼兒園教師年關總結

1、幼兒園教師年關總結幼兒園教師個人總結“滴答滴答”隨著那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又終止了，回憶這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。小孩們的每一點進步都傾注了咱們每位教師的心血，固然更離不開家長對咱們工作的支持和配合?？粗『円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我感覺自己的付由并無白搭?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下：作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能加倍進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，咱們教師一路學習了綱要。并在生活中實踐：依照幼兒不同年齡時期的愛好、愛好、和個性特點來采納不同的教育方式，堅持正面教育，提倡以豉舞夸獎的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真

2、履行職位職責，關切、愛惜每一名幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在工作中虛心向主班教師和從事幼兒教育體會豐碩的教師學習，觀摩其他教師上課。以新綱要為指導，切近幼兒的生活和年齡特點來選擇幼兒感愛好的事物和問題和他們一路探討。通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，小孩們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需增強。，很多小朋友剛開始對教師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，顯現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的話中，咱們都盡可能設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒明白相互協(xié)作的關系讓他們凡事自

3、己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，改變他們的依托思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更踴躍地做好情形，完成任務。在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高，專門是念童謠，有了專門好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟從著朗誦，仿照錄音中的語氣有情感的去朗誦童謠，做得手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也專門好，由勤率較高。家長工作也是咱們教育的一個重要部份。通過一個學期的盡力，咱們和每一個小孩的家長由生疏人成了朋友，為了讓家長更了解咱們的工作，咱們還通過量種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習

4、情形，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合小孩存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育方法，一起增進小孩的成長。讓家長加倍安心地把他們的小孩放在咱們幼兒園，咱們班學習，生活。固然在咱們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，和諧性和合作性還需要增強。因此我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，盡力把每一節(jié)課都當做鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學，多思、多試，盡力把工作做得更好。20xx年幼兒園教師個人工作總結反思一個學期的工作，我有了很深的熟悉：咱們都有一種感覺，當你追趕時刻的時候，你就會感覺時刻過得專門快，而當你等

5、待時刻的時候，你就會感覺時刻很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時刻的飛逝?？墒羌毤汅w味，卻也覺察自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的小孩們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身旁恍如仍是小孩們方才入園的喧鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使小孩們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接阻礙到小孩。我在思想上高標準的嚴格要求自己。踴躍參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。從本班幼兒的實際情形動身，精心安排好每周打

6、算活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具預備要充分、內容要豐碩、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一路，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋覓問題，并解決問題。先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好小孩，能友好與他人相處。從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)適應。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不準隨意下位、回答下列問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽

7、他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨意打亂他人的發(fā)言。天天維持幼兒戶外體育活動時刻，率領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉軀體。在每周打算活動中，依照幼兒的現(xiàn)狀情形，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性，增強幼兒便后洗手的適應，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有層次地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。我深刻地熟悉到，時期在進展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識水平。一、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和下學的時刻跟家長交流，使家長了解自己小孩

8、在園的情形。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各類表現(xiàn)。二、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情形表現(xiàn)，及時取得家長的緊密配合。3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情形要平復、有層次地進行交流。4、工作上增強互動，對家長的建議虛心聽取。五、結合每一個月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，增進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒一起成長。一、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖沓現(xiàn)象在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”二、工作中更嚴格的要求自己盡力提高自己分析問題能力和科研能力。一、踴躍、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技術。二、珍愛教學機遇，加大學習力度