幼兒園結構化面試規(guī)定問題匯總

1、結構化面試規(guī)定問題匯總【職業(yè)理解認知、從教愿望】1 .你為什么會選擇做一個幼兒教師？你覺得自己是否能夠勝任幼兒教師的工作？（你的性格適合當幼兒園教師嗎？）2 .作為幼兒教師，孩子們的吃喝拉撒睡都要管，你會覺得辛苦嗎？（有人說:幼兒教師既要管幼兒的學習，又要管幼兒的生活，工資也不高，你怎么看待？）3 .幼兒教師工作繁重，壓力很大，收入?yún)s很低，如果有機會，你會選擇更換跑道嗎？（幼兒教師職業(yè)很辛苦，目前收入也不高，你能堅持做下去嗎？）4 .某新老師當老師后，覺得辛苦、壓力大，想改行，你怎么看？5 .在幼兒成長與學習中，幼兒教師應承擔什么樣的角色？6 .幼兒教師的責任有哪些？7 .幼兒教師工作有什么特

2、點？8 .你所受的教育對你作幼兒老師有何幫助？9 .有人認為幼兒階段是學習的關鍵期，應該多讓孩子學習文化知識，對于這一觀點，你如何評價？10 .怎樣成為孩子們喜歡的幼兒教師？（怎樣做一個優(yōu)秀的幼兒教師？）11 .幼兒教師職業(yè)最吸引你的地方是什么？12 .有人稱教師是“園丁”、“春蠶”、“蠟燭”、“人梯”等等，你最喜歡的稱呼是什么？整理可編輯13 .有人認為幼兒教師是"娃娃王"是一個沒出息的工作，你怎么看？14 .有人說幼兒教師是高級保姆，你怎么看？15 .你覺得自己做幼兒園老師是大材小用嗎？16 .如果你的家人不同意你的職業(yè)選擇你怎么辦？17 .作為新老師，如何盡快適應自己

3、的崗位？【教育理念】1 .有人認為集中教育不重要，只注重個體教育，你怎么看？2 .有人說幼兒是教育不好的，你怎么看？3 .有的孩子喜歡聽反話，對此你怎么看？4 .老師經常大聲責罵呵斥犯錯的幼兒你怎么看？5 .對于做好幼兒教師這個工作的具體要求？講一下你的計劃。6 .作為新老師，如何盡快適應自己的崗位？7 .上班第一天，有老教師告訴你：上課要嚴厲，對學生兇一點，否則學生不會聽你。你會采納這樣的建議嗎？為什么？8 .“給學生一杯水，教師應有一桶水”，談談你的理解。9.看到主班老師穿高跟鞋（拖鞋）上課，作為班主任，你會怎么做？如果這位老師不配合你，怎么辦？10 .蒙臺梭利認為：兒童的身上具有一種神性

4、，蘊含著智慧和精神力量，是成人應該學習的，所以“兒童是成人之父”。談談你對這一觀點的理解。11 .在學校里，經常會有老師偏愛某個漂亮的、性格好或是成績好的學生，你怎么看？怎樣做到對學生“一視同仁”?12“.沒有教不好的學生，只有不會教的老師”一句教育名言，引起無數(shù)人的解讀，引發(fā)無數(shù)人的討論，談談你對這句話的理解。【關于“師德”的開放問題】1 .幼兒教師的基本職業(yè)道德有哪些？2 .你覺得幼兒教師職業(yè)的價值是什么？3 .都說教師是一個良心活兒，你如何解讀教師的職業(yè)良心？4 .你如何理解教師對孩子的“愛”？教師對孩子的“愛”有哪些具體表現(xiàn)？5 .教師的“要求”與“愛”的關系是什么？6 .你認為教師應

5、該如何加強自身修養(yǎng)以提高職業(yè)自律？8 .你參加教師資格證考試的動機是什么？你是否還參加過其他職業(yè)的資格證考試？9 .上班第一天，有老教師告訴你：上課要嚴厲，對學生兇一點，否則學生不會聽你。你會采納這樣的建議嗎？為什么？10 .在幼兒園里，經常會有老師偏愛某個聰明、漂亮或是性格好的孩子，你怎么看？怎樣做到對幼兒“一視同仁”?【了解幼兒、保教能力考核目標：職業(yè)認知、思維品質、了解幼兒】1 .假如一位小朋友對你說：“張老師，我不喜歡你”，你怎么辦？2 .假如一位小朋友對你說：“張老師，我不喜歡李老師”，你怎么辦？3 .如果孩子不聽話怎么辦？4 .有位小朋友在午休時不停地吵鬧，如果你是老師，你該怎么辦

6、？5 .有位小朋友在做游戲時不遵守游戲規(guī)則，自行玩樂，如果你是老師，你會怎么做？6 .游戲開始了，某小朋友還坐著發(fā)呆，你該怎么辦？你會采用什么方法吸引幼兒的注意力/激發(fā)幼兒的積極性？7 .假如你的課堂上，一位小朋友不注意聽講，你怎么辦？8 .假如一次戶外活動中，一位小朋友對你說他不愿意參加，你該怎么辦？9 .對于性格孤僻膽小、不愛說話、不愿參加活動的孩子，你如何處理？10 .一個孩子不和別人交流溝通，總是自己一個人，你怎么辦？11 .一個幼兒把玩具弄壞了，不敢告訴老師，你怎么辦？12 .兩個小朋友爭搶玩具，你怎么辦？13 .小強告狀說：他的玩具被別人搶走了，你怎么辦？14 .如何處理孩子之間的

7、爭執(zhí)？15 .有的孩子會破壞東西，你怎么看？16 .在游戲活動中，有的幼兒常常過早說出結果，影響其他幼兒，你怎么處理？17 .面對調皮不聽話的孩子，你怎么辦？講道理無效時，你會不會采用體罰的方式？18 .在不允許體罰學生的要求下，許多老師面對調皮的學生束手無策，遇到這類幼兒，你怎么辦？19.你精心設計的活動幼兒不感興趣，么辦？有的在打鬧，有的在說話，你怎20 .孩子玩玩具，玩完后沒有放回去，隨地亂扔，你怎么看？說出兩到三個具體設計。21 .幼兒一直吸吮手指，你作為教師應該怎么辦？22 .如果兩個孩子打架，一個孩子咬了另一個孩子，你怎么辦？23 .教師植角區(qū)種了麥子并發(fā)芽了可琳琳意志摘葉子，老師

8、批評后她還摘，你怎么辦？24 .孩子挑食你怎么辦？25 .你正在跟幼兒進行談話，園長有急事找你，你應該怎么結束談話？26 .夏天戶外活動，有孩子突然中暑，你將如何處理？27 .體育活動中，幼兒意外骨折，你怎么處理？.28 .你對兒童有怎樣的了解？你對兒童的身心發(fā)展特征有多少了解？29 .老師坐在飲水機的旁邊，小朋友走過來大聲說：“老師，我要喝水”老師微笑著摸了摸她的頭，然后點點頭。不一會兒，小朋友又來啦，說：老師我還要喝水”，老師重復了上面的動作。沒過一會兒，小朋友又回來了，說還要喝水。請分析小朋友的心理。30 .上好一節(jié)課的前提條件是備好課，結合你自己的教學實踐,談談如何備好課?【家長工作考

9、核目標：職業(yè)認知、交流溝通、思維品質】1 .有位家長給你送禮，希望你特別關照他的孩子，如果你是老師，你會怎么做？2 .齊齊媽媽到幼兒園接孩子時，看到孩子自己穿衣服和鞋子，而你作為老師卻在一旁看著，她很不高興，你如何與齊齊的媽媽溝通？3 .孩子尿濕褲子回家，家長來園指責，你怎么做？4 .開學時有家長要讓他的孩子轉到他鄰居孩子的班，你該怎么辦？（家長為方便，想讓孩子和鄰居孩子去一個班，方便鄰居接送，如果你是老師你怎么辦？）5 .家長根據(jù)自己工作時間，有時早接送孩子，有時不送孩子上學，有時晚接送孩子，作為老師你怎么辦？6 .某家長總是很晚接孩子，耽誤你的時間，你怎么解決？7 .幼兒星期一入學把所有的好習慣都丟掉了，老師埋怨家長在家是怎么教的，對此你怎么理解？8 .單親孩子被別人嘲笑，你怎么辦？9 .小虎打遍全班孩子，有一次打一個小孩子時，被其家長看到，家長非常生氣打小虎，你看到后會怎么辦？10 .兩個孩子打鬧抓傷后，家長來園詢問，你怎么辦？11 .幼兒淘氣，打架，在各自引導教育后與家長溝通，家長不配合你怎么辦？12 .孩子調皮，家長不管，作為帶班老師你怎么辦？13 .家長認為孩子和老師相處的時間多，所以認為教育孩子只是老師的責任，你怎么