人教版二年級語文下冊標點符號專項練習題

1、人教版二年級語文下冊標點符號專項練習題1 .我會加標點。媽媽回答不上來 了 她說 總是問 總是問 你這孩子2 .給第二個句子加標點，使兩句話的意思不同。(1)頭發(fā)全無，麻子，脾氣不大和順。(2)頭發(fā)全無麻子脾氣不大和順3 .讀課文表里的生物，說說句中引號的作用。我愛聽這表的聲音。"我一邊說一邊向著表伸出手去4 .將下列詞語排成一句話，再加上標點。小灰兔一車送給 水真清小河的 喜歡唱歌你的嗎了 把老山羊白菜啊媽媽5 .加標點。他指著保羅的車 說看見了嗎很漂亮 對不對 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 將來 我也要送你一輛這樣的新車6 .都有誰來幫忙了 ？他們幫了什么忙？連一連。J* J *當

2、句號 當省略號 當逗號7 .給下面一段話加上標點星期天小華到街上去玩他看到一位盲人爺爺跌倒了 趕忙上去扶 一直把爺爺送回家 盲人爺爺感激地說 你真是個好孩子8 .讀一讀，給句子加上標點。(1)多美的夏夜啊(2)天這么黑，你能行嗎(3)夏夜公園里靜悄悄的 9 .給下面句子加標點符號。(1)小鳥飛得真低呀(2)狐貍在樹林里找吃的(3)你的作業(yè)做完了嗎 10. 連詞成句，并加上標點。是徐虎一個水電上海市的普通修理工利用徐虎休息走遍時間了千家萬戶11. 組句子，并加上標點。又大又紅奶奶一個的桃子給我小青蛙是荷葉的歌臺經常各種各樣夢的做林紅12. 看圖猜字，組詞，再寫一句話，并加上標點。例:13. 給句

3、子加標點。父親的糖葫產做得好 用的都是最好的材料 早晨起來父親去市上買來紅果 海棠 山藥紅小豆等父親教導我做萬年牢就是要做個可靠的人實實在在的人無論做什么事都要講究認真 講究實在 父親的教導使我一生受益14. 我會用標點符號。,。??？公園里的花真漂亮啊他是你的朋友嗎早上我背著書包上學去15. 我會加標點。（ 1）你去哪兒玩了的呀（ 2）這里的風景真美呀（ 3）下雨了 小白免回家了 16. 加一加：（加上不同的標點，使句子意思表達不一樣）這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 17. 給下列句子加上標點符號。雪孩子哪里去了呢 她堆了一個漂亮

4、的雪孩子讓他和小白兔一起玩18. 給句子加上合適的標點。媽媽 現在我還是最弱小的嗎 哦 現在你是強者了 19. 加標點。頃刻間 所有的人都奔到甲板上 男人 女人 孩子 半裸著身子奔跑著 呼喊著 哭泣著 海水猛烈地涌進船艙20. 把下面每組詞語連成句子寫下來，再加上標點符號我們 高興 六一 兒童節(jié) 非常 那天21. 把下列詞語連城一句話，并加上標點。的 太陽 剛剛 火紅 升起高高興興地去 同學們 植樹我 家 一只 有 小貓 可愛的22. 把詞語排成句子,并加上標點符號。金子 比 寶貴 陽光 更23. 課文在線。（閱讀課文片段，完成練習）1930 年，地中海輪船上那個男孩兒的問號，把拉曼領上了諾貝

5、爾物理學獎的 獎臺，使他成為印度也是亞洲歷史上第一個獲得此項殊榮的科學家。那個有著無窮問題的男孩子的故事，在不斷地提醒人們：永遠不要放棄你對“已知 ”的好奇心，也許新的發(fā)現就在你 “已知 ”的 “未知 ”之中。（ 1）寫出下列詞語的近義詞。殊榮 提醒 （ 2） “已知 ” 的 “未知 ”之中。這句中的兩個引號的作用是什么？（ 3）你能說說最后一句話是什么意思？（ 4）你從這個故事中受到了什么啟迪？24. 給下列句子加標點。春天的太陽該畫什么顏色呢 今天下午放學后 我要去奶奶家吃飯 小燕子飛得真低啊25. 請給下列句子加標點。（ 1）列寧問 會飛回來 （ 2） 一定會飛回來男孩肯定地說 26.

6、讀句子，并加上標點符號。我和媽媽今天去公園看花下課了 操場一下子變得熱鬧起來世界多美呀這本書有意思嗎 你在干什么呢 27. 閱讀下文，回答問題小雞奶奶家的老母雞孵了一窩小雞_有黑的_有灰的_有黃的_還有白的_總共二十多只_可愛極了_小雞出殼不久，像雞蛋一樣大小，圓圓的、毛茸茸的，嘰嘰地叫個不停。一天，我學著奶奶的樣子喂小雞。我抓了一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過來了，擠著、叫著，爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守紀律！小雞一天天長大了，我越來越喜歡它們。每天上學時，我對小雞們唱：“小雞們，再見吧，我要上學了。 ” 下午，我回到家，小雞都圍著我，巴

7、不得我再給它們喂食。我在小樹下朗讀課文時，小雞也嘰嘰叫個不停，好像跟我一起讀書一樣，特別有趣。天快黑了，我把它們一個個抱進雞窩里，對它們說：睡覺吧，太陽下山了。 ”我對奶奶說： “明年我們家還要養(yǎng)好多好多的小雞。 ”（ 1）給第一自然段空白處加上標點。奶奶家的老母雞孵了一窩小雞有黑的 有灰的 有黃的 還有白的 總共二十多只 可愛極了 （ 2）摘錄描寫小雞外形的兩個詞語。（ 3）摘錄描寫小雞搶食的動詞，至少四個。（ 4）請找出文章的一句擬人句。（ 5）找出第三自然段的中心句。（6）按 孵小雞一喂小雞一愛小雞”的順序給文章分段，用 力”標在段尾28. 我會讀一讀，加標點小鳥飛得真低呀你的作業(yè)寫完了嗎小兔子跑進樹林里不見了 29. 閱讀下文，回答問題盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露（摘自盤古開天地）（ 1）這段話是圍繞哪句話寫的。（ 2）你知道文中省略號的作用嗎？（ 3）請你發(fā)揮想象，仿照