國培感言兩篇

1、國培感言兩篇國培感言 1兩個月前， XX年湖北工業(yè)大學中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓班舉行了隆重的開班典禮，帶著學校的囑托與期望，我們從全國各地來到湖北工業(yè)大學，相聚在美麗的江城武漢，開始了為期兩個月的學習生活。承訓的湖北工業(yè)大學職業(yè)與成人教育學院為這期培訓精心制定了培訓計劃。培訓計劃總體上分教育方法與專業(yè)技術(shù)兩大類三個模塊進行，分別是教育方法、機電傳動與控制技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)。每個模塊培訓目標明確，模塊內(nèi)容配置科學，以實用為主，兼顧技術(shù)發(fā)展前沿。在學習中 , 我覺得有如下收獲:一是通過公共理論學習，尤其是經(jīng)過國內(nèi)職教方面著名專家名師，如陳鋼教授、吳振彪教授及李夢卿教授等的精彩演繹，學習到

2、當前我國職業(yè)教育最新研究成果和前沿理論，進一步提高和豐富了自己職業(yè)教育理論水平，開闊了視野，使我對職業(yè)教育改革和課程開發(fā)有更系統(tǒng)更科學更全面的認識，夯實了基礎，也為課程改革與專業(yè)建設指明方向，對我校的教育教學改革與課程開發(fā)將起到極大的指導與促進作用，二是經(jīng)過專業(yè)基礎理論培訓，對機電技術(shù)的應用的理解加深，在學到如 PLc、單片機的原理及接口技術(shù)等專業(yè)知識的同時，使我在教學方法與技能方面也頗受啟發(fā)，課程通過培訓老師通俗易懂講授，使我們這些不同層面、對培訓的需求有差異的學員都有所獲。三是在企業(yè)實踐與崗位技能培訓方面，我們在十堰東風汽車公司進行了十余天的現(xiàn)場參觀實習，參觀了東風技校、東風設備制造廠、東

3、風商用車公司車身廠、通用鑄鍛廠、東風汽車變速箱廠、東風商用車發(fā)動機廠及東風汽車總裝備廠等。通過企業(yè)實踐活動，使我們加深了對企業(yè)生產(chǎn)實踐的感性認識，縮短了學校教學與企業(yè)生產(chǎn)實際的距離，這將有助于中等職業(yè)教育教學質(zhì)量的提高和課程開發(fā)與改革。本次培訓，旨在提高教師的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，構(gòu)建以能力為本位的專業(yè)教師培養(yǎng)思想，通過全面與具體的職業(yè)實踐活動，幫助教師積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高教師的職業(yè)道德，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。非常值得慶幸的是這次參加培訓的老師們都是來自全國各個省市的一線骨干教師，兩個月共同的學習生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了良好的學習環(huán)境

4、，也為我們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動，我們了解各個兄弟學校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗。兩個月建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，這里就像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得，學習中互相鼓勵和幫助，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學習，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。展望日后的工作和學習之路，將會是曲折而永無止境的，但這兩個月在湖北工大的一起學習的經(jīng)歷，將會像一曲催人奮進的號角，激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新。 在這短短的兩個月里，我學到了以前所沒接觸過的知識，認識了全國各地的同行朋友，這些都給我留下了美好的回憶!兩

5、個月的培訓時間雖然非常短暫，但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的，非常感謝湖北工業(yè)大學為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快的而又充實的學習環(huán)境，這次培訓就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了更新的創(chuàng)新，我會因為這次的培訓而改變，在本次培訓的引導下，我會在自己的崗位上繼續(xù)學習，不斷進取，為我們國家的中職教育事業(yè)，為我們學校發(fā)展做出力所能及的貢獻。最后，我要感謝湖北工大為我們提供了這次學習與交流的平臺，也衷心祝愿湖北工大培訓基地蒸蒸日上，感謝各位老師和學員們對我的幫助與支持，讓我們在不同的崗位，共同努力，為中職教育的健康發(fā)展、為我國的職教事業(yè)做出新的更大的貢

6、獻！國培感言 2兩個月前， XX年湖北工業(yè)大學中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓班舉行了隆重的開班典禮，帶著學校的囑托與期望，我們從全國各地來到湖北工業(yè)大學，相聚在美麗的江城武漢，開始了為期兩個月的學習生活。承訓的湖北工業(yè)大學職業(yè)與成人教育學院為這期培訓精心制定了培訓計劃。培訓計劃總體上分教育方法與專業(yè)技術(shù)兩大類三個模塊進行，分別是教育方法、機電傳動與控制技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)。每個模塊培訓目標明確，模塊內(nèi)容配置科學，以實用為主，兼顧技術(shù)發(fā)展前沿。在學習中 , 我覺得有如下收獲:一是通過公共理論學習，尤其是經(jīng)過國內(nèi)職教方面著名專家名師，如陳鋼教授、吳振彪教授及李夢卿教授等的精彩演繹，學習到當前我國

7、職業(yè)教育最新研究成果和前沿理論，進一步提高和豐富了自己職業(yè)教育理論水平，開闊了視野，使我對職業(yè)教育改革和課程開發(fā)有更系統(tǒng)更科學更全面的認識，夯實了基礎，也為課程改革與專業(yè)建設指明方向，對我校的教育教學改革與課程開發(fā)將起到極大的指導與促進作用，二是經(jīng)過專業(yè)基礎理論培訓，對機電技術(shù)的應用的理解加深，在學到如 PLc、單片機的原理及接口技術(shù)等專業(yè)知識的同時，使我在教學方法與技能方面也頗受啟發(fā)，課程通過培訓老師通俗易懂講授，使我們這些不同層面、對培訓的需求有差異的學員都有所獲。三是在企業(yè)實踐與崗位技能培訓方面，我們在十堰東風汽車公司進行了十余天的現(xiàn)場參觀實習，參觀了東風技校、東風設備制造廠、東風商用車

8、公司車身廠、通用鑄鍛廠、東風汽車變速箱廠、東風商用車發(fā)動機廠及東風汽車總裝備廠等。通過企業(yè)實踐活動，使我們加深了對企業(yè)生產(chǎn)實踐的感性認識，縮短了學校教學與企業(yè)生產(chǎn)實際的距離，這將有助于中等職業(yè)教育教學質(zhì)量的提高和課程開發(fā)與改革。本次培訓，旨在提高教師的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，構(gòu)建以能力為本位的專業(yè)教師培養(yǎng)思想，通過全面與具體的職業(yè)實踐活動，幫助教師積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高教師的職業(yè)道德，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。非常值得慶幸的是這次參加培訓的老師們都是來自全國各個省市的一線骨干教師，兩個月共同的學習生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了良好的學習環(huán)境，也為我

9、們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動，我們了解各個兄弟學校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗。兩個月建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，這里就像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得，學習中互相鼓勵和幫助，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學習，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。展望日后的工作和學習之路，將會是曲折而永無止境的，但這兩個月在湖北工大的一起學習的經(jīng)歷，將會像一曲催人奮進的號角，激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新。 在這短短的兩個月里，我學到了以前所沒接觸過的知識，認識了全國各地的同行朋友，這些都給我留下了美好的回憶 !兩個月的培訓時間雖然非常短暫，但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的，非常感謝湖北工業(yè)大學為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快的而又充實的學習環(huán)境，這次培訓就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了更新的創(chuàng)新，我會因為這次的培訓而改變，在本次培訓的引導下，我會在自己的崗位上