關(guān)于跳皮筋的三年級作文200字300字400字500字

1、關(guān)于跳皮筋的三年級作文 200 字 300 字 400字 500 字跳皮筋作文說起跳皮筋，從我奶奶那個(gè)年代已經(jīng)開始了。但不是亂跳，它有節(jié)奏，還配上順口溜或兒歌, “藍(lán)藍(lán)的汽車喔喔叫，同學(xué)們愛走人行道 ”讀起來非常順口哦。跳皮筋是我們上小學(xué)時(shí)的最愛。女生們六七個(gè)先分組，然后規(guī)定玩哪種，像單腳跳啦，雙腳跳啦都有規(guī)定。跳壞了，快來救，救好了接著跳，救壞了輪下一組。有時(shí)因?yàn)閴臎]壞，吵得不可開交，不過更多則是滿意的微笑。不過，現(xiàn)在上初中了，很少再跳，也很少看見同學(xué)們再跳。回憶小學(xué)那快樂的時(shí)光， 總?cè)滩蛔∠Ｍ氐叫W(xué)。 忽然， 有一天，我拿來一條皮筋，有許多同學(xué)來參加，玩到上課還戀戀不舍。我才明白，原來這

2、么多同學(xué)與我一樣，喜歡這個(gè)游戲，那跳躍的身影成為校園內(nèi)的一景，我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代?？粗齻兡浅C健的身影，輕快的如同一只只海燕，我相信，我們不管多大，永遠(yuǎn)忘不了跳躍的樂趣。跳皮筋 250 字作文“鈴一一”下課了，同學(xué)們像一只只快樂地小鳥一樣，跑到 操場做游戲。你們看，在操場的東南角有一群可愛的小女孩在跳皮筋。我被她們玩的游戲給吸引住了。只見一個(gè)女孩跳進(jìn)兩根皮筋的中間，然后兩只腳打開，分別 跨在兩根皮筋的外面，然后又把腳合攏，再跳出皮筋的外面。接 下來，小女孩把其中的一根皮筋給拿起來，然后跳到兩根皮筋的 交叉口，最后跳出來。她的跳的跳法叫作“空星”。另一個(gè)小女孩跳的跳法叫作“一座橋”。只見她

3、先跳進(jìn)皮筋 里，然后一只腳放在外面，又放在里面，然后用腳跺兩下地面， 然后跑到另一根皮筋旁邊，做同一動(dòng)作，去了六下，就跳到皮筋 的外面，用其中的一只腳鉤住一根皮筋，再用兩只腳踩在上面， 然后轉(zhuǎn)身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一邊。就跳完了。皮筋的跳法各種各樣，而且跳的高度也不同。跳皮筋可以幫 助我們調(diào)節(jié)大腦，鍛煉身體。跳皮筋好玩又對我們有好處，真是課間課后的好玩法，你們 喜歡嗎?跳皮筋的作文“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥，興高采烈地跑到操場上做各種有趣的游戲。 我、 黃海紅、 冷小芳、蘇桂弟在操場上玩起我們最愛玩的游戲跳皮筋?，F(xiàn)在，先讓我介紹跳皮筋這項(xiàng)有趣的游戲吧。跳皮筋最

4、精彩的，就是我們女同學(xué)眼花瞭亂的腿部花式。你看，我們一邊跳，一邊會(huì)念著皮筋兒歌，跳出各種跳皮筋的節(jié)奏和花樣。我們學(xué)會(huì)了跳皮筋花樣有十幾種， 有“小燕子飛”、 “四季平安”、 “樹上葉子嘩啦啦”、“白素貞”、“小皮球”、“蘿卜青菜各有所愛”、“進(jìn)八踩金球”、“黃果樹黃果鴨”、“一頂草帽兩草鞋”每一種花樣都讓我們這些女孩子百玩不厭、層出不窮。只要我們一念跳皮筋歌謠，我們個(gè)個(gè)就會(huì)動(dòng)作嫻熟、和諧、優(yōu)美。但我們都根據(jù)皮筋高度的升高，分別給跳皮筋的難度分為 7 級，每級越往上跳就越難。我們心里清楚，大家都得非常認(rèn)真地對待這個(gè)游戲。因?yàn)樘そ罹拖裎覀儗W(xué)習(xí)考試一樣，我們給它分級，是為了看自己進(jìn)步了沒有，所以我

5、們玩耍時(shí)是非常投入的。你看，我們四人開始跳皮筋了。 我先拿出我心愛的藍(lán)色皮筋， 這是我在街上精心挑選的。我們通過“比烏鴉比白”的方式分成兩組。我和冷小芳分為了一組，黃海紅和蘇桂弟為另一組。我真慶幸我和一位跳皮筋高手分在了一起。接著，我們又用“剪刀石頭布”來決定哪一組先跳，結(jié)果我和冷小芳先跳。先是冷小芳先跳。只見面冷小芳跳進(jìn)兩根皮筋的中間，然后兩只腳打開，分別跨在兩根皮筋的外面，然后又把腳合攏，再跳出皮筋的外面。接下來，冷小芳把其中的一根皮筋給拿起來，然后跳到兩根皮筋的交叉口，最后跳出來。她的 跳的跳法叫作“四季平安”。她贏了?，F(xiàn)在該輪到我跳了。我高興極了， 我跳的是“小皮球”， 這是我最喜歡的

6、項(xiàng)目。 “小皮球”先是跳腳面，然后是膝蓋、屁股、腰、一扣、二扣，一直跳到三扣。蘇桂弟他們先把皮筋放在兩個(gè)人的腳面上。這是最容易的高度，一組連貫的腳上動(dòng)作在我腳下猶如行云流水般自由，我一邊念兒歌，一邊跳“小皮球，上加油，馬蘭開花二十一，二八二五六、二八二五七、二八二九三十一，三八三五六、三八三五七、三八三九四十一”，隨著高度的升高，我跳到三扣了，這下我跳得氣喘吁吁了。我覺得自己本來那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動(dòng)了，又好象有人把我的雙腳捆住， 讓我動(dòng)彈不了。 但我還是咬咬牙， 堅(jiān)持到了最后，耶！ 我和冷小芳終于贏了！ 這樣， 蘇桂弟那組只有牽皮筋的份了，但她們和我們一

7、起念著兒歌，好像我們的優(yōu)美動(dòng)作也給她們帶來了無比的快樂， 一點(diǎn)不會(huì)覺得沒意思！ 然后我們又跳“白素貞”。一不小心，我們兩個(gè)都沒勾到皮筋，終于輸了，但已經(jīng)累得滿頭大汗了。所以該輪到黃海紅那組了，她們得意洋洋地跳“樹上葉子嘩啦啦”不知不覺的，好快呀，上課鈴響了，我們只好回教室專心上課去了。我想，跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈。跳皮筋既豐富了我們的課余生活，又活躍了我們的思維， 還增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)力呢！ 跳皮筋真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)呀！簡評： 詳細(xì)展現(xiàn)了跳皮筋的情形, 文章充滿了生活氣息和校園氛圍跳皮筋作文500 字放暑假的第一天，我和幾個(gè)好朋友蘇蘇、顯月、蘭蘭和秋雨去鄉(xiāng)下體驗(yàn)他們的生活。我

8、們在剛那里學(xué)了很多新的知識(shí)，知道了很多蔬菜水果還沒拔出來時(shí)是什么樣的，還交了三位朋友。但另我難以忘懷的是我們在一起跳橡皮筋的時(shí)候。我們九個(gè)孩子在一位農(nóng)村孩子的家門口跳。我們幾個(gè)城里長大的女孩兒雖然多才多藝，但從來沒有玩過橡皮筋。但我們還算學(xué)的快，他們玩了幾下我們都會(huì)了。我們先分組，因?yàn)橛幸粋€(gè)人不玩，所以一組有八人。我們用手心手背來分組，結(jié)果我的組只有兩位的會(huì)跳橡皮筋的女孩兒，而另一隊(duì)有兩位會(huì)跳，剛好平等！先是另一隊(duì)跳，有我和另一位隊(duì)員拿繩。我看的一清二楚，開始對比交起另一隊(duì)隊(duì)員的水平：那兩個(gè)鄉(xiāng)村女孩兒十分熟練認(rèn)真，只有幾次踩錯(cuò)了繩；顯月和蘭蘭笨手笨腳一點(diǎn)也不熟練。但一直成功的跳過。終于該我們隊(duì)

9、了，我跳的時(shí)候，因?yàn)槟_太小而踩不到第二根繩，不一會(huì)兒就下了。我們除了那個(gè)鄉(xiāng)下女孩以外，還有秋雨可以， 可能是因?yàn)樗^吧！ 我們后來因?yàn)樾⌒〉氖д`而輸了。 哎，以后要多練習(xí)?。　斑^一會(huì)兒要吃飯哦！”蘇蘇的爸爸提醒到。我們九個(gè)人目瞪口呆，不知道說什么好，只好依依不舍地收起繩，一邊唉聲嘆“跳橡皮筋真好玩”我們終于說。跳皮筋 400 字中午吃過飯，我閑著覺得非常無聊，就東走走，西走走，想找點(diǎn)事情做做?？墒?，我尋來找去，都沒有找到。正在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)對我說： “蔡玲莉， 我們來跳牛皮筋。 ”我答應(yīng)了一聲，就飛快地跑出教室。有兩位同學(xué)也跟著跑了出來。她們爭先恐后地說：“我來，我也來?！蔽铱戳艘谎郏f：

10、“我們四個(gè)人分成兩組，就用拼組的方法分配吧?！贝蠹艺f：“好！”拼好，我看到自己和一個(gè)跳皮筋高手一組非常高興。開始跳了，我們一組先跳。她在前，我在后。在跳的時(shí)候我覺得自己本來那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動(dòng)了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯(cuò)了，被淘汰了。前面那位高手受我的影響也被淘汰了。我追悔莫及，心里默默地說：“真可惜，真可惜！”現(xiàn)在輪到另外兩位學(xué)生了。只見他們跳的時(shí)候像小鳥一樣輕松，那雙小腳靈活極了?？墒且幌氲阶约耗请p笨重的腳我又傷心了。我想傷心是沒有用的，還是好好向她們學(xué)習(xí)。 我用心看著她們的動(dòng)作。等一會(huì)兒我要超過

11、你們。我想我現(xiàn)在要仔細(xì)看、 認(rèn)真學(xué)。跳了五分鐘，她們失誤了，又要輪到我們跳了?，F(xiàn)在，我覺得自己跳得比第一次要好得多了，因?yàn)槲野研那榉潘闪耍€學(xué)著她們的樣子跳，覺得自己的腳也沒有剛才那樣重了，跳起來也輕松多了，自己覺得會(huì)跳了。跳皮筋的作文400 字伴著下課的鈴聲，快樂的課間開始了，跳大繩、踢足球，還有最快樂的跳皮筋。十幾雙腳齊齊地一起一落，黑色的皮筋初震得一晃一晃，好象十分陶醉似的，要是再唱起兒歌就更好玩了，歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋，誰也不會(huì)因?yàn)檎l插隊(duì)而生氣，一是因?yàn)榇蠹覈梢蝗Σ环智昂?，二是誰也不想破壞這個(gè)快樂的“小世界”。其實(shí)，大家都是初學(xué)者，跳得也是“照葫蘆囝瓢

12、”免強(qiáng)有三分像吧，盡管如此，大家也毫無顧忌地跳。有一次，也許是兒歌唱得太快了，一位女生怎么跳也跟不上，她腳下又蹦又跳，我們看著都著忙，我們都想笑，強(qiáng)忍住了，她卻帶頭笑了起來，這樣一來別人也忍不住開懷大笑，跳得慢了，漸漸停了，我們都笑彎了腰，笑得喘不上氣了以前，我討厭課間，沒什么意思，只是在那做幾套操，回去凍得不行，還要暖半天手。一個(gè)小小的皮筋改變了課間，我喜歡跳皮筋，大家在一起那么親近，跟親姐妹似的。雖然，跳得有些累，但是，我還是很高興。跳皮筋作文300 字當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課了，我和小麗、小思、小李一起玩跳皮筋。先是黑白配， 結(jié)果是我和小思一組， 小麗和小李一組。我和小思先跳，小麗和小李后跳。第 1 關(guān)的跳繩在腳跟的位置，我和小思跳的是東南西北，我和小思跳得很慢。小麗和小李見了就說：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)?！蔽衣犃司驼f：“知了，知道了?！睎|南西北是這樣跳的，先是跳進(jìn)兩根繩的中間，再兩個(gè)腳撐開來，再跳進(jìn)兩根繩