植物作文之植物的規(guī)律作文

1、植物的規(guī)律作文【篇一：植物描寫】植物的描寫一、植物的描寫方法：靜態(tài)的：短時(shí)間的動(dòng)態(tài)的：長時(shí)間的具體的描寫：1 、由大到?。阂龅饺校篴 有順序：干、枝、杈、葉、花、朵?？梢蕴糁鴮?。b 、有重點(diǎn)，要詳略得當(dāng)。重點(diǎn)里面要有角度變化。c 、有角度變化。角度變化一定在重點(diǎn)里面寫有三種方法：1. 由遠(yuǎn)及近，2，由左到右，3， 由上到下。作文介紹：例文茉莉花 1 ，有順序：茉莉花的莖短而粗，穩(wěn)穩(wěn)地托起了它的枝葉和花朵。2 ，有重點(diǎn)：莖-枝-葉-花3 ，有角度變化：茉莉花從綠葉之間探出頭來，顯得那么小巧玲瓏，精致可愛。（寫整朵花）它的花瓣層層分開，形成朵朵圓形的小白花。只見那白凈的花瓣潤如玉，白如沙，散發(fā)

2、著陣陣清香。（寫花瓣）茉莉花被綠葉陪襯著，似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠，如藍(lán)天上懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。（寫整盆花）牽?；ㄓ许樞颍呵o-葉柄-葉-花1 ，在莖上，大約每隔5 厘米就有一個(gè)葉柄，細(xì)細(xì)的嫩嫩的（觸覺）像陽光放射的縷縷光芒，讓人感到暖暖的。2 ，有的綻放笑臉，吹起了美麗的小喇叭狀，我似聽到滴滴答，滴滴答的聲音（聽覺），那么清脆，那么悅耳，讓人感覺新年扭起大秧歌的歡快，又仿佛是鄉(xiāng)村人家娶親的場面，永遠(yuǎn)喜氣洋洋。（跟一句）3 ，花蕊呈白色，像一根經(jīng)線，頂部形成苞狀，嫩黃色，我一看到它，就想起媽媽給我買的檸檬味的棒棒糖，嘴里就有了一種淡淡的清香（嗅覺）紅豆苗 1 ，細(xì)細(xì)長長、彎彎曲曲的莖（視覺），就像那

3、舞蹈演員那柔軟的身軀（聯(lián)想），迎接陽光跳起來了歡快的舞蹈，顯得格外美麗（跟一句）4 、它使勁的往上長（感覺），好像早晨剛起來在伸懶腰，又似在和我比誰長得高（超長感覺），給人一種蓬勃向上的感覺。5 、每片葉子是心形的，兩片葉子的心口相對，中間還有一棵小芽，讓我想起了一個(gè)三口之家，爸爸媽媽用愛心保護(hù)著自己，給人一種無限的溫暖。在描寫植物時(shí)，什么地方最有特點(diǎn)，什么地方就是重點(diǎn)。寫作技巧：1 、感覺能讓文章寫的細(xì)致。2、聯(lián)想能讓文章寫得生動(dòng)。3、感受能讓文章寫得深刻。例句：風(fēng)以吹，葉子就會(huì)沙沙響，似乎就能聽到海浪的聲音（感覺虛寫即是聯(lián)想），還能聞到椰子的清香。丁香花的枝硬硬的、直直的向上長著。托著花和

4、葉，就像個(gè)大家庭一樣，充滿了快樂和幸福！近看，在濃密的綠葉中，開著一簇簇的丁香花，有三瓣的，有四瓣的，有五瓣的，躲躲閃閃，像小孩子說著悄悄話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，有白的、有粉的、有紫色的，就像天上的星星。感受訓(xùn)練：（一）牽?；? ，自強(qiáng)2，依附別人，一旦失去依附，就會(huì)站不起來。 3，可以借助別人的力量，使自己走得更高。4，頑強(qiáng)（二）云：1 ，自由2，自己沒立場，隨風(fēng)動(dòng)。綠蘿1 ，百花之中我最喜歡樸素的綠蘿。2，沒有粗壯的枝干，只有青綠色的莖，努力地向上長著，像節(jié)日的禮花，在空中綻放著。3，綠蘿的葉子有深綠、淺綠、嫩綠的，浪花般美麗翻滾著，奏響了一曲美麗動(dòng)聽的樂曲。4，有的葉子羞怯地躲在另一只葉子的下面，

5、有的葉子低著頭。聯(lián)想的美標(biāo)準(zhǔn)：1,具體點(diǎn)，加入感情2,跟一句3,虛一點(diǎn)a,化 實(shí)為虛 把實(shí)物聯(lián)想到虛的，人物使用或者虛的環(huán)境中出現(xiàn)b,以虛寫虛 把具體的物品聯(lián)想成一種情緒?；瘜?shí)為虛的訓(xùn)練：天上那條長長的云，就像寂寞嫦娥舞動(dòng)的柔柔的絲巾。以虛寫虛的訓(xùn)練：天上那一條小云朵，就像我心中無盡的，延綿的思念。它的干筆直向上，干上又生了許多枝杈，杈上又細(xì)又長，猶如一個(gè)人的手臂一樣，要把這繁花似錦的春天擁抱。紫丁香最美的是花啦！遠(yuǎn)看。近看。摸一摸細(xì)細(xì)的，滑滑的，柔的如絲一般。，香氣撲鼻。風(fēng)吹進(jìn)來，白菜花隨風(fēng)搖擺，我耳邊仿佛響起了美妙的音樂。植物的描寫方法：1 靜態(tài)的描寫2 動(dòng)態(tài)的描寫1 ）四季變化在四季中，

6、去掉一個(gè)沒有特點(diǎn)的季節(jié)。在四季變化的文章中，要把生長特點(diǎn)放在最重要的季節(jié)里寫，即，把生長特點(diǎn)揉在四季變化的重點(diǎn)里寫。是一年的描寫。2）生長特點(diǎn)是靠時(shí)間詞體現(xiàn)出來的。靜態(tài)描寫：1 ，由大到小寫2 由遠(yuǎn)及近寫什么最惹眼就寫什么按惹眼的程度排順序?qū)懀铋_始寫的是重點(diǎn)。角度變化由遠(yuǎn)及近生長特點(diǎn)的時(shí)間不要寫死，即句式要有變化。植物的動(dòng)態(tài)描寫有詳有略有重點(diǎn) 有角度變化突出生長特點(diǎn)：1當(dāng)春風(fēng)還沒有融進(jìn)春寒的時(shí)候，春雨一下f過了三四星期一竹子長到三米多高2、當(dāng)一縷春風(fēng)吹來時(shí) 一又過了幾天一大概過了半個(gè)月。3、在那嚴(yán)冬剛過 一過了幾天一三、四天不見柳樹 一又過了幾天一還有時(shí)時(shí)間的其他表示方式：大雁南飛之時(shí)-秋天

7、小草發(fā)芽之時(shí)-春天例文：小草在冰雪融化，枯黃的雜草叢中，小草悄悄地冒出頭來。蟬鳴蛙叫之際，小草輕輕的彎下腰，像柔美的舞蹈演員，有時(shí)直立，又有時(shí)。一些拓荒者，點(diǎn)燃了小草，小草沒有悲傷，他們在燃燒中歡呼：“我們將會(huì)做莊稼的原料?！?雨后的小草，雖然還帶著淚珠，但又挺直了腰身。這就是小草平凡一生的寫照，我們將會(huì)重新生長出來的【篇二：描寫植物寫作指導(dǎo)】描寫植物寫作指導(dǎo)1植物隨處可見?；ú輼淠经h(huán)繞在我們的周圍。許多同學(xué)家里還養(yǎng)著花。如果讓你觀察描寫自己喜愛的一種植物，應(yīng)該怎樣做呢？今天我們就來研究這些問題。1. 弄清題意不迷路讓我們先來審題：描寫喜愛的植物。植物的種類很多，常見的就是各類的花、草、樹木，

8、還有你了解的各種農(nóng)作物，比如，玉米、小麥或者各類瓜果蔬菜等。既然是自己喜愛的，那一定是自己最為熟悉了解的。所有的植物從形狀到生長過程都各有特點(diǎn)。從中我們明白：第一，這篇文章能選擇寫的植物范圍很廣。第二，要寫的每一種植物有其形狀、生長過程的特點(diǎn)。2. 觀察特點(diǎn)在寫作前，要選擇好你喜歡的一種植物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地觀察，觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官。觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等。還要抓住特點(diǎn)，有目的地觀察。如植物開花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期；植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化?？傊?，要抓住所寫的植物與其它植物的不同，寫出它的特點(diǎn)。3. 按序描寫寫植物往往集中

9、在一種植物上，如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物，但也要有順序?？梢韵葟恼w入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長的時(shí)間順序?qū)?，先長什么、再長什么，最后長什么；也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)?? 總之，按一定的順序?qū)?，這樣作文才層次清楚，有條不紊。4. 比擬表達(dá)情感首先要寫出為什么喜愛，也就是喜愛的原因，然后通過具體描寫，表達(dá)出喜愛的感情。一般的描寫方法：是通過合理的聯(lián)想，把靜物寫活，能使文章具體、生動(dòng)、形象，充滿真情實(shí)感。如寫小絲瓜：“瞧，那小絲瓜多好玩兒，穿著蔥綠的外衣 ，像條小香腸，又像條小胡蘿卜似的掛在瓜蔓上情趣盎然，讀后讓人對絲瓜也產(chǎn)生了喜愛之情。

10、其次要寫出是怎樣喜愛的。在寫自己喜愛的植物時(shí)要具體寫出喜愛的表現(xiàn)，如：怎樣給花澆水、施肥，怎樣看花，怎樣使它能曬到太陽 ?我喜歡四季海棠四季海棠開的花非常美麗，花瓣是粉白相間的，花蕊是金黃色的，好像一根根金線穿著一顆顆小珠子，它的花是一串串的，開始時(shí)是向上開的，最后就倒掛著。好像一條粉色的珍珠魚吐出了一個(gè)金黃的大繡球。它的生命力特別強(qiáng)，很容易成活，不用特別費(fèi)心照料。尤其是它可以四季開花，裝飾我們的房間。所以我特別喜歡四季海棠，經(jīng)常給它澆水，松土，每天都看望它，希望它長得更大更高?！驹u析】本文對四季海棠的葉子和花的描寫尤為細(xì)致。另外，小作者的想象力很豐富，文中多次運(yùn)用了“比喻 ”的手法。使文章生

11、動(dòng)活潑，寫出了小作者對四季海棠的喜愛之情?？傊?，我們在描寫植物時(shí)，要重點(diǎn)觀察植物的干、枝、葉、花及其顏色的特點(diǎn)。并且表達(dá)出自己的喜愛之情，就一定會(huì)將文章寫好。我喜歡菊花在各種各樣的花里，我最喜歡菊花。國慶節(jié)前，大街小巷到處都是鮮花，紅的、紫的、黃的、白的，五彩繽紛，鮮艷美麗。一派節(jié)日氣氛。在這些五顏六色的花朵中，最耀眼的就是黃色的菊花。菊花的葉片細(xì)小，上部的花瓣往花芯卷著，非常自如，就像外國小孩的卷發(fā)，下部的花瓣層層疊疊，如同無數(shù)只小手伸出。嫩黃的花蕊像玉盤盛滿了燦爛的明珠。一朵朵菊花組成各種圖案，與紅色的雞冠、紫色的玫瑰，白色的菊花，綠色的青枝，擺成美麗的花壇。吸引著人們在花壇前拍照留影。國

12、慶節(jié)的前一天，媽媽不知從哪帶回一束菊花，插在花瓶里。朵朵菊花千姿百態(tài)：有的花瓣伸出的無數(shù)小手，如同“千手觀音”；有的上短下長像“海底撈月”；有的張牙舞爪像螃蟹一樣；還有的像小絨球，嫩黃的顏色真可愛！這瓶菊花擺在客廳的茶幾上，使?jié)M屋生輝。每天放學(xué)后回到家里，看見這瓶菊花，我的心情就特別愉快。國慶節(jié)時(shí)，來我家的客人們都被這瓶菊花吸引而贊不絕口。秋天，百花凋零，而菊花卻獨(dú)自怒放，它敢與風(fēng)吹霜打作不屈不撓的斗爭，這不正是菊花的可貴之處嗎？我好喜歡菊花！【評析】這篇習(xí)作的小作者能夠緊緊抓住菊花顏色、姿態(tài)特點(diǎn)進(jìn)行描寫，加上合理的聯(lián)想，運(yùn)用比擬寫得生動(dòng)。注意體會(huì)劃曲線句子的精彩。描寫植物寫作指導(dǎo)2自然界有各

13、種各樣的植物，我們身邊到處生長著大大小小的植物。植物是有生命的。真正寫好植物既要調(diào)動(dòng)全身的器官去體味和感覺，又要運(yùn)用聯(lián)想和思考把植物人性化。一，看。從整體到部分，從上到下，由中間到旁邊，遠(yuǎn)看近瞧。比如看花，要分莖、枝、葉、花；花蕊、花瓣、花脈、花邊、花根；花色、形狀、大小、構(gòu)造等。仔細(xì)觀察，記錄下來。二，聞。例如寫花，花朵顯然是重點(diǎn)。是清香？是芳香？是淡香？是醇香？要把握準(zhǔn)，記下來。三、摸。摸是用手及各個(gè)感官去觸摸。用手輕輕撫摸，放在臉上觸摸，用嘴唇吻摸，用手指頭搓摸。是細(xì)膩？是光滑？是潤滑？是柔綿？像綢緞一般？像肌膚一般？四、嘗。是用舌頭觀察。當(dāng)然要注意，有的植物有毒，不可去品。五、比較。所

14、寫的植物與其他植物有什么不同點(diǎn)。個(gè)性是什么？特點(diǎn)是什么？優(yōu)缺點(diǎn)是什么？六、角度。例如寫花的姿態(tài)，有含苞的，有盛開的，有開敗的?？捎脧澲鼘懳撮_的，昂著頭寫盛開的，無力地低下腦袋寫開敗的。還有聚在一起和互不照顧的，伸在外面的，躲在里面的。張揚(yáng)的，怕羞的。七、順序。方位順序，時(shí)間順序。發(fā)芽 長葉 開花 結(jié)果；枝 莖 葉 花。條理要清楚，層次要分明。八、情感?；ú菀彩怯星槲?。寫出感情是點(diǎn)明中心，升華主題非常重要的一步。借物生情，借物予情，借物傳情。例如寫花的姿態(tài)，把藏在里邊的可以說成是“像農(nóng)家的村姑，羞答答地不敢出來見人?！酒河^察植物的作文12 篇】觀察植物的作文（一）：我觀察的菊花我觀察的植物

15、是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛?；ǘ湔谛煨扉_放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。觀察植物這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文?；氐郊依?，我問：媽媽豆子是植物嗎？

16、媽媽回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又問：怎樣才能弄到豆芽呢？媽媽又回答：豆子長大之后長出來的就是豆芽了。我高興地說：我要種豆子！我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。觀察植物的作文（三）：觀察植物仙人掌我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?，所以人們就叫它仙人掌！仙人掌剛長出來的時(shí)候是綠

17、色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈，好看極了！過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。仙人掌的外形并不怎樣漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)本草鋼目記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、

18、健脾止瀉、安神利尿。我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，但是你得留意一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！朋友們，聽完我的講途，你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！觀察植物的作文（四）：觀察植物大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。首先，我們挑選了40 粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的健壯的黃豆。之后，我們拿了一個(gè)透明

19、的小瓶子，然后把這些健壯的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。過了 30 分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些健壯的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出

20、來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。第五天，黃豆芽的莖白白的，到了之后，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原先我們養(yǎng)了一群營養(yǎng)不良的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕Ｓ^察植物的作文（五）：觀察植物這天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊(duì)觀察了許多植物，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰

21、它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。這天的我十分的開心，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。觀察植物的作文（六）：種綠豆 觀察日記2015 年 9 月 17 日星期一晴這天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，但是還沒長芽。觀察一種植物的作文7 篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文2015 年 9 月 18 日星期二晴這天，種子最后發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?？粗?，盼它天天長大。2015 年