第10課《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)6（語(yǔ)文版七上）

1、.濟(jì)南的冬天同步練習(xí)根底題1給加粗的字注音。10分1濟(jì)南真得 算個(gè)寶地2暖和 3樹(shù)尖頂著一髻 兒白花4貯 蓄5給藍(lán)天鑲 上一道銀邊2辨字組詞。8分3聯(lián)絡(luò)句意說(shuō)說(shuō)以下加粗詞的含義。6分1濟(jì)南的冬天是響晴的響晴：2響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕響亮：3一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安閑地睡著。安閑：4他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！慈善：5就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！秀氣：6自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。空靈：4說(shuō)說(shuō)以下加粗的詞所指代的內(nèi)容。5分這一圈小山在冬天特別得意，好似是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地

2、低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧！這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？就是這點(diǎn)夢(mèng)想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！它們：你們：他們：這：別的：5讀句子，答復(fù)以下問(wèn)題。9分1對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。從整個(gè)句子的意思看，作者對(duì)濟(jì)南冬天的感受是什么？2小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。既然說(shuō)北邊缺著點(diǎn)口兒，怎能說(shuō)“整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒？3山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山尖只是一個(gè)點(diǎn)，怎能說(shuō)是“一道銀邊呢？6本文運(yùn)用了比喻、擬

3、人等修辭方法來(lái)寫(xiě)景，融入了作者獨(dú)特的感受，表達(dá)了對(duì)濟(jì)南冬天的感情。請(qǐng)聯(lián)絡(luò)以下文字來(lái)作分析。6分1這一圈小山在冬天特別得意，好似是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。2天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！7本文情景交融，作者有時(shí)創(chuàng)設(shè)情景，有時(shí)進(jìn)展聯(lián)想，來(lái)表達(dá)感情，請(qǐng)聯(lián)絡(luò)以下文字作詳細(xì)分析。6分1古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外那么寬闊，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。2看吧，由澄清的河水漸漸往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么

4、藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。8運(yùn)用比喻和擬人的修辭方法寫(xiě)家鄉(xiāng)春天一景。6分1比喻：2擬人：9文學(xué)常識(shí)填空。4分?濟(jì)南的冬天?選自長(zhǎng)篇散文?_?。作者是_，原名_，字_，現(xiàn)代著名作家，作品有小說(shuō)?_?，話(huà)劇?_?等。綜合題作者寫(xiě)濟(jì)南的冬天是“溫晴的，又寫(xiě)了濟(jì)南的山和水，你認(rèn)為這三者之間有怎樣的關(guān)系？參考答案根底題11di2huo3j4zh5xing6chng dng7zhe zhu zho21刮風(fēng)包括 2響亮 晌午 3夢(mèng)想 幼稚 4柳樹(shù) 壓抑31天氣晴朗高爽。2形容天氣非常晴好。 3安靜而舒適。4原來(lái)形容人的態(tài)度仁慈謙和，這里指使人感到非常溫馨。 5娟秀、美麗而不俗氣。6清凈。41這一圈小

5、山。2濟(jì)南的人們。3濟(jì)南的人們。4指上邊所說(shuō)的人們想起“明天也許就是春天了吧？5春天到來(lái)后山青草綠等景象。51濟(jì)南的冬天不刮大風(fēng)，真可算一個(gè)奇跡。2作者是強(qiáng)調(diào)小山幾乎把濟(jì)南團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)意思，雖然北邊缺著點(diǎn)口兒，但從整體看，可以略去不計(jì)。3因?yàn)樯衔囊颜f(shuō)過(guò)，小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈，一個(gè)個(gè)積雪的山尖圍成圈后，看上去就像鑲了一道銀邊。61把一圈小山比做小搖籃，又用擬人手法寫(xiě)小山：它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)賦予小山以慈母之情，表達(dá)了對(duì)濟(jì)南冬天的喜歡之情。2“水也不忍得凍上，用擬人方法寫(xiě)。因?yàn)橐L(zhǎng)水藻綠的精神，要讓垂柳在水里照個(gè)影兒也是擬人方法，所以她不忍心凍上。這里融入了作者獨(dú)特的感受。71作者創(chuàng)設(shè)了“水墨畫(huà)的意境，借此抒發(fā)對(duì)濟(jì)南山水的喜歡之情。2由“清亮“藍(lán)汪汪聯(lián)想到“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶，從這聯(lián)想中，可以感受到作者對(duì)濟(jì)南的冬天的贊美之情。8略9一些印象老舍 舒慶春 舍予 駱駝祥子 茶館或龍須溝綜合題因?yàn)闈?jì)南周?chē)幸蝗π∩?，才?tīng)不到風(fēng)聲，才會(huì)溫晴；因?yàn)闇厍?，所以山上只是積點(diǎn)小雪，水藻才那么綠，而且水面上還微微冒點(diǎn)熱氣。等第