四年級(jí)說明文閱讀講練(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上說明文的類型：事物說明文或事理說明文科普類文本的文體特征 ：科普文章是一種以科學(xué)技術(shù)知識(shí)為題材，用文藝性筆調(diào)寫成的文章。就其內(nèi)容看，一般是對(duì)科學(xué)知識(shí)的講解、對(duì)新興學(xué)科的介紹、對(duì)某種規(guī)律的闡述、對(duì)新技術(shù)新材料新工藝的說明，它兼有說明文和散文兩種文體類型的特征和性質(zhì)。就其寫作看，主要是運(yùn)用說明文的說明方法和說明文結(jié)構(gòu)，兼以或形象生動(dòng)、或通俗易懂、或亦莊亦諧的語言來展示科普知識(shí)。 方法導(dǎo)讀 明確說明對(duì)象和作者的寫作目的 把握說明對(duì)象及其特征 理清結(jié)構(gòu)弄清說明順序 分析說明方法1、 明確說明對(duì)象和作者的寫作目的 看文章說明什么事物或事理；看文章說明這一事物的某個(gè)方面。科普文以

2、說明為主要表達(dá)方式，它說明的內(nèi)容具有科學(xué)性，不夸大，不縮?。槐硎鼍哂袟l理性，先說什么，后說什么，順序清楚，層次分明。我們?cè)陂喿x時(shí)，首先弄清文章敘述的事物的概念、特點(diǎn)、構(gòu)造、作用等等，才能了解和掌握相關(guān)的知識(shí)。2、把握說明對(duì)象及特征。 閱讀科普小品文，首先要準(zhǔn)確地把握說明對(duì)象，理解說明內(nèi)容。接著還要重點(diǎn)把握說明對(duì)象的特征。這是分析文章的關(guān)鍵。只有準(zhǔn)確地把握說明對(duì)象的特征，才能深入理解說明對(duì)象，以此為突破口，進(jìn)而理清文章的結(jié)構(gòu)層次、中心內(nèi)容。要準(zhǔn)確把握說明對(duì)象的特征，必須認(rèn)真閱讀、理解課文內(nèi)容，尤其要注意仔細(xì)揣摩關(guān)鍵詞句(中心句、過渡句、體現(xiàn)作者思路的句子)。 3、理清結(jié)構(gòu)，分析說明順序。 說明文

3、的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜。理清結(jié)構(gòu)，可以幫助我們了解作者的思路，更清晰地領(lǐng)會(huì)內(nèi)容要領(lǐng)。科普文作為典型的說明文，其結(jié)構(gòu)常見形式有：總分式（從“概說”到“分說”）、總分總式、分總式、并列式、遞進(jìn)式等。 科技小品文常用的說明順序主要有空間、時(shí)間、邏輯順序，邏輯順序又包含從原因到結(jié)果、從主要到次要、從整體到局部、從概括到具體、從總說到分說、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從特點(diǎn)到用途等。閱讀時(shí)在段落中盡量找到表示說明順序的顯著的有一定標(biāo)志作用的語言，特別是關(guān)聯(lián)詞和代詞。 4、 分析說明方法。 舉例子：具體真切地說明了事物的特點(diǎn)。分類別：條理清楚地說明了事物的特點(diǎn)。對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容

4、眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的特點(diǎn)。使說明更有說服力。作比較：突出強(qiáng)調(diào)了被說明對(duì)象的特點(diǎn)（地位、影響等）。下定義：用簡明科學(xué)的語言對(duì)說明的對(duì)象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。生動(dòng)形象地說明該事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性 畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的特點(diǎn)。 作詮釋：對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。 下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂?？梢灶嵉?。 摹狀貌：對(duì)事物的特征/事理

5、加以形象化的描摹，使說明更具體生動(dòng)形象。 引資料：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。用引用的方法說明事物的特征，增強(qiáng)說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。 5、體會(huì)語言特點(diǎn)：準(zhǔn)確性、生動(dòng)性 表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無誤。 科普小品文要以優(yōu)美的畫面、富于詩意的形象的藝術(shù)手法，來表達(dá)科學(xué)的內(nèi)容。它避免教科書式的平板、枯燥的說教，而常常采用口語化的語言，用比喻、擬人等文學(xué)手法，生動(dòng)活潑、情趣盎然地介紹科學(xué)知識(shí)。閱讀過程中應(yīng)該關(guān)注其語言特點(diǎn)，命題者常會(huì)在這些地方設(shè)置考題。 提取科技信息：提取文本中科技信息常有兩種方法：一是組

6、合重點(diǎn)段落，有些科普文中的科技信息相對(duì)集中，只要將有關(guān)段落加以組合就可以了；二是分散摘錄信息，有一些說明文，科技信息猶如滿天星斗點(diǎn)綴在文中，這就要分散摘錄，摘錄時(shí)注意不摘錄穿插的故事，不摘錄形象的描述，不摘錄生動(dòng)的闡釋，不摘錄抒發(fā)的感受，不摘錄作者的設(shè)想，不摘錄沒有知識(shí)含量的首尾與過渡。（一） 正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時(shí)代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細(xì)條（一般5寸至2尺長），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆筆寫，每片可以寫8到14個(gè)字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫做冊(cè)，也寫作策.這個(gè)冊(cè)字，像在幾片竹簡

7、中間穿上繩索的樣子。傳說孔子因?yàn)榍趭^讀書，竟把這種穿冊(cè)的皮條翻斷了多次。 這種笨重的書使用起來當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時(shí)候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡。 現(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小?？s微膠卷就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48.使用的時(shí)候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時(shí)候就使用過，當(dāng)時(shí)法國的諜報(bào)人員把一份3000多頁的情報(bào)縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。 縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它

8、的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤?？茖W(xué)在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1.閱讀選文，具體說說策與縮微圖書的主要區(qū)別。 答：_ 2.選文第四段運(yùn)用的主要說明方法是_、_.3.選文中舉法國諜報(bào)人員用信鴿傳遞情報(bào)的事例，意在說明什么？答：_4.由策到縮微圖書的演變，經(jīng)歷了漫長的歷史時(shí)期，在這種演變過程中，起決定作用的因素是什么？ 答：_5.選文第三段中說一般縮到原書大小的1/48，句子一般一詞有何表意作用？ 答：_6.你理想中的書籍是怎樣的？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種并簡要說說這種書的特點(diǎn)。（50字左右）答：_ _（二） 什么是智力？有人說，智力的涵義包括聰穎、預(yù)

9、見、速度，能同時(shí)應(yīng)付很多事件。有人把智力定義為學(xué)習(xí)、作判斷的能力和想象力。在現(xiàn)代文獻(xiàn)中，智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。還有人把智力表達(dá)得更簡潔，說智力是作猜測，是發(fā)現(xiàn)一些新的內(nèi)在秩序的出色的猜測.對(duì)許多人來說，就是你不知怎么辦時(shí)，無計(jì)可施時(shí)，慣常的做法不奏效時(shí)，所需要的創(chuàng)新能力。 那么人的智力是否高于其他動(dòng)物呢？這取決于腦的發(fā)達(dá)程度，腦只有外面那一層大腦皮層明顯地與形成新的聯(lián)想有關(guān)。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄，大約只有2毫米，僅相當(dāng)于一枚一角硬幣的厚度。人的大腦皮層布滿了皺褶，但是如果把它剝離下來并將它展開，它的面積大約相當(dāng)于4張打印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張

10、打印紙那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有郵票那么大。因此，人的智力比動(dòng)物的智力高很多。（節(jié)選自大腦如何思維，有刪改，作者威廉?？栁模?1.選文的說明對(duì)象是_.2.選文的說明順序是_.3.第二段選文運(yùn)用的說明方法有：_.4.第二段選文中兩次用到大約一詞，這體現(xiàn)了選文語言的什么特點(diǎn)？ 答：_5.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。 答：_6.選文對(duì)智力作了五種解釋。請(qǐng)說出你最贊同其中的哪一種，結(jié)合實(shí)例說明為什么。答：_（三） 隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來，出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會(huì)說話的書，電視唱片書以及縮微型的書，等等。 會(huì)說話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)

11、音代號(hào)，通過電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以聽到書中出現(xiàn)的人物的聲音。 更有趣的是一種叫做電視唱片的書，也叫視盤，它的外形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，收看的時(shí)候，把放像機(jī)接到電視機(jī)上，就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫面隨時(shí)停下來。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況，錄在視盤上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如，植物的光合作用，物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動(dòng)畫的辦法顯示。 現(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小。縮微膠卷就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48.使用的時(shí)候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時(shí)候就使用過，當(dāng)時(shí)法國的諜報(bào)人員把一份3000多頁的情報(bào)縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。 縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一