2022年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)、教研工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)、教研工作總結(jié) XX-XX第二學(xué)期學(xué)校教育、教研工作總結(jié) 本期教育處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，樂觀實(shí)踐課程改革，全面深化素養(yǎng)訓(xùn)練，以更新觀念為前提，以提高師資素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化教學(xué)一線，為老師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)討論，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培育和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就本期工作作以下總結(jié)。 一、六大重要活動(dòng) 1、勝利地組織了一次老師外出培訓(xùn)活動(dòng)，近五十名老師參觀了先進(jìn)學(xué)校，聽了語文、數(shù)學(xué)課和學(xué)校的閱歷溝通。學(xué)習(xí)了外地的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想，感受

2、很深、收益不少。 2、組織了一次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我校何小妮、吳小琴、劉丹老師分別給東洪學(xué)校送去一節(jié)語文、數(shù)學(xué)、幼兒園大班科學(xué)課，這次送教與以往不同的是，我們送去的是三節(jié)利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)的高質(zhì)量的課，使聽課老師和學(xué)生大開眼界。這三節(jié)課展現(xiàn)了我校青年老師的訓(xùn)練教學(xué)水平，體現(xiàn)了我校老師對新課標(biāo)的理解和較強(qiáng)的教研力量，得到了下倉中小聽課老師的高度評價(jià)，取得了很好的示范作用，推動(dòng)了農(nóng)村現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)教學(xué)的進(jìn)展。 3、樂觀開展教科研活動(dòng)。本期教科研又上了一層臺階，課題在原有課題的基礎(chǔ)上，又有兩個(gè)省級課題在進(jìn)行中。（1）擔(dān)當(dāng)了省學(xué)校語文閱讀教學(xué)與課外閱讀指導(dǎo)一體化討論子課題的討論工作，成為302所

3、參研學(xué)校之一。（2）申報(bào)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的習(xí)作教學(xué)討論的省級課題，促進(jìn)了我校教科研工作的開展。 4、加強(qiáng)了常識藝體科的教學(xué)管理力度。期初制訂了體育學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)、學(xué)科評估細(xì)則，為期末常識藝體科的檢測有據(jù)可依。在上學(xué)期試測的基礎(chǔ)上，本期末對常識藝體科正試進(jìn)行了檢測，此次檢測成果將作為老師考核的主要依據(jù)。以此建立了常識藝體科檢測體系，使常識藝體科檢測成為規(guī)范化，制度化。促進(jìn)我校訓(xùn)練教學(xué)的規(guī)范管理，提高學(xué)生素養(yǎng)的全面進(jìn)展。 5、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。本期大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作的管理，多次召開了體育老師專題會(huì)，提高“兩操，一課”的質(zhì)量，各班級保證開足體育課，加強(qiáng)眼保健操管理，實(shí)行“大課間”文體活動(dòng)制度，進(jìn)

4、行豐富多彩的文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走向操場，走到陽光下，樂觀主動(dòng)參加體育熬煉，養(yǎng)體育熬煉的愛好和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)和康健水平。 6、勝利的進(jìn)行了縣中學(xué)校第二屆“學(xué)科帶頭人”和“骨干老師”評比工作。學(xué)校成立了評審小組，組織了專人對每一位老師的材料安評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了打分,最終評出了23老師為校級“骨干老師”,并且選送7名老師到縣參與縣第二屆“學(xué)科帶頭人”和“骨干老師” 參選。 二、二十三項(xiàng)常規(guī)工作 1、做好活動(dòng)課時(shí)間的調(diào)整和新課表的調(diào)整工作，為開學(xué)后活動(dòng)課的順當(dāng)開展和準(zhǔn)時(shí)按課表上課作好前期預(yù)備。 2、準(zhǔn)時(shí)制訂了教育、教研工作方案，為學(xué)校教學(xué)工作的開展作了規(guī)劃。 3、做好了開學(xué)報(bào)名工作。 4、各教研組

5、制計(jì)了各項(xiàng)方案。 5、召開了四次畢業(yè)班工作會(huì)，共同商討了畢業(yè)教學(xué)的相關(guān)問題，組織了畢業(yè)班老師外出選購資料，為畢業(yè)班復(fù)習(xí)作好了充分的預(yù)備。 6、健全活動(dòng)課，調(diào)整了活動(dòng)時(shí)間，確保了活動(dòng)的開展。 7、開展了聽課查課活動(dòng)，了解了老師教學(xué)狀況，在調(diào)研中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。 8、核對了各班人數(shù)，了解各班人數(shù)分布狀況。 9、各教研組按方案正常開展活動(dòng)。 9、組織了多次教學(xué)檢查，加強(qiáng)了備課和作業(yè)的管理力度。 10、勝利地組織了一次老師外出培訓(xùn)活動(dòng)，近五十名老師參觀了先進(jìn)學(xué)校，聽了語文、數(shù)學(xué)課和學(xué)校的閱歷溝通。學(xué)習(xí)了外地的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想，感受很深、收益不少。 11、制訂了體

6、育學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)、學(xué)科評估細(xì)則，為期末常識藝體科的檢測有據(jù)可依。 12、組織了老師參與市信息優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng)。 13、在“備好課”老師培訓(xùn)活動(dòng)后，又開展了全校老師“上好課”的培訓(xùn)活動(dòng)，全校每一位老師都寫了一篇溝通論文。 14、各教研組召開了外出老師學(xué)習(xí)溝通會(huì)。 15、為局教學(xué)常規(guī)評估的做了大量的工作。 16、樂觀擔(dān)當(dāng)了省學(xué)校語文閱讀教學(xué)與課外閱讀指導(dǎo)一體化討論子課題的討論工作，成為302所參研學(xué)校之一。 17、申報(bào)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的習(xí)作教學(xué)討論的省級課題，促進(jìn)了我校教科研工作的開展。 18、開展了課外愛好班活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野和學(xué)問面，從藝術(shù)節(jié)中體現(xiàn)我校課外愛好班活動(dòng)的成果，也體現(xiàn)了我校學(xué)

7、生的精神豐采。 19、語、數(shù)、外教研組分別進(jìn)行了組內(nèi)公開課活動(dòng)，推動(dòng)和提高了全校老師的課堂教學(xué)水平和教研力量。 20、英語教研組組織了一次英語競賽活動(dòng)，提高了學(xué)生的外語水平。 21、勝利的組織了畢業(yè)班復(fù)習(xí)和畢業(yè)考試工作。 22、勝利的組織了期中、期末檢測的命題、制卷、閱卷和成果的評估工作。加強(qiáng)了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)了學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的整體提高。 23、對全校老師進(jìn)行了量化考核。 三、組織了九次征文競賽活動(dòng) 1、第十六屆全縣青少年愛國主義讀書訓(xùn)練活動(dòng)，我校學(xué)生征文和演講競賽中獲二等獎(jiǎng)。 2、組織了XX年學(xué)校數(shù)學(xué)論文競賽。多名老師獲獎(jiǎng)。 3、組織了XX年全市優(yōu)秀技術(shù)論文等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評比活動(dòng)。三名老師獲獎(jiǎng)。 4、仔細(xì)組織了語文老師“下水文”寫作競賽六人獲獎(jiǎng)。 5、數(shù)學(xué)老師市論文評比活動(dòng)，三人獲獎(jiǎng)。 6、中學(xué)校老師“上好課”專題培訓(xùn)征文與評比，二人獲一等獎(jiǎng)。7、生師間的幫事征文競賽，四人獲獎(jiǎng)。 8、班主任征文競賽一人獲獎(jiǎng)。 9、組織了安慶市作文通訊.安慶?？魑?。 9、組織了XX年宿松縣中學(xué)校各學(xué)科論文評比活動(dòng)。 四、不足和設(shè)想 以上是對前教育工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。我們的工作存在