探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

1、探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識和技能根本要求： 探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓練連接電路和使用電流表的技能知識要點： 科學探究活動的大致程序是：提出問題一猜測與假設一設計實驗一進行實驗一分析和論一評估與交流過程：1、電路圖2、器材：兩節(jié)干電池，一只電流表，兩只小燈泡，一只開矢，導線假設干3、步驟：一 探究串聯(lián)電路中的電流 照圖甲那樣連好電路，斷開開矢。 把電流表接在 A 點，經檢查無誤閉合開矢，記下電流值 I A 。 把電流表先后改接在電路中的 B 處和 C 處，分別測出兩處電流 IB > ico 比擬IA、IB和lc可得出：lA=lB = IC °二 探究并聯(lián)電路中的電流 照

2、圖乙那樣連好電路，斷開開矢。 把電流表接在干路上的 A 點，經檢查后確定無誤再閉合幵矢，記下電流表的示數(shù) lA ° 把電流表分別改接在支路中的 B、 C 處，分別測出兩處電流 lB、 |c。 將IA與IB + IC進行比擬可得岀：lA=lB+IC。結論：串聯(lián)電路中各處的電流相等，并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路中的電流之典型例題：例 1、把較大的電燈與較小的電燈串聯(lián)后接入電路中，如果通過較小電燈的電流是0.4A ，那么通過較大電燈的電流將A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4AD、無法確定解：根據探究在串聯(lián)電路中電流的特點：電流處處相等。答案：C例 2、如下圖的電路甲和乙

3、中 ，電流表 A1、 A2、 A3 的示數(shù)分別是 11、 12和 13 o 分 析 數(shù)據可得出兩點結論： 1并聯(lián)電路的干路電流 各支路電流之和 ， 用符號矢系式表示為； 2電路中處處電流相等，用符號矢系式表示為 。分析：根據在串聯(lián)電路中電流處處相等，在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路 電流之和。解： 1等于， 13二 11+122串聯(lián)，1 仁 12= 13例 3 ' 如圖所不電路，通電后，電流表 Al ' A2 ' A3 的不數(shù)分別為 11 ' 12 ' 13,那么各表不數(shù) 矢 系是A、|1 = |2+ I3B、|1 = |2二|3C、|K I2V |3 D

4、、|1> |2> |3解：因為燈 L1 、 L2、 L3 是并聯(lián)的 ，而 A1 串聯(lián)在干路上 ，測得的電流為總電流， A: 2是測 L2、L'勺總電流、AB 是測 L3 支路中的電流，根據并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路上電流之和可知|1>|2>|3 。答案： D。穩(wěn)固練習：1 、通過實驗探究，你得出勺串聯(lián)電路電流勺規(guī)律是并聯(lián)電路電流的規(guī)律是 。_ _2 如下圖的電路圖中 ，電流表 A3 的讀數(shù)是 0.52A 表 A2 的讀數(shù)是 0.24A， 那么表 A1 的讀數(shù)是3、 根據圖所示的電路 ，在由方框內畫出電路圖，并標明電流表的正、負接線柱。當開矢 閉合后，電流表

5、 Ai 的示數(shù)為 0? 25 安，通過燈 Li 的電流為 , 電流表 A2 的示數(shù)為0.47安，通過燈 L2 的電流為4、唐偉同學按如下圖的電路圖實驗，探究并聯(lián)電路的電流特點，右邊給出了電流表1 和表 3 的不數(shù)，但唐偉忘了哪個圖是表 3 的示數(shù)。請你結合你探究的并聯(lián)電路的電流特點，幫唐偉計算一下 表 2的示數(shù)大概是多少并將分析過程寫出來。答案：1、串聯(lián)電路中電流處處相等，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。2、0.28A3、 如圖：流過Li的電流：0.25A,流過L2的電流：0.22A4、A2 的示數(shù)為：1.28A分析：A3的示數(shù)：1.4A,測的是干路的電流。Ai的示數(shù)：0.12A,是并聯(lián)

6、電路中的一個支 路的電流，可知另一個支路的電流為：1.4A? 0.12A 二 1.28A探究活動探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1 、張皓同學根據課本上的要求 ，探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么矢系請你 結合你探究這個實驗的情況，和張皓一起完成探究實驗報告提出問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么矢系猜測和假設： 。_猜測的依據： 設計實驗：見課本電路圖：將你測量干路和各支路電流的電路圖分別畫在下面空白處，并標明電流表的 正、負接線柱。進行實驗：下面是張皓同學進行實驗的連接圖，與你設計的電路圖相同嗎 其中，甲圖中電流表測 燈電流，乙圖中電流表測 燈電流，丙圖中電流表測電流。張皓同學在實驗

7、中，記錄了如下數(shù)據：I 1=0.24A ，12=0.24A，I3=0 ? 48A分析和論證：張皓通過對實驗數(shù)據的分析，得出如下結論：并聯(lián)電路中各支路的電流相 等；總電流等于各支路電流的兩倍。評估：請對張皓的實驗進行評估：實驗設計有沒有不合理的地方 。_操作中有沒有什么缺乏的地方 測量結果是不是可靠 實驗結論是不是正確 ° _交流：請你將你對張皓的實驗的評估意見，與同桌、小組其他同學交流一下，看看他們 對你的評估意見有什么看法老師又是怎樣評估張皓的實驗的2、如下圖是鄭武同學用電流表測燈泡 U 中電流連接的線路(1) 電流表連接有什么錯誤2現(xiàn)要測燈 Li 中的電流，只允許變動一根導線的一

8、個端點的接線位置請在圖中用虛線標出，并在改動的導線上打“X,'。3在2的根底上 ' 假設要測出 L2L1 兩燈的總電流而且又只允許再變動一根導線上一個端點的位置 ' 請在圖上再用虛線標出。幫你一把：1、猜測和假設：并聯(lián)電路中干路電流大于各支路電流，等等。電路圖：略。進行實驗：差不多或相同等等。Li,匕,干路。評估：實驗設計中有不合理的地方：僅僅測量了一次實驗數(shù)據，有很大的偶然性；操作 中 有缺乏的地方：選用了完全相同的燈泡進行實驗，沒用不同的進行實驗；測量結果不可靠：普遍性缺乏， 故不可靠；實驗結論不完全正確。交流：略。2、 1從電源正極出發(fā)，根據電流流向跟蹤各電路元件

9、，直到電源負極，可以看出，燈Li 由Si控制與燈U 由&控制并聯(lián)，由電流表測燈 U支路電流，但“ + 、“柱接反了。2 要想用電流表測燈Li中電流，可將電源負極至電流表“ 3接線柱上一根線的“ 3端改接到電流表的端，見虛線。3在上述電路改動的根底上，要想測燈 Li、La中的總電流，可將燈U右 端至電流 表“ ?接線柱的一根導線的端改接到電流表的“ 3端，見虛線。4改動后的電路見圖選擇題1、以下都是陳濤同學探究同來的矢于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說法，你認為不正確 的是？A、串聯(lián)電流處處相等B 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和C兩個燈泡通過的電流相等，它們之間一定是串聯(lián)D 并聯(lián)電路中

10、的支路電流等于干路電流減去其他支路電流2、有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著 20只小燈泡，如果電源插頭處的電流為 200mA 那么通過每只 燈泡的電流是A 0.2AB 10A C 0.01AD 4A3、為了測量電路圖中通過燈泡 D 的電流，電流表應該接在以下圖中的哪一個位置A、只能在A點B、只能在B點C、只能在C點DA、B、C三點都可以4、兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上，用電流表測得通過它們的電流相等，那么uA這兩只燈泡一定是串聯(lián)的B、這兩只燈泡一定是并聯(lián)的C這兩只燈泡可能是串聯(lián)的D這兩只燈泡可能是并聯(lián)的5、為了測量電路圖中通過燈泡 L 的電流，電流表應該接在以下圖中的哪一個位置C、在C點A 、在

11、 A 點答案與解析答案：1、C2、A3 、D4、CD5 、C 解析:根據串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，很容易判斷出 ABD正確。對于答案C,如果兩個完全相同 的燈泡并聯(lián)在電路中，那么流過這兩個燈泡的電流也是相同的，所以 C答案錯。2、因為是串聯(lián)矢系，所以在電路中的電流處處相等。注意單位的換算。3、因為是串聯(lián)矢系，所以在電路中的電流處處相等，所以測量串聯(lián)電流的電流的時候，電 流表放在哪個位置都是適宜的。4、分析：題中沒有指明兩只燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)，假設兩只燈串聯(lián)，根據串聯(lián)電路中各處電 流 相等可知兩燈泡中電流相等；假設兩只燈并聯(lián)，根據兩支路的電流可能相等知兩燈泡中電流相等，由此可 知 選項 C、D 正

12、確。5、在測量各支路電流的時候，電流表必須串聯(lián)在這個支路中課外拓展使用空調的一些要求空調現(xiàn)已成為群眾家庭的生活用品，因此我們應學會按如下方法正確使用空 調。第一： 電表大小要適宜，電線安裝要恰當。要根據空調器的額定電流，選擇輸入電源線和安裝電表，電源線選 2.5 毫 米至 3 毫米最為適宜，電表容量那么按電流的 1.5至 2倍來選擇。第二：需要選擇一個品質優(yōu)良的電源插 座。電 源插座作為通用性的工具裝置，一直被消費者們所忽略。其實不然，一個劣質的電源插座，不僅會影響空調 器的正常使用，甚至會造成該機的損壞，重那么會導致火災、人身傷亡等重大事故。第三：應 該注意插頭與 插座一定要牢 靠插好。尤其

13、在壓縮機啟動和運轉過程中，由于插接不牢，會出現(xiàn)虛接打火現(xiàn) 象，壓縮機因反復啟動容易燒毀。對于空調器而言，兩次啟動之間應相隔 3至 5分鐘。動手動腦探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、 李冶同學通過屢次電學實驗，總結得出做電學實驗的考前須知： 在連接電路前，一定要熟悉電路圖 ( 有時要自己設計 ) ； 動手接線時，一定要從電源的正極出發(fā)，依照電路圖上所畫元件的順序依次接線； 接線的原那么是先串聯(lián)后并聯(lián)； 接電流表時，讓電流從柱流入，并選擇適宜是量程； 連接導線時，開矢處于閉合狀態(tài)； 接完線后，合上開矢，但燈泡不亮或電流表沒反響，就叫老師檢查。你覺得李冶同學歸納的考前須知全對嗎如果有不對的，應怎樣改正你在做電學實驗時， 是否也存在某些不正確的方法你還有什么其他的實驗考前須知2、如下圖，當開矢S閉合時，燈L、匕不亮。某同學用一根導線去檢查電路的故障： 他將導線先并接在燈D兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L不亮；然后并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。(1 )由此可以判斷故障是 。(2)除了導線 ，你還可以使用 進行檢查。把步驟和現(xiàn)象寫在下面橫線上。步驟和現(xiàn)象一： ；