“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用工作專項(xiàng)督查市級數(shù)據(jù)采集表.doc_第1頁
“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用工作專項(xiàng)督查市級數(shù)據(jù)采集表.doc_第2頁
“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用工作專項(xiàng)督查市級數(shù)據(jù)采集表.doc_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資全覆蓋”工程建立與應(yīng)用工作專項(xiàng)督查市級數(shù)據(jù)采集表“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資全覆蓋”工程建立與應(yīng)用工作專項(xiàng)督查市級數(shù)據(jù)采集表 設(shè)區(qū)市蓋公章:成立工程工作指導(dǎo)小組有無制定工程施行方案和方案有無工程技術(shù)管理人員有無姓名 驗(yàn)收情況 縣級全部(最后驗(yàn)收完成時間)局部(未完成縣) 校級共計(jì)套,全部完成局部完成(未完成套) 市級自查是否 自查材料上報(bào)情況是否 督查組意見督查組組長:填表人:日期:“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資全覆蓋”工程建立與應(yīng)用工作 專項(xiàng)督查縣級數(shù)據(jù)采集表 縣、區(qū)蓋公章:成立工程工作指導(dǎo)小組有無制定工程施行方案和方案有無工程技術(shù)管理人員有無姓名 驗(yàn)收情況:共計(jì)套, 全部完成局部完成(未完成套

2、) 制定縣級培訓(xùn)方案有無培訓(xùn)次數(shù)次,共計(jì)培訓(xùn)人數(shù)人 自查材料上報(bào)情況是否 督查組意見督查組組長:填表人:日期:“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資全覆蓋”工程建立與應(yīng)用工作 專項(xiàng)督查教學(xué)點(diǎn)數(shù)據(jù)采集表 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校蓋公章:教學(xué)點(diǎn):成立學(xué)校工程工作指導(dǎo)小組有無制定工程施行方案和方案有無工程技術(shù)管理人員有無姓名 工程技術(shù)管理人員培訓(xùn)有無驗(yàn)收情況完成未完成 (未完成驗(yàn)收原因:) 教學(xué)點(diǎn)根本情況 年級數(shù)個、老師數(shù)人、學(xué)生數(shù)人、教室數(shù)間 是否參加過多媒體教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn)有無設(shè)備安裝情況完成未完成 (設(shè)備未安裝原因:) 設(shè)備安裝質(zhì)量是否平安是否合理 填寫設(shè)備登記表有無裝掛設(shè)備管理制度有無 填寫設(shè)備使用記錄表有無 填寫資使用記錄表有無 編寫資目錄有無 多媒體教學(xué)現(xiàn)場觀摩效果良

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論