大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊單元簡答復(fù)習(xí)題_第1頁
大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊單元簡答復(fù)習(xí)題_第2頁
大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊單元簡答復(fù)習(xí)題_第3頁
大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊單元簡答復(fù)習(xí)題_第4頁
大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊單元簡答復(fù)習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大象版四年級科學(xué)下冊單元簡答題第一、二單元1、用橡皮囊和用嘴對澄清的石灰水吹氣會有會不同的現(xiàn)象產(chǎn)生,請說說為什么會產(chǎn)生這些現(xiàn)象?答:用橡皮囊對澄清的石灰水吹氣澄清的石灰水不會變渾濁,用嘴對澄清的石灰水吹氣,澄清的石灰水會變渾濁。這表明人呼出的氣體中含有二氧化碳。2、媽媽買的青菜的菜葉上有蟲子,這說明了什么問題?答:說明買的這些青菜近期農(nóng)藥用得少,或者沒有用農(nóng)藥。3、要想呼吸到更清新的空氣,我們應(yīng)該怎么做?答:(1要多植樹,不要毀壞森林。(2掃地時先灑水。(3不吸煙。(4不隨地吐痰和亂丟垃圾。(5經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。(6在空氣污染嚴(yán)重的地區(qū),用手帕捂住口鼻等。4、你能想到減少空氣污染的方法有哪些?

2、答:植樹造林、減少交通工具尾氣的排放、不焚燒垃圾、減少工廠污染廢氣的排放等。5、空氣中的灰塵對人體有哪些危害?答:吸入過量的灰塵會引起咳嗽、咳痰等癥狀,大量吸入礦物質(zhì)粉塵會傷害心肺功能,甚至引發(fā)塵病。6、空氣中氧氣主要來自哪里?答:主要來自植物,在陽光的照射下,植物的綠葉能吸收二氧化碳,并放出氧氣。7、有人認(rèn)為,像“四害”這些對人類有害的動物越少越好。你認(rèn)為呢?答:為保持生物多樣性,我們不能全部消滅這些有害的動物,而是應(yīng)該有效的控制和預(yù)防,以減少它們給人類帶來的危害。8、有人說蝴蝶是害蟲,假如你是只蝴蝶,請為自己辯護。答:首先我不是害蟲,我的理由有:1我的色彩千變?nèi)f化,很美麗;2我的同類有許多

3、很珍稀,是受到法律保護的;3我的幼蟲毛毛蟲是鳥類的食物;4我還能幫助植物傳播花粉;5還有許多關(guān)于我的故事和傳說。大自然離不開我們,人類也離不開我們,所以,希望大家好好保護我們。9、運動前后,呼吸發(fā)生了怎樣的變化?為什么有這種變化?答:運動前呼吸慢,運動后呼吸會變快,因為運動后需要更多的氧氣,只有加速呼吸才能提供更多的氧氣。10、空氣中的氧氣會用完嗎?為了使氧氣不致用完,我們應(yīng)該怎樣做?答:有綠色植物在,空氣中的氧氣就不會用完。所以我們要保護生態(tài)環(huán)境,愛護花草樹木,植樹造林。11、大氣污染物來自哪里,它們危害有哪些?答:大氣污染物來自1機動車的尾氣;2工廠里的煙;3田間打的農(nóng)藥;4沒灑水就掃的地

4、面等;大氣污染物會造成人類呼吸系統(tǒng)疾病,如支氣管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。12、怎樣才能保證我們的呼吸衛(wèi)生與健康?答:課文第21頁第三、四單元1、一株黃瓜的植株由哪幾部分組成?答:由根、葉、莖、花、果實、種子六部分組成。2、植物的根有什么作用?答:具有吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)的作用,并將植物固定在土壤里。3、什么是太陽高度?答:太陽高度就是人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。4、什么是一年生植物?答:象黃瓜這樣壽命不超過一年的植物叫一年生植物。5、說說太陽高度測量儀的使用方法?答(1把太陽高度測量儀放在地面上,調(diào)節(jié)底座的調(diào)水平螺絲,使儀器水平。(2轉(zhuǎn)動觀察架,使太陽光線從通光孔射入,讓太陽光線的亮

5、斑和投影屏上的園完全重合。(3觀察架上箭頭所指刻度盤上的角度,即是太陽高度。6、. 地球上有生命物質(zhì)的根本原因是什么?答:地球與太陽的距離適中,有適合生物生存所需要的水、溫度和大氣層。7、. 描述一下植物的一生。答:種子播種發(fā)芽澆水、施肥、光照成熟開花結(jié)果收獲種子8、. 二十四節(jié)氣歌的內(nèi)容是什么?答:課文第47頁,注意各季的節(jié)氣及節(jié)氣的時間。9、種子發(fā)芽需要哪些條件?答:首先種子必須是活的,是完整的;再就是保證有充足的水分、空氣和適宜的溫度。10、植物的營養(yǎng)物質(zhì)是怎樣傳輸?shù)?答:植物通過根吸收水分,由莖把水分傳送到葉子進行光合作用。11、植物根的功能有哪些?答:根的功能有:1吸收水分和養(yǎng)分;2

6、運輸水分和養(yǎng)分;3固著和支持作用;4貯藏水分和養(yǎng)分。12、太陽能在日常生活中的應(yīng)用?答:課文第40頁13、在黑夜中活動的食肉動物,如貓頭鷹等,可以離開陽光生存嗎?答:首先綠色植物吸收土壤和空氣里的養(yǎng)分,通過光合作用合成植物生長所需要的能量。沒有綠色植物,食草動物就無法獲得食物。沒有食草動物,食肉動物也無法生存。所以,離開陽光,人類及地球上的生物都將無法生存。14、影子的變化有什么規(guī)律?答:早上影子長,偏西;中午影子短,正午為零;下午影子長,偏東。15、氣溫變化有什么規(guī)律?答:太陽高度越高,氣溫越高。16、人的影子的方向與太陽的方位有什么關(guān)系?答:人的影子的方向與太陽的方位是相反的。再補充,如第

7、五、六單元1、什么叫機械?答:我們在工作中為了省力或方便而使用的一些工具或裝置就叫做機械。2、為什么要使用機械?答:機械是人類的偉大創(chuàng)造。有了它,就如同延長了我們的肢體,加大了我們的力量,提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。2、以交通工具為例,說說機械的演變過程。答:自行車汽車火車飛機磁懸浮列車3、舉例說明為什么有的工具設(shè)計成費力杠桿呢?答:為了省距離,工作方便。如鑷子,近下很小的距離,鑷子尖便能移動較大的距離,很快把物體夾住,很靈活。4、一旦發(fā)生火災(zāi),我們首先怎么辦?答:立即撥打119報警,打電話時要沉著。電話接通后,要向火警中心講清失火地點、火勢大小及失火的范圍,同時還要準(zhǔn)確回答對方的問題。5

8、、氧氣和二氧化碳各有什么用途?答:氧氣可供生物呼吸,還可以支持燃燒;二氧化碳在加壓降溫的情況下可制干冰冷藏物品,進行人工降雨,也可用來在舞臺上模擬云霧。二氧化碳可以制汽水。二氧化碳比空氣重,不支持燃燒可以用來滅火。6、你能說說在樓房里遇到火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦嗎?答:課文75頁7、.阿基米德說:“給我一個支點,我就能撬起地球。”說說你對這句話的理解。答:阿基米德提出了杠桿原理,說明了任何事物只要借用科學(xué)的力量都可以使它變得輕而易舉,極大方便了人們的工作和生活。8、不同的物品著火,所用的滅火方法也不相同。你知道常見的滅火方法有哪些?答:1用水澆:可降低可燃物的溫度,水受熱產(chǎn)生水蒸氣還能隔絕空氣;2

9、用砂蓋:用砂隔絕空氣;3用蓋蓋:蓋子隔絕空氣;4關(guān)閉(煤氣、電器開關(guān),切斷可燃物的來源。9、消防隊員能用鼓風(fēng)機撲滅森林火災(zāi)嗎?為什么?答:能,用鼓風(fēng)機能降低可燃物的溫度,來達到滅火目的。10、平常應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)?答:不要玩火;不要在插座上插太多電器;不要玩鞭炮;關(guān)好煤氣等。11 遇到火災(zāi)時該怎么辦?答:盡快撥打119報警;家中著火應(yīng)以濕毛巾掩鼻、口,蹲低爬行逃生,要走樓梯不能坐電梯;周邊著火不前去觀看等。第七、八單元1、鳥類為什么可以飛行?答:鳥類具有十分適合飛行的形體構(gòu)造和生理機能,特別是鳥類羽毛,它能能鼓動氣流,把空氣壓向身體后下方,產(chǎn)生舉力,鳥類利用這種舉力飛行2、說說人類的飛行史。答:

10、課文第86-87頁3、飛機為什么能在天上飛?答:飛機的機翼類似于鳥類的翅膀,利3、飛機為什么能在天上飛?答:飛機的機翼類似于鳥類的翅膀,利用氣流在機翼上下產(chǎn)生的壓力差,這種壓力差使飛機產(chǎn)生升力,以支持飛機在空中飛行。4、導(dǎo)致青蛙畸形的原因是什么?答:主要有三個:1、化學(xué)物質(zhì)污染。2、過量的紫外線照射。3、寄生蟲侵害。5、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”是什么意思?答:因為青蛙捕食大量田間害蟲,是有益的動物,它是害蟲的天敵、豐收的保證。6、學(xué)生搜索的事實與證據(jù)有哪些意義?答:學(xué)生們的工作不僅使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這個科學(xué)問題,而且使科學(xué)家得到了靠他們自己難以得到的科學(xué)事實與證據(jù),加快了他們的研究過程。7

11、、捕捉青蛙時應(yīng)注意什么?答:一定要戴手套。兩棲類的皮膚具有滲透性,它能吸收粘在手上的各種化學(xué)物質(zhì),青蛙對這些化學(xué)物質(zhì)非常敏感,一旦接觸到,就可能會導(dǎo)致休克甚至死亡。8、你知道哪些搜索事實與證據(jù)的方法?答:查閱書籍、上網(wǎng)搜索、調(diào)查、訪問、觀察記錄、做實驗等。四年級科學(xué)下冊填空復(fù)習(xí)題第一單元1、我國有許多珍稀的蝴蝶品種,都受到法律的保護。2、蝴蝶是由毛毛蟲變來的,毛毛蟲在食物鏈中起著重要作用,毛毛蟲的大量消失同樣會導(dǎo)致鳥類數(shù)量的減少,甚至滅絕。3、蝴蝶有一對明亮放光的復(fù)眼,是由15000多只小眼睛組成的,它們呈六角形的楔狀,相互緊密地貼在一起。4、裳鳳蝶和金裳鳳蝶,在香港受到法律的保護,雌蝶展翅時

12、有15厘米寬。5、蝴蝶也是傳播花粉的昆蟲,許多植物開花結(jié)果都需要蝴蝶來幫忙。6、蝴蝶在食物鏈中起著重要作用,幼蟲是鳥類的食物。7、蝴蝶以它美麗的姿態(tài)美化了大自然,研究蝴蝶對保護生態(tài)平衡、美化環(huán)境、提高藝術(shù)欣賞水平等都是有重要的意義。8、蝴蝶屬于昆蟲,它在成長過程中要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。它一生的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。9、我們搜集事實與證據(jù)的方法有查閱書籍、上網(wǎng)搜索、調(diào)查訪問、以觀察記錄、做實驗等。第二單元1、人的呼吸系統(tǒng)主要由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成。2、呼吸時,我們吸進了空氣中的氧氣,呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。3、在陽光的照射下,植物的綠葉能吸收空氣中

13、的二氧化碳,并放出氧氣。4、機動車尾氣污染已成為大氣污染的主要原因之一。5、鰓是魚的呼吸器官,蝗蟲是通過氣孔呼吸的,青蛙通過肺和皮膚呼吸、肺魚還能通過膘呼吸。6、樹葉能吸收一部分空氣污染物。7、要想呼吸到更清新的空氣,我們就要多植樹種草,平時我們要做到:掃地時先灑水。不要吸煙。不隨地吐痰和亂丟贓物。經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。堅持鍛煉增強免疫力。在空氣污染嚴(yán)重的地方用手帕捂住鼻子,保護器官。第三單元1、種子都有種皮種子發(fā)芽需要空氣、溫度和適量的水分。植物生長需要空氣、水分、溫度、土壤、陽光及營養(yǎng)物質(zhì)。2、種子發(fā)芽要經(jīng)過種子膨脹、種子破裂、長出根、再長出芽幾個階段。3、一株完整的植物都有根、莖、葉、花、果

14、實、種子六個部分。4、一朵完整的花有:花冠、花托、花柄、花萼、雄蕊、雌蕊等六部分。5、植物的莖能運輸水分和養(yǎng)料。6、植物的一生要經(jīng)過:種子、種子發(fā)芽、長出真葉、長出莖葉、開花、結(jié)果幾個過程。7、像黃瓜那樣壽命不超過一年的植物叫一年生植物。8、能捕食蜈蚣,蜘蛛,蚊蠅等小動物的植物,統(tǒng)稱為食蟲植物。第四單元1、太陽是一個能自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體,它給我們帶來了光明和溫暖。太陽每時每刻都釋放出巨大的太陽能,雖然只有其中很少一部分能到達地球,卻已足夠滿足地球上一切生物生命活動的需要了。太陽表面火舌翻滾。溫度達到約6000攝氏度,內(nèi)部溫度高達1500萬攝氏度到2000萬攝氏度。2、太陽的體積很大,大約是

15、地球的130萬倍,從地球到太陽的距離大約1.5億千米。3、在我們平常生活里,我們所見到的植物的光合作用,太陽灶、太陽能熱水器、太陽能暖房、太陽能發(fā)電站、太陽能汽車、太陽能電池和日光浴曬衣服都要用到太陽。4、太陽高度是指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角,中午太陽高度大,物體的影子短,氣溫就高,早上和傍晚太陽高度小,物體的影子長氣溫就低。5、測氣溫時,我們要把溫度計放在通風(fēng)和不被陽光直接照射的地方,這樣測量的結(jié)果才準(zhǔn)確。6、日晷是我國古代人們根據(jù)影子移動規(guī)律做的計時儀器,由一個刻有時刻的日晷面和一根通過中央點與晷面垂直的晷針組成。7、圭表是我國古代人們根據(jù)影子移動規(guī)律制做的測定季節(jié)和年的儀器

16、,它是由一個平臥于正南正北方向的尺(圭和一個直立的標(biāo)桿(表組成。8、二十四節(jié)氣是我國古代人民根據(jù)太陽的周年視運動而確定的。9、二十四節(jié)氣歌,春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。各個節(jié)氣日期定:上半年來六二一,下半年來八二三,上下不錯一兩天。10、一天中氣溫最高時在14時.第五單元1、工作中為了省力或方便而使用的一些工具或裝置叫做機械。1、杠桿是發(fā)明最早、應(yīng)用最廣的一種簡單機械。2、阿基米德提出了杠桿原理,說明任何事物只要借用杠桿的力量都可以使它變得輕而易舉,極大地方便了人們的工作和生活。3、用一根棍子撬起重物或拉起重物時,它就是一個簡單的機械杠桿。4、杠桿分省力杠桿

17、和費力杠桿兩種。5、滑輪分為動滑輪和定滑輪兩種。4、當(dāng)杠桿尺度邊第二格掛兩鉤碼,那么右邊第一格就應(yīng)該掛4個鉤碼杠桿尺才平衡。5、當(dāng)杠桿的支點到力點的距離大于支點到重物的距離時省力,當(dāng)杠桿的支點到力點的距離小于支點到重物距離時費力,當(dāng)杠桿的支點到力點的距離等于支點到重點的距離時,不省力也不費力。6、繞了一根繩子的邊緣有槽的輪子叫滑輪。把定滑輪和動滑輪組合在一起叫滑輪組。定滑輪不省力,但能改變用力的方向,動滑輪可以省力,但不能改變用力方向,滑輪組即可以改變用力方向又能夠省力。7、理發(fā)剪刀、鑷子、筷子是費力杠桿,可以不把物體夾爛,起釘錘、鉗子是省力杠桿。8、當(dāng)杠桿的支點到力點的距離大于支點到重點的距

18、離時是省力杠桿;當(dāng)杠桿的支點到力點的距離小于支點到重點的距離時是費力杠桿;當(dāng)杠桿的支點到力點的距離等于支點到重點的距離時是這種杠桿既不省力也不費力。第六單元1、空氣是一種混合氣體,主要由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等多種氣體混合而成的,干燥空氣中氧氣約占空氣的21、氮氣占78、其它其它如二氧化碳、水蒸氣等約占1。2、氧氣能支持燃燒,氧氣還可以供生物呼吸。3、二氧化碳比空氣重,不支持燃燒,在加壓降溫情況下能形成雪狀固體叫干冰,干冰可以冷藏食品,進行人工降雨,還可以用來在舞臺模擬云霧。綠色植物吸收土壤中和空氣中的氧氣,通過光合作用合成生物所需要的能量。4、燃燒需要有可燃物,一定的溫度.氧氣三個條件

19、同時具備燃燒才會發(fā)生。5、一旦發(fā)生火災(zāi),要立刻打火警電話“119”報警,還要保持冷靜,不要盲目亂跑、跳樓、不要鉆入床底或躲進頂棚,如果火勢不太猛可穿上浸濕的不宜燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,用濕毛巾捂住鼻子,降低姿勢或爬行逃生,如果火是從外邊進來,或無路可逃,就趴在窗戶旁邊或遠離著火的地方等待消防隊員到來。6、遇到著火時可用滅火器或用沙、土蓋、用水澆滅火,電線著火要先切斷電源再救火,油鍋著火要用鍋蓋蓋住滅火。7、國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其它社會團體組織中小學(xué)生參加撲滅火災(zāi)的行動。8、不同的物品著火,所用的滅火方法也不相同。1用水澆:可降低可燃物的溫度,水受熱產(chǎn)生水蒸氣還能隔絕空氣;2用砂蓋:用砂隔絕空氣;3用蓋蓋:蓋子隔絕空氣;4關(guān)閉(煤氣、電器開關(guān),切斷可燃物的來源。9、容易燃燒的物體叫易燃物。10、電器著火時,首先把閘刀打開,才能再滅火。第七單元1、飛機是靠機翼力量上升的。2、搜集事實與證據(jù)的基本途徑有查閱書籍,上網(wǎng)搜集、調(diào)查、訪問、觀察記錄、做實驗等。3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論