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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_年度學校工作計劃四篇 年度學校工作計劃 篇1 本學期是推進學校教學改革,促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵學期。學校工作的總體思路是:按照“提高教學質(zhì)量,提高辦學層次”的發(fā)展要求,堅定“文化引領(lǐng)、品質(zhì)提升、特色強校”的發(fā)展策略,進一步挖掘潛力,提升內(nèi)涵;打造品牌,擴大影響;強化管理,夯實基礎(chǔ)。具體工作計劃為:明確一個目標,實施三大創(chuàng)新,突出五個重點,抓好十個方面的工作。一、明確“一個目標”,加快學校品牌內(nèi)涵建設(shè)緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機,按照既定的發(fā)展規(guī)劃,堅持改革創(chuàng)新,突出內(nèi)涵發(fā)展,積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件,全面提升辦學層次和教學質(zhì)量

2、,打造有特色、有內(nèi)涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學校。二、實施“三大創(chuàng)新”,激發(fā)和釋放學校發(fā)展活力1.實施管理模式創(chuàng)新,激發(fā)制度活力。在制定學校制度匯編和教職工手冊的基礎(chǔ)上,進一步健全學校規(guī)章制度,完善學校目標管理和績效管理機制。抓實抓細制度落實,推進管理水平整體提升,改進教育管理方式和服務方式。建立科學、高效的決策機制,逐步優(yōu)化和豐富學生管理模式、教學管理模式、校企雙制辦學模式、招生宣傳模式、后勤服務模式和隊伍建設(shè)模式的內(nèi)容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。2.實施隊伍建設(shè)創(chuàng)新,激發(fā)人才活力。貫徹落實中共中央 國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見,創(chuàng)新師德師風建設(shè)

3、機制,切實提高師德師風建設(shè)的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵機制,全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力。加強教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓和培養(yǎng),強化“一體化”教師隊伍建設(shè),增強教師專業(yè)技能和實踐教學能力。加強班主任隊伍建設(shè),落實班級考核制度,一周一公示,一月一總結(jié),對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”,促進青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動,改善精神面貌。3.實施評價方式創(chuàng)新,激發(fā)內(nèi)生活力。加強課程管理和教學監(jiān)控,探索推進教學評價方式改革創(chuàng)新,在教學內(nèi)容、教學方法與模式、教學質(zhì)量與管理等方面實施全面評價,堅持發(fā)展為本,明確“教”與“學”質(zhì)量指標與改革方向,把評價的重點落實到教育過程評價之中。突

4、出學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng),做到綜合考核、量化評測,促進學生全面發(fā)展。三、突出“五個重點”,推動學校發(fā)展取得重大突破1.突出教學改革重點,健全教學質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推進系部改革,堅持放管結(jié)合、責權(quán)利相統(tǒng)一、激勵與約束相對應,不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系,進一步明確校系兩級教學管理職責,理順校系兩級在教學計劃管理、教學組織管理、教學運行管理、教學質(zhì)量管理等各類教學管理活動中的相互關(guān)系,做到分工明確,協(xié)調(diào)一致。深化教學改革,不斷摸索有效的教學模式,徹底改變滿堂灌的教學模式,建立輕松,和諧,快樂的學習氛圍,提高學生對教學的滿意度。2.突出專業(yè)建設(shè)重點,打造示范特色品

5、牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅持緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結(jié)合,做好人才需求預測和專業(yè)設(shè)置管理,論證并考慮增設(shè)國際貨代專業(yè)和航空服務專業(yè),使專業(yè)設(shè)置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎(chǔ)條件好、與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學水平和就業(yè)率高的專業(yè),確定建設(shè)目標和階段性重點任務,完善人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,創(chuàng)新教學模式,提升專業(yè)水平,傾力打造,形成品牌,做強、做大、做特、做成示范,擴大社會影響力。完善專業(yè)建設(shè)長效機制。加強專業(yè)建設(shè)指導委員會建設(shè),切實發(fā)揮指導、參謀作用,定期研究專業(yè)建設(shè)與課程改革。3.突出人才培養(yǎng)重點,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,在實踐教學、校企合作、

6、“工學結(jié)合”、“頂崗實習”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)課程標準優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步,促進校企共同制訂人才培養(yǎng)方案,將生產(chǎn)勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程,教學過程對接生產(chǎn)實際過程,實訓過程對接崗位實際工作過程,加強學生崗位職業(yè)能力培養(yǎng),提升學生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。4.突出產(chǎn)教融合重點,促進校企合作全面升級。深入貫徹國務院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見和六部門印發(fā)的職業(yè)學校校企合作促進辦法,進一步拓寬校企合作渠道,創(chuàng)新合作模式,推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)xx等企業(yè)的合作辦學,建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。積極開拓校企合作實習基地建設(shè),增加數(shù)量,提高

7、質(zhì)量,力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習基地。積極開展校企合作交流活動,推進教師深入企業(yè)跟崗實踐,完善校企合作育人機制。5.突出文化引領(lǐng)重點,提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,進一步提升校園文化品位,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工?;?、校旗、校歌、校訓等系列核心文化學習宣傳活動,凝聚全校師生的文化共識,增強文化自信。進一步豐富學校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容,加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度,開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動,形成獨特的文化系列活動。加強對學生社團的引導,搭建社團展示平臺,

8、引領(lǐng)學生個性成長。四、抓好“十項工作”,確保圓滿完成各項目標任務1.抓好安全穩(wěn)定工作。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度,落實好突發(fā)事件應急工作責任和措施,完善應急預案。堅持學生入學簽訂安全責任書,實行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除,杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,定期開展校園及周邊安全隱患排查整治,及時化解各類矛盾和風險。推進“安全教育進課堂”,把安全教育主題貫穿全年教學工作,切實增強師生安全防范意識和能力。強化學校安全常規(guī)管理,推進安全管理規(guī)范化,構(gòu)建安全管理

9、長效機制。2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務,鞏固深化“江南模式”學生管理的各項內(nèi)容,打造“江南模式”的學生管理品牌。加強德育課程教學工作,抓好新生入學教育,找準德育抓手,豐富活動載體,抓實抓細德育工作,全面提升德育實效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學”教育為載體,深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育,進一步加強日常行為規(guī)范管理,培育校園文明風尚。健全心理健康教育制度,開放學?!靶睦磔o導室”,完善心理教育硬件設(shè)施,提高學生心理咨詢服務水平。組織開展好晨跑和晨會,增強學生體質(zhì),振奮學生精神,養(yǎng)成學生良好的生活習慣。3.抓好教學管理工作。規(guī)范教師教學

10、行為,加強教學常規(guī)管理力度,推進常規(guī)教學規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核,提高教師的質(zhì)量意識,重視常規(guī)工作的落實。提高教師備課工作的質(zhì)量,推行集體備課活動。加強學生課堂管理,改變學生學習習慣,注重學生能力的培養(yǎng),有效刺激學生的學習主動性。積極開展第二課堂活動,挖掘?qū)W生特長,展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學生技能節(jié),開展校內(nèi)精品課程、微課程建設(shè)。4.抓好招生就業(yè)工作。認真總結(jié)招生經(jīng)驗,創(chuàng)新招生宣傳手段和形式,借助微信、官網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)絡(luò)推廣等信息化管理平臺,優(yōu)化招生視頻、招生簡章等宣傳手段,提升招生工作質(zhì)量。強化資助政策宣傳力度,細化貧困生資助管理,確保學生資助工作零失誤。做好貧困生

11、心理輔導,拓展資助工作新內(nèi)涵,全面推進資助育人。加強對學生實習就業(yè)的指導,做好畢業(yè)生實習巡查和就業(yè)回訪工作,建立學生就業(yè)信息庫,進一步推進校友會建設(shè),收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡。5.抓好協(xié)同育人工作。做好與xx理工大學、xx大學等院校聯(lián)合辦學工作,讓學生有機會學到操作技能,又拿到大專學歷文憑,實現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進產(chǎn)教協(xié)同育人,利用合作企業(yè)和對口幫扶學校的優(yōu)質(zhì)資源,努力實現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結(jié)合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò),加強學校與家庭、社會的密切聯(lián)系。加強對外交流與合作平臺建設(shè)。6.抓好技能考證工作。堅持學歷教育和職

12、業(yè)資格并舉,以做強職業(yè)技能培訓和鑒定為重點搭建人才成長“立交橋”,為學生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級,電工中級,汽車維修工中級等培訓和考證任務,提高學生考證通過率,保證雙證率達到xx%以上。7.抓好信息化建設(shè)工作。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)工作,優(yōu)化學校網(wǎng)站和微信公眾號的建設(shè)與維護,啟用教育管理信息化平臺系統(tǒng)。加強學生頂崗實習管理服務系統(tǒng)的運用與管理,探索籌建數(shù)字化教學資源庫和教學平臺。增強網(wǎng)絡(luò)與信息安全管控能力,以信息化助推學校教育現(xiàn)代化。8.抓好基建后勤工作。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)推進相關(guān)專業(yè)實訓中心項目,提升學校辦學條件。切實加強對飯?zhí)谩⒊械娜粘9芾?,落實目標?/p>

13、任制,保證食品安全衛(wèi)生。加強用電用水設(shè)施的日常檢修和管理,保證維修質(zhì)量和效率。9.抓好督導檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導室的督政、督教、督學的職能,圍繞學校中心工作和重點工作,開展各項專項督導,抓好考勤紀律、課堂教學、學生管理等常規(guī)管理督導,以釘釘子精神來落實每一項工作任務,狠抓工作落實,促進作風轉(zhuǎn)變,提高辦事效率和工作效能。10.抓好宣傳報道工作。積極主動加強與人社、教育等上級主管部門的聯(lián)系對接,爭取各部門和社會各界支持學校辦學,凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學校知名度和美譽度,加大對外宣傳力度,持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數(shù)量,綜合運用各種傳媒工具,大力弘揚xx“主旋律”,積極傳播xx“好聲音

14、”。20xx學校年度工作計劃范文(三)始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。一、工作要點(一)做好計劃1、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項目的經(jīng)費預算和任務。3、根據(jù)學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā)

15、,努力做到勤儉節(jié)約。4、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。(二)加強建設(shè)1、加強隊伍建設(shè)。(1)加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學習現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作

16、職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。(4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。2、加強制度建設(shè)。(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。(2)對各

17、項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。(3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。(4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。3、加強校園建設(shè)。(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。(3)創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康

18、檢查等工作得到真的落實。二、抓好重點工作1、重點抓好學校安全工作。(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領(lǐng)導責任制,各條線領(lǐng)導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。(4)協(xié)同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。(5)認真負責地做好各項后勤

19、(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。(1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。(2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責任到人。(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。(4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。(5)加

20、強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。(7)倡導良好風氣,愛護學校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木。3、重點抓好食堂管理工作。(1)認真學習、貫徹學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定。(2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。(4)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本

21、要求,學習相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質(zhì)量。(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。20xx學校年度工作計劃范文(四)以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓中心為目標,以標準化建設(shè)提升為動力,以彰顯辦學特色為引領(lǐng),以“務實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規(guī)管理,

22、規(guī)范教師教育教學行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學質(zhì)量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。一、中心工作及目標1、教育教學質(zhì)量要進入藝術(shù)培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。2、規(guī)范辦學行為,優(yōu)化教學質(zhì)量,提高學校可信度。3、課堂規(guī)范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。4、校長和業(yè)務主管參

23、與x月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向?qū)W校申請匯報,x月份上旬校長、業(yè)務主管審核節(jié)目。6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學計劃,x月份寒假班開課。二、具體工作思路和措施以“精細管理”為手段,以提高辦學質(zhì)量為核心,強化管理,培養(yǎng)學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。招生工作1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學鞏固穩(wěn)定生源。2、尋找依托學校和關(guān)系學校集中宣傳,擴大生源。3、利用版面策劃

24、突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。4、做口碑,在抓好教學質(zhì)量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規(guī)模。5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內(nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。教學工作實施學校的教師考勤制度、教學評價制度、教師獎懲制度以及學校提出的教師行為規(guī)范要求目標責任書杜絕教學事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學質(zhì)量。1、教學管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規(guī)管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上

25、備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質(zhì)量。2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)為目標,創(chuàng)建鮮明特色的教學方法,努力發(fā)揮學生的藝術(shù)才能喚起學生熱愛藝術(shù)的情趣。促進課堂教學質(zhì)量的大提高。3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術(shù)水平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學生學習態(tài)度和培養(yǎng)學生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好

26、專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術(shù)校園建設(shè)。 年度學校工作計劃 篇2 一、指導思想以學校體育工作條例為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。二、課程設(shè)置一)基本原則1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。二)基本要求1、開足、開齊、開好學科類課程按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考

27、查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的.身體素質(zhì)。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結(jié)合,充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)。2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結(jié)合,可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師。三、體育學科教學的具體管理要求學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并

28、且安排了合理的管理與監(jiān)控。1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。a、管理和監(jiān)控從部門分:(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,

29、以備在對教師年終考評時提用。(3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有器材使用情況表,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師本學期主要教材、器材登記表。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。b、管理和監(jiān)控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。(1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課

30、組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫場地使用分配情況表(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。(2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。(3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關(guān)心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。 年度學校工作計劃 篇3 在廣大學

31、生及家長的支持下,在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下,在教育局黨委的指導下,經(jīng)過校領(lǐng)導班子和全體教師的共同努力,上學期全校各項工作取得了長足的進步。林然同學以595.5的高分獲得XX區(qū)中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點上線263人;總優(yōu)秀488人;高中上線率77.6%;班學生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我?!笆晃濉币?guī)劃的發(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學期工作更科學、有序、高效地開展,本著長計劃短安排;粗計劃細落實的原則,現(xiàn)制定20xx-20_(請自填)學年度工作計劃。一、指導思想:以XX區(qū)教育工作會議精神為指導,

32、圍繞我?!笆晃濉币?guī)劃的發(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學理念的引領(lǐng)下,牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學改革為動力,以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機制為手段,以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,以特色引領(lǐng)為突破口,實施“名師名?!惫こ?、德育現(xiàn)代化工程,師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持XX區(qū)教育先鋒的稱號,真正形成小學直升初中一體化、學生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母??傮w思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理,加速特色學校建設(shè)。二、工作目標:1、常規(guī)化管理:根據(jù)學校“十一五”規(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;1

33、1年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用,促使領(lǐng)導小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡(luò);完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善八十七中學師升人文素養(yǎng)拓展計劃,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續(xù)做好“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學校的建設(shè)步伐。三、工作任務:1、圍繞一個中心:提升教育教學質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學部集體總分第一名,各學科總分第一名。2、著眼一個

34、建設(shè):特色校建設(shè),完善師生人文素養(yǎng)拓展計劃,開展自主學習教育,加強學生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學品位。3、落實兩個策略:教學策略、德育策略。4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。四、工作手段:通過“三風”建設(shè)和發(fā)揚“學校精神”(具體內(nèi)容)促進主要工作目標的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作,用“高、嚴、細、實”的管理標準實現(xiàn)工作目標。五、具體工作:(一)德育工作主題:德育工作精細化-德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學校德育模式,開展德育現(xiàn)代化工程,使學校德育的有關(guān)活動,既成為學生自主發(fā)展自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)

35、成習慣、抓差;初二:強化習慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差;初三:增強信心、端正態(tài)度、防差六、校整體德育:1、開展德育科研,充分發(fā)揮學生組織和學生干部的作用,結(jié)合學校特色,探索“自主發(fā)展自主管理”的德育管理模式,形成八十七中學學生德育評價量化表,各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。2、實施八十七中學“問題學生”包保制度,以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導。3、加強班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學習“一綱三法”,嚴格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛學生,關(guān)心學生

36、,不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點,放在培養(yǎng)年輕教師身上.a、新老班主任結(jié)對子,拜師學藝活動。b、定期組織班主任基本功大賽。c、撰寫德育論文。d、學期末舉辦經(jīng)驗交流會。4、制定班主任例會制度。5、拓寬德育渠道,加強和改進學生的思想教育工作。(1)構(gòu)建學校,家庭,社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。(2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長工作作用。(3)加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。七、班主任工作1、加強班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團文化建設(shè)

37、,發(fā)揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團管理與建設(shè)方面有新的突破。2、加強控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。八、學生工作1、完善學生信息員制度;2、完善學生自主管理制度;3、開發(fā)學校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié),文學社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團,使學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。4、完成中小學部團委、大隊部、學生會的學生干部換屆工作。(二)教學工作主題:圍繞質(zhì)量提升年,實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機

38、制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學和諧開展自主學習教育,全面提高教育教學質(zhì)量,以四杯賽活動為載體,繼續(xù)開展名師名校工程。教學策略:初一:抓兩頭、帶中間;初二:抓高分、帶兩率;初三:抓尖子、帶其余。1、深化一項培訓:校本培訓抓好兩個教師培訓即教師的專業(yè)品質(zhì)培訓和教師的專業(yè)技能培訓。(1)在教師的專業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個系列的培訓,即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓。本學期重點培訓教師個人博客使用的培訓、提升文化素養(yǎng)的培訓20xx年8月16日,教師個人博客使用的培訓(已完成)(2)教師崗位專業(yè)技能培訓20xx年8月16日,根據(jù)上學期結(jié)束布置的教師假期作業(yè),全校教師開展了學科崗位“解百題”

39、練功活動(已完成)、結(jié)合區(qū)“雙千”活動,9月下旬繼續(xù)開展八十七中學第三屆教師“過四關(guān)”、“爭四杯”系列活動,已過關(guān)的教師晉級為下一杯。(本學期為理科)(方案另附)3、優(yōu)化常規(guī)管理,落實好“四、三、二、一”教學質(zhì)量監(jiān)控長效機制。教學質(zhì)量監(jiān)控體系是我?!白灾靼l(fā)展,人文見長”教育教學管理模式的重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結(jié)合的數(shù)字化教學質(zhì)量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學質(zhì)量監(jiān)控體系四查:1)全面的教學檢查2)課堂教學抽查3)試卷考評測查4)畢業(yè)生質(zhì)量測查三評一年一次的教育教學管理工作自評一年一次的教學質(zhì)量評估三年一輪的中考評估二考學校教育教學工作考核教師學

40、期結(jié)束的考核一覽表的量化一員學生信息員學生參與學校管理的每周一調(diào)查,每月一匯總的學校各方面情況的教學反饋4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課,做到復習課內(nèi)容知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。認真研究每一個知識點,研究考點,要搞清每個知識點怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫,提高訓練的針對性和時效性。遵循“三輪復習法”的原則,同時作到專人負責、計劃科學、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為20xx年中考取得佳績尋找一切積極因素。5、切實抓好體育達標工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼

41、保健操,促進學生體質(zhì)健康,提高體育傳統(tǒng)項目水平,利用87中學健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學科”教師考核方案。6、繼續(xù)完善導師和師徒帶教制、持續(xù)開展校本行動研究、深入進行校本培訓等,實現(xiàn)校內(nèi)外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實現(xiàn)“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標。(三)科研工作主題:落實科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用1、實施八十七中學教師人文素養(yǎng)拓展計劃。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀摩系列”構(gòu)成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。2、進一步深化研究我?!笆晃濉敝鲗дn題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。3、抓好兩項培訓:專業(yè)素養(yǎng)培訓與專業(yè)技能培訓專業(yè)素養(yǎng)培訓采取校本與專家培訓相結(jié)合;專業(yè)技能培訓采取崗位培訓與外出

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