總經(jīng)辦主任考核量表

1、總經(jīng)辦主任考核量表職位名稱姓名所在部門考核起始日期年月日考核截止日期年月日考核要素要點評價標準息提供方實際值加減分得分行政管理情況行政支持滿意度指標定義：指本考核期內(nèi)其他副總/部門負責人對公司行政后勤支持滿意、情況（特殊情況除外）；服務(wù)滿意度=1-（不滿意人數(shù)/總評價人數(shù)）X100%標準值：85%滿意度每降低3%,減1分；滿意度每增加3%,加1分；人員配備情況指標定義：指本考核期內(nèi)公司人員/職位比情況（特殊情況除外）；人員配缶率=（在職人員教/公司總職位數(shù)）X100%標準值：100%人員配備率每增加1%,減1分；人員配備率低于95%,減2分；檔案印章管理規(guī)范性報標定義：在考核期內(nèi)不允許出現(xiàn)違反

2、公司規(guī)章制度使用檔案、印章的情況；出現(xiàn)一次，減5分；出現(xiàn)兩次，減20分，出現(xiàn)三次以上，本大項為o分；證照管理公司印宣管理出現(xiàn)問題，出現(xiàn)丟失損壞，減20分；對印章管理使用不嚴，造成違反有關(guān)管理規(guī)定的使用情況，出現(xiàn)第一次，減20分；出現(xiàn)第二次，本考核不合格；人員培養(yǎng)與管*人員使用如員工申訴在人才使用上存在明顯的偏見，經(jīng)查屬實，每發(fā)現(xiàn)一次，減1分；如在人才使用上的偏見在上級指出后，沒有改正，以后每發(fā)現(xiàn)一次，減2分；人才培養(yǎng)如沒有建立公司內(nèi)部合理的人才培養(yǎng)機制，減1分；如建立了公司內(nèi)部合理的人才培養(yǎng)機制，并形成了良好的人才后缶梯隊（能夠提供合格的后備管理人員），加1分；如在團隊中培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，并被提

3、拔任用或為公司創(chuàng)造重大價值，每發(fā)現(xiàn)一人，加2分；人員招聘未及時完善人力資源信息庫，每出現(xiàn)一次，減1分；所制訂人員招聘實施方案可操作性不強，每出現(xiàn)一次，減1分；年度用人計劃不詳實，每出現(xiàn)一次，減1分；招聘、甄選、面試工作組織不力，每出現(xiàn)一次，減1分；通過招聘選拔出有利于公司各項業(yè)務(wù)開展的優(yōu)秀人員，每出現(xiàn)一次，加1分；收到各部門人員需求后兩周內(nèi)，90%的需求能有合格人員補齊，加1分；績效管理如未能嚴梏按照績效管理制度的要求開展績效目標設(shè)定、過程監(jiān)控、績效考核評價、績效溝通與反饋，每發(fā)現(xiàn)一次，減1分；如對下皴打分出現(xiàn)明顯偏差，或出現(xiàn)輪流做莊的情況，本大項為0分；能夠有效地運用績效管理工具，有效地提高

4、J卜屬的業(yè)績，加2分;培訓管理培訓組織落實缺失，每比計劃少一次，減2分；培訓效果差，參與培訓的人員滿意度低于80%,減2分；工作態(tài)度任務(wù)完成情況安排的工作任務(wù)偶爾不能按時按質(zhì)完成，影響正常工作，減1分；安排的工作任務(wù)常常不能按時按質(zhì)完成，嚴重影響正常的工作，減$10分;不能服從上級的安排，偶爾會講條件擺困難提要求，減1分；不能服從上級的安排，常常講條件擺困難，推辭上級安排，減5-1()分；工作配合不能積極主動去配合其他人員的工作，造成影響他人的正常工作，減1分；從未有效協(xié)助配合部門其他人員的工作，影響公司正常工作，減3-5分；學習成長個人不斷學習，能夠有效提高個人的工作能力與水平，有效提高_L作效率，加1分；不爰好學習，不用心研究自身工作，從未有效改進自身工作，長期工作效率得不到提高，減1分；自身不爰好學習，不