計算機病毒的防治的說課稿分享

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 關于高中信息技術選修三<網絡技術應用>計算機病毒的防治的說課稿開始：各位老師、同學，早上好！ 今天我將要為大家講的課題是 計算機安全與病毒的防治 首先，我對學生情況進行一個簡單的分析本堂課所面臨的學生是剛剛進入高中學的學生，由于各地區(qū)經濟、教育的發(fā)展部平衡，對于很多同學來說他們接觸電腦的經驗很少，所擁有的計算機知識也很有限，更不要說良好的操作習慣。但是他們這個年齡階段的學生好奇心很強，容易接受新的知識。因此，這部分學生的特點就是：經驗少，知識少，習慣差，好奇心強同時又具有一定的理解能力。下面，我對本節(jié)教材進行一些分

2、析一、教材結構與內容簡析本節(jié)內容在全書及章節(jié)的地位： 計算機安全與病毒的防治位于教科版高中信息技術選修三網絡技術應用上冊第 二章第 二 節(jié)。在此之前，學生已學習了 信息技術常識性知識以及知識產權等方面的知識  ,這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本節(jié)內容是 計算機安全與病毒的防治，這部分內容是同學們在使用電腦的時候尤其是上網的時候會用到的知識。因此，在對高中學生的信息技術教育中占據十分重要的地位。二、 教學目標根據上述教材結構與內容分析，考慮到學生已有的認知結構心理特征，制定如下教學目標：1、知識目標：、了解計算機安全與計算機病毒的概念。、了解計算機病毒傳播的途徑

3、及計算機病毒的特征。、了解、常見殺毒軟件的功能與掌握其查殺病毒的方法。2、能力目標：培養(yǎng)學生的想象力，觀察能力，動手能力和合作能力。3、情感目標：增強同學在使用電腦時的防范意識，道德文明意識。三、 教學重點、難點、關鍵本著課程標準，在吃透教材基礎上，我確立了如下的教學重點、難點重點：計算機病毒的特點及危害 通過 與生物病毒對比教學過程 突出重點難點:  同上 通過 讓同學自己來下載安裝殺毒軟件體驗查殺過程 突破難點關鍵：計算機病毒的認識和使用殺毒軟件查殺病毒的方法。 下面，為了講清重點、難點，使學生能達到本節(jié)設定的教學目標，我再從教學方法上談談：四、 教學方法問題式導入，通

4、過問題提問方式，拋出一連串的問題讓學生思考并帶著這些問題進入今天要講的內容。首先介紹生物病毒及其特性然后把生物病毒同計算機病毒進行對比，讓學生認識計算機病毒。并且在教學過程當中利用機房的網絡環(huán)境與多媒體課件，創(chuàng)設形象生動的教學情景，激發(fā)學生的學習興趣，同時應用講述法、提問法、比較法、引導學生思考一系列問題，使他們積極主動參與到教學中，在獲取知識的同時，培養(yǎng)學生觀察、比較和總結的能力。最后我來具體談一談這一堂課的教學過程六、 教學程序及設想在這節(jié)課的教學過程中，我注重突出重難點，條理清晰，緊湊合理，各項活動的安排也注重互動、交流，最大限度的調動學生參與課堂的積極性、主動性。1、 導入新課內容：（

5、2-3分鐘）以提問方式導入新課，拋出一連串的問題讓學生思考，引起學生的求知欲，并且?guī)е@些問題進入新課的學習。2、 講授新課：(20分鐘)在講授新課的過程中，我突出教材的重點，明了地分析教材的難點。還根據教材的特點，學生的實際、教師的特長，以及教學設備的情況，我選擇了多媒體的教學手段。這些教學手段的運用可以使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識興趣華。并且還插入視頻來輔助教學內容，不僅優(yōu)化了課堂教學更重要的是使學生的興趣大大提升。在教學中我重視教材中的疑問，適當對題目進行引申，使它的作用更加突出，有利于學生對知識的串聯(lián)、積累、加工，從而達到舉一反三的效果，并且在生活當中更加實用。、計

6、算機病毒的概念計算機病毒是一種認為編制在計算機程序中插入破壞計算機功能或數據，影響計算機使用并能自我復制的一組計算機指令或程序代碼。、對比生物病毒講解計算機病毒的性質、歸納總結計算機病毒的性質。3、重點講解計算機病毒的防治對于這個問題在本堂課上要著重講解，但同時也要符合初一學生的特點，因為這是一個比較大的話題，可以從很多方面很專業(yè)的來分析，但這樣做的話對于高中學生就很難接受，那么我在講這個內容的時候主要以簡單、合理、實用原則來講。（1）、計算機病毒的預防不要隨便把別人的u盤或者mp3這類移動存儲器放在自己的電腦上使用。訪問網頁時，若網頁彈出提示框，要求安裝什么插件時，一定要看清楚是安裝什么東西

7、，不要不加思索地同意安裝，這類安裝最具危險性。不要訪問不健康的網站，這類網站往往含有計算機病毒。所以如果同學們在不講道德文明，在身心健康受到影響的同時也可能讓你的電腦感染病毒。（2）、查殺計算機病毒計算機感染病毒后的特征計算機運行速度和上網速度將大大變慢，甚至無法上網或上網時斷時續(xù)，經常死機、藍屏。常見的殺毒軟件金山、瑞星、諾頓、卡巴斯基、360等等同時強調使用正版殺毒軟件，使同學們加深知識產權的認識。4、具體講解各種殺毒軟件的功能特性5、總結結論，強化認識。知識性內容的小結，可把課堂教學傳授的知識盡快化為學生的素質；思想意識的小結，進一步加深同學們的道德文明意識和認識產權意識。6、課后作業(yè)（

8、鞏固新知識）7、板書。                     計算機病毒防治1、計算機病毒的概念                      3、計算機病毒防治2、計算機病毒的性質 計算機病毒的預防                    計算機病毒的查殺8、作業(yè)。下載安裝殺毒軟件并使用殺毒軟件對計算機進行殺毒要求及說明：從教師機上將一個病毒測試文件放在自己的電腦上            回到剛開始講的那個界面，使用金山在線殺毒進行查殺病毒結束：說課是教師