數(shù)學(xué)廣角《合理安排時(shí)間》

1、授課教師：范小梅授課教師：范小梅 看圖，說一說自己平時(shí)是看圖，說一說自己平時(shí)是怎樣給客人沏茶的？怎樣給客人沏茶的？小明給客人沏茶的小明給客人沏茶的6 6道工序：道工序：預(yù)學(xué)提示預(yù)學(xué)提示1.1.小明應(yīng)先做什么？再做什么小明應(yīng)先做什么？再做什么? ?最最后做什么后做什么? ?哪些工序可以同時(shí)進(jìn)哪些工序可以同時(shí)進(jìn)行？行？2.2.用準(zhǔn)備的工序小卡片擺一擺，用準(zhǔn)備的工序小卡片擺一擺，設(shè)計(jì)出讓客人盡快喝上茶的方案，設(shè)計(jì)出讓客人盡快喝上茶的方案，并列式計(jì)算出需用的時(shí)間。并列式計(jì)算出需用的時(shí)間。 這樣安排合理嗎？這樣安排合理嗎？ 請(qǐng)李阿姨喝完茶后媽媽要做一頓美味的晚餐來請(qǐng)李阿姨喝完茶后媽媽要做一頓美味的晚餐來

2、招待李阿姨招待李阿姨, ,做飯時(shí)需要做的事情有：做飯時(shí)需要做的事情有： 出示方案：出示方案： 準(zhǔn)備餐具準(zhǔn)備餐具洗電飯煲洗電飯煲洗米洗米煮飯煮飯切菜切菜炒菜炒菜 洗菜洗菜 準(zhǔn)備餐準(zhǔn)備餐具具 洗菜洗菜洗電飯洗電飯煲煲炒菜炒菜洗米洗米切菜切菜煮飯煮飯5 5分鐘分鐘5 5分鐘分鐘2 2分鐘分鐘2020分鐘分鐘2 2分鐘分鐘5 5分鐘分鐘3030分鐘分鐘完完成課本成課本P114P114頁(yè)做一做第頁(yè)做一做第2 2題題流程圖流程圖找杯子倒水找杯子倒水 1 1 分鐘分鐘等開水變溫等開水變溫6 6 分鐘分鐘找感冒藥找感冒藥1 1 分鐘分鐘量量 體體 溫溫 5 5 分鐘分鐘同同 時(shí)時(shí) 選擇題：選擇題： 王菲是一個(gè)

3、勤勞的孩子，經(jīng)常幫媽媽做務(wù)王菲是一個(gè)勤勞的孩子，經(jīng)常幫媽媽做務(wù): :王菲應(yīng)該怎樣安排這些事情的順序呢王菲應(yīng)該怎樣安排這些事情的順序呢? ? （ ）A.A.拿衣服洗拿衣服洗洗衣機(jī)洗衣服洗衣機(jī)洗衣服晾衣服晾衣服洗碗洗碗整理客廳整理客廳 B.B.拿衣服洗拿衣服洗洗衣機(jī)洗衣服洗衣機(jī)洗衣服晾衣服晾衣服整理客廳整理客廳 洗碗洗碗C.C.拿衣服洗拿衣服洗洗衣機(jī)洗衣服洗衣機(jī)洗衣服晾衣服晾衣服 整理客廳整理客廳 洗碗洗碗D.D.拿衣服洗拿衣服洗洗衣機(jī)洗衣服洗衣機(jī)洗衣服晾衣服晾衣服整理客廳整理客廳 洗碗洗碗洗碗洗碗拿衣服洗拿衣服洗整理客廳整理客廳洗衣機(jī)洗衣洗衣機(jī)洗衣服服晾衣服晾衣服5 5分鐘分鐘1 1分鐘分鐘15

4、15分鐘分鐘2020分鐘分鐘3 3分鐘分鐘對(duì)他們的合理安排，你有何想法？對(duì)他們的合理安排，你有何想法？1.1.為了節(jié)省時(shí)間，強(qiáng)強(qiáng)在乘車為了節(jié)省時(shí)間，強(qiáng)強(qiáng)在乘車 時(shí)認(rèn)真看書。時(shí)認(rèn)真看書。2.2.為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，紅紅邊為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，紅紅邊吃飯邊看吃飯邊看少兒英語(yǔ)電視節(jié)少兒英語(yǔ)電視節(jié)目目。 總結(jié)提升總結(jié)提升 ： 合理安排時(shí)合理安排時(shí)間的問題就是間的問題就是最最優(yōu)化優(yōu)化問題，也是問題，也是被大數(shù)學(xué)家被大數(shù)學(xué)家華羅華羅庚爺爺庚爺爺稱作稱作“統(tǒng)統(tǒng)籌安排籌安排”的問題，的問題，它在生產(chǎn)生活和它在生產(chǎn)生活和科學(xué)研究中有著科學(xué)研究中有著非常廣泛的應(yīng)用。非常廣泛的應(yīng)用。 名人名言：名人名言： 1. 1.時(shí)間，每天得到時(shí)間，每天得到的都是的都是2424小時(shí)，可是一小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶惰來智慧和力量，給懶惰的人只能