2022年團(tuán)日活動(dòng)記錄

1、高品質(zhì)文檔2022年團(tuán)日活動(dòng)記錄 高校生活，總是有很多事情值得我們?nèi)プ觯覀冏屑?xì)努力的學(xué)習(xí)，我們舉辦和參與各種競(jìng)賽，我們組織并參加各種社會(huì)活動(dòng)， 我們始終勞碌著，始終繃緊著神經(jīng)奮斗著，我們似乎遺忘了放松、滿(mǎn)意，我們遺忘了開(kāi)懷大笑的感覺(jué)，我們遺忘了孩童時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。完全的放松，自由的歡樂(lè)，天真和浪漫都漸漸從我們的生活中消逝，但在陽(yáng)光明媚的六月，最美的是天使般孩童的笑靨，他們有著最純真的心，他們有著異想天開(kāi)的創(chuàng)意！踏著一地的陽(yáng)光，我們來(lái)到了湖大幼兒園，查找天真的歡樂(lè)，查找最自由的想法，查找天馬行空的創(chuàng)意 下午兩點(diǎn)半，我們帶著預(yù)備好的材料和小禮品，來(lái)到了湖大幼兒園，小伴侶們已經(jīng)午休完畢，乖乖的坐在教

2、室，看到我們的到來(lái)，他們一下子活躍了起來(lái)，快樂(lè)的朝我們露出笑臉，老師們急躁的彈起風(fēng)琴，組織小伴侶們坐好，好動(dòng)的小伴侶們雖然把手背在身后，卻還時(shí)不時(shí)朝我們做著鬼臉，就在進(jìn)門(mén)的一剎那，我們已經(jīng)被他們的歡樂(lè)感染，每一個(gè)人都抑制不住臉上的笑容。 在老師的組織下，他們最終寧?kù)o的坐好了，我們的領(lǐng)隊(duì)陳尋向他們做了自我介紹，并告知他們今日要和哥哥姐姐們進(jìn)行一系列有意思的活動(dòng)。首先，小伴侶和我們自由結(jié)成一對(duì)一的組合，孩子們很快樂(lè)，歡呼雀躍，跑到各自喜愛(ài)的哥哥姐姐身邊。我們也完全被孩子們的活力打動(dòng)，大家遺忘了一切苦惱，進(jìn)入了孩子們的世界。 我們拿出預(yù)備好的白紙，發(fā)給每一個(gè)人，告知他們畫(huà)出自己心目中的家，而我們先在

3、一旁陪伴，在他們需要時(shí)給與關(guān)心。孩子們的想象力完全超出了我們的想象，一只彩色筆就讓一張白紙變得生動(dòng)無(wú)比，蘑菇形的房子，蝸牛殼狀的房子，宇宙飛船式的房子他們的世界果真豐富多彩，讓我們這些自稱(chēng)做設(shè)計(jì)的人都自嘆不如。短短四非常鐘，他們已經(jīng)捧著自己的抱負(fù)家園傲慢的站在我們面前，接踵而至的，是各式各樣的難題交到了我們手里，但是，讀高校的哥哥姐姐也不是那么簡(jiǎn)單放棄的，我們拿出模型卡紙、彩色卡紙、透亮膠等各種做模型需要的材料，開(kāi)頭為實(shí)現(xiàn)他們的抱負(fù)而預(yù)備。他們也立即被我們帶來(lái)的五花八門(mén)的材料所吸引，或是感動(dòng)，或是懷疑，都奇怪著：他們畫(huà)的這些奇異世界真的能在哥哥姐姐們的關(guān)心下變成真的嗎?我們的時(shí)刻登場(chǎng)了 三點(diǎn)二

4、十，我們的活動(dòng)進(jìn)入正題-幫孩子們建房子，我們拿著孩子們畫(huà)的圖紙，開(kāi)頭琢磨和分析搭建的手段和方法，孩子們也有模有樣的和我們爭(zhēng)論著他們的方案，整個(gè)教室，氣氛特別熱鬧，大家都像幻想家般奇思妙想，同時(shí)，也照實(shí)干家般，努力的尋夢(mèng)。高校生和幼兒園小伴侶的合作，簡(jiǎn)直是難以想象和猜想的，時(shí)而是我們指導(dǎo)他們剪裁材料，時(shí)而又是他們教導(dǎo)我們他們的設(shè)計(jì)和想法，他們的童趣和我們的思想自由的交融 時(shí)間過(guò)得飛速，我們建房子的速度也不行估量，最終的十幾分鐘里，我們的專(zhuān)注程度不亞于交圖前夕，但心情卻沒(méi)有那種沉重的壓力，孩子們也非常仔細(xì)，像愛(ài)惜自己的珍寶一樣，生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外，四點(diǎn)半，哨聲響起，十幾幢奇形怪狀的小房子就擺在了我們的眼前，大家擦擦頭上勞動(dòng)的汗水，全都自信而傲慢的站在自己的作品旁邊，那一刻，無(wú)論是我們還是孩子們，都像是真的建起了自己的抱負(fù)家園一般歡樂(lè)和滿(mǎn)意。 接下來(lái)的時(shí)間，我們一起觀賞每一件作品，為每一幢房子取了名字，并給小伴侶們送上了可愛(ài)的小禮品，已表示對(duì)他們以下午精彩表現(xiàn)的表?yè)P(yáng)和確定。這是一次小小的互助活動(dòng)，我們沒(méi)有評(píng)比一二三等獎(jiǎng)，每個(gè)人的幻想都是漂亮的，每個(gè)人的勞動(dòng)都是值得確定的，我們?cè)诤醯氖沁@個(gè)過(guò)程中的溝通和獲得的純真歡樂(lè)，在乎的是孩子們和我們都獲得了一次沒(méi)有任何束縛和壓力的體驗(yàn)。 活動(dòng)最終結(jié)束，作品應(yīng)老師的懇求留在了幼兒園作展覽，而我們帶著滿(mǎn)心