第三框：《做誠實的人》教學(xué)設(shè)計 (2)

1、第三框：做誠實的人教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題做誠實人課標(biāo)原文懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復(fù)雜性，知道誠實才能得到信任依 據(jù)課 標(biāo)原 文要 求確 定的 三維 教學(xué) 目標(biāo)（一）情感、態(tài)度、價值觀： 養(yǎng)成對人守信、對事負(fù)責(zé)的號習(xí)慣，培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)，努力做誠實的人。（二）能力： 培養(yǎng)對誠實的復(fù)雜性的正確認(rèn)識能力（三）情感態(tài)度與價值觀：懂得對人守信，對事負(fù)責(zé)是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復(fù)雜性，知道誠實才能得到信任根 據(jù)課 標(biāo)原 文和 三維 目標(biāo) 設(shè)定 的主 要課 堂教 學(xué)用 題1、為什么誠實守信是做人的基本要求和優(yōu)良品格。2、教材中于雄為什么在經(jīng)濟很困難的條件下，可以得到

2、鄉(xiāng)親們的幫助？于雄的事件對我們有什么啟示？3、“狼來了并不可怕，可怕的是失去誠信”這句廣告詞對我們做人有什么啟示?4、為什么說“誠實是人與人這間建立正常關(guān)系的基礎(chǔ)，但現(xiàn)實生活中誠實的表現(xiàn)是復(fù)雜的”？5、什么是善意的謊言？試舉例說明、好朋友做了錯事告訴了你并要求你替他保守秘密，這種表現(xiàn)是誠實守信嗎？說一說你的理由。6、怎樣才能做到誠實才能得到信任？教 學(xué)重 點努力做一個誠實的人教 學(xué)難 點正確認(rèn)識誠實的復(fù)雜變小主要教法學(xué)法列舉法、問答法、歸納法等教 學(xué)準(zhǔn) 備計算機、投影儀、PPT課件教學(xué)進程設(shè)計導(dǎo)入新課情景導(dǎo)入劉汀家購買了一臺電視機，根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配，電視機在周日上午10時送到。周日早

3、晨，爸爸媽媽臨時有事，要求劉汀在家等候。劉汀說自己跟同學(xué)約好了上午8時，到學(xué)校出黑板報。在媽媽的建議下，劉汀打電話于同學(xué)商量，把出黑板報的時間改為上午10時30分 思考問題：如果商場送貨工不能準(zhǔn)時送貨，那么會如果送貨工準(zhǔn)時把電視機送到劉家沒人等候，那么會根據(jù)你得理解，請你把故事續(xù)寫下去。講授新課出示課題：撐起自我保護傘1、學(xué)生自行解決“教學(xué)用題1”與“教學(xué)用題2”：具體流程：出示“教學(xué)用題1、2”學(xué)生自行作答全班抽查統(tǒng)一答案。2、自學(xué)講述解決“教學(xué)用題3”：具體流程：出示教學(xué)用題3學(xué)生收集整理信息，思考問題，同桌交流答案全班抽查統(tǒng)一答題思路教師補充。3、討論交流點撥解決“教學(xué)用題4、5”：具體

4、流程：出示“教學(xué)用題4、5” 學(xué)生收集整理信息，思考問題四人小組，合作交流各小組代表發(fā)言，全班集體討論教師總結(jié)點撥。4、點撥交流總結(jié)解決“教學(xué)用題6”：具體流程：出示“教學(xué)用題6” 學(xué)生交流教師點撥閱讀“指點迷津”，總結(jié)全文課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，無論何時，我們誠信是中華民族傳統(tǒng)的美德，是做人的基本原則，我們要從生活的點滴做起，不要欺騙他人。板書設(shè)計做誠實的人一、誠信基本要求：對人守信、對事情負(fù)責(zé)二、現(xiàn)實生活中誠信的復(fù)雜性：1、正確認(rèn)識“善意的謊言”不違背誠信原則的三種情形三、做一個誠實守信的人補充正文1、誠實守信是做人的基本要求和優(yōu)良品格。(1)誠實的基本要求：對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實的基本

5、要求,也是做人優(yōu)良品格。尤其體現(xiàn)在信守承諾,說到做到。(2)守信與失信的不同結(jié)果：守信、負(fù)責(zé)受人稱道；失信和缺乏責(zé)任感被人遣責(zé)鄙視。(3)學(xué)習(xí)生活中，點滴小事見誠信：值日時不擦黑板，不打掃教室；抄襲作業(yè)，不交作業(yè)；上課無故遲到；考誠作弊；向同學(xué)借錢不還。以上學(xué)習(xí)生活中常見的現(xiàn)象均為不誠信行為，應(yīng)予以改正。2、教材中于雄為什么在經(jīng)濟很困難的條件下，可以得到鄉(xiāng)親們的幫助？于雄的事件對我們有什么啟示？這是鄉(xiāng)親們對于雄的信任，正是這種信任使人與人之間的關(guān)系變得美好與和諧。于雄在經(jīng)濟困難的條件下不失約，做守信、負(fù)責(zé)的人是難能可貴的，是很感人的。于雄這樣做才能得到別人的信任和尊重，才能在社會上站穩(wěn)腳跟正是

6、因為有許許多多像于雄那樣誠實守信的人，社會才變得更加美好，從這個意義上講，就需要我們每一個人都必須做誠實的人。3、“狼來了并不可怕，可怕的是失去誠信”這句廣告詞對我們做人有什么啟示?這句廣告詞告訴我們?yōu)槿颂幨酪v誠信。狼來了并不可怕，只要大家齊心協(xié)力共同努力就會把狼打跑；如果失去誠信，多次撒謊說“狼來了”，大家多次上當(dāng)沒有人再相信他，一旦狼真的來了，就只能自己孤軍奮戰(zhàn)。失去朋友的支持和幫助，最后只能使自己陷入可怕的困境當(dāng)中。因此，做人真正的危險在于失去誠信。4、什么是善意的謊言？試舉例說明。如：安慰失去親人的同學(xué)、朋友、鄰居而善意地說了一些謊話；為緩解同學(xué)面臨的巨大壓力而說了上些不真實的事情；

7、家人暫不把病情真相告訴病人，使病人情緒穩(wěn)定；出于維護當(dāng)事人的得益，緩解他們內(nèi)心的壓力和痛苦，減少他們的恐慌。其目的是以善為前提而說的一些話。5、在特定環(huán)境下講這些善意的謊言，是否違背了誠實做人的基本要求？為什么?不違背誠實做人的基本要求。因為：誠實是做人的根本原則和基本要求，做誠實的人就不應(yīng)該撒謊。但是，任何事情都得辯證地全面地去分析判斷，在特定的情況下講這些善意的謊言，有時是為了維護當(dāng)事人的最大利益，且不是出于個人“私利”，是可以理解的。與人為善、出以公心，能夠更好地堅持誠信，所以，從根本上說，善意的謊言不違背誠實做人的基本要求。6、誠實才能得到信任，我們要做一個誠實守信的人。(1)認(rèn)真履行做出的不違反道德和法律的承諾。履行承諾：人際關(guān)系融洽，贏得別人的信任和尊重，增進了友誼；未履行承諾：會失去他人的信任，會失去朋友，會使人際緊張，缺少輕松、愉悅的生活氛圍。(2)遠(yuǎn)離欺騙，誠實生活，從一點一滴開始。在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，有許多點滴小事在考驗我們