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1、慶祝元旦慶祝元旦大班大班 社會社會*課件中文字為方便備課，可自行刪除；教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。l 談話導入，鼓勵幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化，初步了解元旦的意義。1.鼓勵幼兒討論周圍環(huán)境的變化。你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎？幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品？這是為了慶祝哪個節(jié)日？（元旦）2.引導幼兒初步了解元旦的意義。你們知道元旦是哪一天嗎？它有什么意義？小結(jié)：每年的1月1日是元旦。“元”有“開始”的意思，“旦”有“早晨”的意思，元旦就是指新年開始的第一天。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）幼兒園/街上/社區(qū)發(fā)生了哪些變化？裝飾了哪些物品？為了慶祝哪個節(jié)日

2、？元旦是哪一天？有什么意義？l 播放歌曲視頻元旦舞會并出示組圖“慶祝元旦”，引導幼兒了解元旦的慶祝方式。1.播放歌曲視頻，引導幼兒初步了解慶祝元旦的方式。新的一年要開始了，人們會怎么慶祝呢？我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。視頻里是怎么慶祝元旦的呢？（穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福）備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）點擊圖片播放視頻；若無法播放，請使用附帶的視頻文件2.出示組圖“慶祝元旦”，引導幼兒進一步了解慶祝元旦的方式。你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢？看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的？小結(jié)：在元旦這天，人們會聚在一起跨年倒數(shù)，迎接新的一年；會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、

3、舉辦元旦聯(lián)歡晚會、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）元旦聯(lián)歡晚會燃放煙花爆竹慶祝元旦的拱門人們聚在一起倒計時送賀卡互道祝福l 發(fā)放繪畫工具，鼓勵幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。1.激發(fā)幼兒繪畫興趣。元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年，在新年來臨之際，人們會寫下自己的新年愿望，希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了，你們有什么愿望嗎？試試把你們的新年愿望畫下來吧。2.幼兒自主繪畫，教師巡回指導。3.請幼兒分享作品，大膽表達自己的新年愿望。新的一年你有什么愿望？備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）l 家園共育請家長與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡

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