大學生產(chǎn)性實習總結范文

1、大學生產(chǎn)性實習總結一、實習的目的意義以及基本要求大學生產(chǎn)性實習是大學學習階段在完成畢業(yè)課程所要進行的最重要的實踐環(huán)節(jié)，實習是每個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識。我們在實習過程中得到學校和實習單位的大力支持，通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，為我們今后的設計打下堅實的基礎，同時學校讓字聯(lián)系實習單位的目的是為了鍛煉我們的能力，二個月來的實習讓自己增長了不少知識能力方面也有很大的提高。特擬以下實習目的和意義以及實習的基本要求：1、實習的目的意義（1）較全面地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術：（2）較深入地的了解企業(yè)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識（3

2、）較詳細地了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與市場銷售等方面的知識和運作過程。（4）理論聯(lián)系實踐，學以致用，即使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高， 又能為企業(yè)生產(chǎn)盡自己一份力量，體現(xiàn)你的社會價值。（5）積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力。2、實習的基本要求（1）、遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和勞動紀律，無故不得請假和擅自離開實習單位。（2）、嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故及人身安全的發(fā)生。（3）、遵紀守法實習期間不得從事法律法規(guī)、廠紀。（4）、虛心學習、刻苦專研，努力工作。3、實習學生職責、自覺遵守企業(yè)和學院的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己

3、、有損人企業(yè)形象和學院聲譽的事情。2、照生產(chǎn)性實訓和定崗實習任務和崗位特點，安排自己的學習、工作和生活，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風和謙虛好學的精神，培養(yǎng)獨立工作能力，提高業(yè)務工作技能，按時按質(zhì)完成各項工作任務。3、格遵守企業(yè)安全操作規(guī)程，增強自我保護意識。二、富-士-康科技集團簡介從生產(chǎn)黑白電視機用的旋鈕，到計算機、通訊和消費性電子的研發(fā)制造大廠；從默默無聞的小廠到橫跨全球、擁有員工70萬余人(170多萬人、員工超過10萬名)的大型企業(yè)集團；從資本額30萬元臺幣到出口創(chuàng)匯(出口額)中國第一„„富-士-康，自1974年成立以來，在世界高科技浪潮的洗禮中不斷前進

4、，締造了一個不凡的格局。從臺灣到大陸，從歐洲到美洲，富-士-康大步流星地啟動全球布局。配合”一地設計、三區(qū)制造、全球交貨”跨國經(jīng)營策略，把富-士-康的全球資源整合優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，20_年營業(yè)收入高達3600億新臺幣，不但蟬聯(lián)臺灣民營制造業(yè)桂冠，更躍升為全球第三大EMS廠?！案?士-康-龍華信息科技工業(yè)園”，全球的計算機和消費性電子專業(yè)生產(chǎn)園區(qū)，中國的計算機準系統(tǒng)、計算機游戲機、服務器、網(wǎng)絡系統(tǒng)、顯示產(chǎn)品、光通訊組件、精密模具的綜合生產(chǎn)基地，占地20_畝， 擁有員工近8(10)萬名，在推動珠江三角洲迅速成為制造中心的過程中，發(fā)揮了龍頭作用?！案?士-康-北京科技工業(yè)園”，富-士-康在全球的無

5、線通訊事業(yè)總部，也是富-士-康全力打造的無線通訊產(chǎn)品專業(yè)制造第一大廠，專注于建立新材料和新產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)集成，以及機構件、模具模塊等研發(fā)與制造的整合優(yōu)勢，成為與國際大廠共同推進大陸市場的重要策略伙伴。科學技術是第一生產(chǎn)力。富-士-康的專業(yè)研發(fā)機構遍布亞、美、歐三大洲，聯(lián)合全球一流IT客戶，進行24小時研發(fā)接力，使新產(chǎn)品能在最短時間內(nèi)問世；此外，富-士-康和國內(nèi)高校與研究機構強強聯(lián)合，進行”產(chǎn)學研一體化”科研攻關，其中在清華大學建立的”清華-富-士-康納米科技研究中心”，堪稱國內(nèi)設備最先進、科研力量最雄厚的尖端科研基地。20_年，富-士-康華南檢測中心順利通過中國國家實驗室認可委員會專家的現(xiàn)場評

6、審，其管理水平及技術能力得到了國家最專業(yè)評審機構的認同。在強大科技實力的支持下，富-士-康進一步強化自身的核心技術，富-士-康擁有數(shù)千名模具技師，是國內(nèi)特大型專業(yè)模具供應廠商，在模具加工中廣泛引進計算機設計與控制技術，使模具的精密度、可靠度都達到了世界水平?？萍家匀藶楸?。 “人才本土化、人才科技化、人才國際化”是富-士-康挑戰(zhàn)21世紀的人才經(jīng)營策略。人性化、多元化的培訓機制，廣闊的發(fā)展歷煉空間，健全的福利制度，完善的文康設施„„堪稱人才的樂園、夢想的搖籃。富-士-康“結合中國優(yōu)秀人才，促成企業(yè)扎根發(fā)展”的本土化經(jīng)營策略，不僅創(chuàng)造了巨大的就業(yè)空間，也對國內(nèi)

7、產(chǎn)業(yè)界產(chǎn)生了巨大的群聚效應，深得國家及地方各級政府的肯定與支持?？萍汲删蛪粝?，科技創(chuàng)造未來！未來十年，富-士-康將秉持”長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際”的戰(zhàn)略定位，挑戰(zhàn)科技長征，成為光機電整合領域全球最重要的科技公司。三、公司工作環(huán)境與內(nèi)容剛進入這個公司的時候，看到嚴肅的門崗和人員進出制度，就感覺到公司制度的嚴格。進車間的前四天是我們的基本培訓時期。第一天是進入貴公司的進廠手續(xù)，手續(xù)相當?shù)膰栏?，通過這些我了解到此公司的確是一個制度非常。第二天做第一天沒有做完的事，第三天學習公司的制度，就制度我們整整學習了一整天，通過這一系列的操作手續(xù)看書了公司確實是個軍事化的管理，第四天是我們分配到各部門，部門

8、又跟我們講解了一下操作與上產(chǎn)線的規(guī)章制度與安全要求以及演示給我們看，從今天的培訓中我我看到了這個工作的專業(yè)性。進車間前進廠要穿工作服，穿防電絕緣鞋，戴安全帽，不準亂動觸摸機器設備，同學間不可開玩笑，工作認真，嚴格遵守紀律注意時間，不準遲到不準帶移動存儲工具、進出公司必須接受全身檢查，見事做事，靈活運用，結合所學知識，理論用于實踐，從實踐中見證理論。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底！”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶

9、低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯主義的觀點。實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。四、工作感悟、多聽、多看、多想、多做

10、、少說我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度多了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握，否則是做不好的哦！我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，可經(jīng)過工作的過程中多看別人怎樣做，多聽別人這樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親手去做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成工作，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好2、少埋怨有點人會覺得公司這里不好哪里不好，同時也不好相處工作 也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以

11、，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決也不是去，埋怨，這樣才能保持工作的激-情。3、虛心學習在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也是很多是我們不懂得的，不懂得的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們也要應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點就飄飄然然。4、錯不可怕，就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下一次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。五、體會心得通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用生產(chǎn)實習是培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩