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文檔簡介
1、學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考肖家堡 小 學 五 年 級班級管理方案第一部分說明1 、為建設(shè)一個和諧的班級而制訂本方案。2 、 本方案只對本班有效, 所有成員 (包括班主任) 都必須遵守。第二部分 管理目標本班級的管理 總目標 是: 建設(shè)一個和諧的班集體。具體的要求是:1 、每個學生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。2、同學之間、師生之間、學生與家長之間、老師和學生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。同學之間要像親兄弟姐妹一樣和睦相處,相互之間不諷刺、不侮辱、不傷害。3 、 各學科的學習要均衡地發(fā)展, 要積極主動地學習自己較差的科目。4 、 學會自我管理
2、, 處理好玩和學之間的關(guān)系, 自覺合理地安排好自己的作息時間。5 、 能夠正確處理好個人與班集體之間的關(guān)系, 要以集體利益為重,不以個人為中心,要做到顧全大局。6 、不求最好、但求更好,這是我們班級的自我要求。第三部分班級管理設(shè)想從三方面進行管理:( ,班主任的自我管理。( 1 ) 、 班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者、帶路人和班級事務(wù)的指導者??梢哉f,一個好的班主任就是一個好的班集體,如果說每個孩子都是一顆小星星, 那么, 班主任就是撐起的一片摯愛的晴空。要能讓每一個學生都閃爍出最燦爛、最動人的光輝。所以,作為班主任,我要嚴格管理好班級事務(wù),為班級服務(wù),為班級謀利益。( 2 ) 、 班主任和班委
3、會成員一起討論并制定好適合本班實際情況的班級規(guī)章制度,然后在班級討論通過,并在班內(nèi)實行。( 3 ) 、班主任有義務(wù)向?qū)W生介紹法律、道德、科技、教育、心理學等學科的知識, 幫助學生擴大視野, 樹立科學的世界觀和人生觀。( 4 ) 、 要協(xié)調(diào)好各課任老師之間的關(guān)系, 為班級的教育教學工作服務(wù)。( 5 ) 、 做好家長工作, 定期或不定期的走訪家長, 取得家長對學校和班級教育教學工作的理解和支持,以便于更好地開展班級的各項工作。2,建立班級委員會,管理好班委會。班級委會是班級事務(wù)的管理者,是班主任的得力助手。因此,設(shè)立好班級委員會就顯得相當重要。班級委員會由班級干部組成。班委會設(shè)班長、 紀律委員、
4、學習委員、衛(wèi)生勞動委員和文藝委員等。其它的一些小職務(wù)準備由班委會委員兼任。班委會負責執(zhí)行班級的決議,協(xié)助班主任做好班級的各項工作和完成班主任布置的各種任務(wù)。 班委會 預定 每周周末舉行一次會議,由班主任主持,班長負責召集,總結(jié)一周的班級情況,安排好下一周的班級工作內(nèi)容。附:各班委的職責:班長:是班級的代表,對外要代表班級,維護班級的聲譽;對內(nèi)要起到表率作用,關(guān)心同學們的學習生活,在班主任不在班的時侯代理班主任職責。紀律委員:負責班級的紀律工作。學習委員:負責班級的學習工作;學習資料文藝委員:負責班級的文藝工作;衛(wèi)生勞動委員:負責班內(nèi)外的衛(wèi)生值日安排和督查工作。班委會每個成員在負責本職工作的同時
5、,還要學會依靠班委會這個團隊的力量,遇到事情要多與其他班委成員共同商量,征求意見,發(fā)揚團隊的合作精神。3 ,制定班規(guī),做好班級的常規(guī)管理。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。在小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,再結(jié)合本班的實際情況,我班將制定出適合本班具體情況的、切實可行的“班級規(guī)章制度“和“班級一日常規(guī)” ,采取量化積分制,以積分的高低,并按一定的比例每周都評選出先進個人和先進小組,用以促進良好的班風、學風的形成,創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧的學習環(huán)境,讓全體學生在這樣一個良好的和諧班集體里得到更好的發(fā)展。第四部分量化積分細則說明 : 積分上下都不封頂, 以積分的多少從高分向低分依次評選出優(yōu)秀班干部 2
6、 名,優(yōu)秀學生10 名, (優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學生不兼得) ,先進小組1 個。1 、得分規(guī)則:(1 )、每人每周贈送基本積分100 分。( 2 ) 、做好事視情節(jié)分別加 10 到 100 分。( 3 ) 、拾金不昧的視情況分別加 10 到 100 分。( 4 ) 、參加班級或?qū)W校各種競賽得獎的(包括運動會)視名次分別加 100 分、 80 分、 60 分、 40 分、 20 分。2,扣分規(guī)則:( 1 ) 、遲到一次扣 10 分,早退一次扣 10 分,曠課半天扣 50分,請假半天扣5 分,以此類推。( 2 ) 、打(架)人一次扣 20 分,罵人一次扣 20 分,在校園里追逐打鬧一次扣50 分。(3
7、) 、個人清潔區(qū)不衛(wèi)生一次扣 10 分,班級清潔區(qū)不衛(wèi)生一次分別扣當次值日生10 分。( 4 ) 、負責講臺、黑板、門、窗、櫥、開關(guān)燈、紙簍等部位的同學一次不負責任的扣 10 分。(5) 、 損壞公物的除了照價賠償外, 視公物損壞程度分別扣 10到 1000 分。( 6 ) 、家庭作業(yè)一次不完成的扣 50 分,不認真的扣 20 分。(7) 、紅領(lǐng)巾一次不戴扣 10 分。(8) 、 “兩操”一次不認真的扣 10 分。(9) 9 ) 、課堂上不認真聽講被老師批評的一次扣 20 分。(10) 10 ) 、在校園里無論是何處亂扔垃圾的一次扣 20 分(11) )、自習期間(包括早自習和中午)隨便講話一次扣 10 分。第五部分 獎勵與懲戒1 、對連續(xù)三周被評為優(yōu)秀個人和先進小組的進行表揚與獎勵。
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