2018大學(xué)生寒假社會實踐報告、最新寒假社會實踐報告范文

1、2018大學(xué)生寒假社會實踐報告、最新寒假社會實踐報告范文2018大學(xué)生寒假社會實踐報告、最新寒假社會實踐報告范文從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生 中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工 作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué) 習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量, 我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會，服務(wù)社會的愿望，參加了 大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與 社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人 合作等等

2、。經(jīng)過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課木上無法得到的知識，所以在工 作中多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。也在工作中學(xué)會了許多 大到鏟車等機械的工作，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事, 但從點滴做起，所獲亦非淺。實踐中，我認識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切，對 我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅 的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個全新的認識。當(dāng)天，我就由項目部管的技術(shù)人員（吳叔叔）奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作，并從認識圖紙開始。由于是第一次工作，難免會有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會 出現(xiàn)一些小錯誤，但我認真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就

3、問，隨著經(jīng)驗的不 斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體 現(xiàn)了 “磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說，“好好 學(xué)，爭取幾天之后獨立作業(yè)?！碑?dāng)時我就下定決心，一定努力學(xué)習(xí)！ 不負他人重望。我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工！由 于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時間，便在工地里到處觀看，時常 搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開始如 何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾 子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的 生活帶來很多樂趣！同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工 作中勤于動手慢慢

4、琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己 先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人 遲早要被技術(shù)和社會所淘汰。剛開始接到驗槽任務(wù)的時候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨立利用水準 儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數(shù)據(jù)均 在誤差范圍之內(nèi)!剛開始到達工作地點時候，令我感悟的就是項目部 這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教 育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明口到工作就是 要這個樣子，這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論 有一定的差別，所以領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有

5、所發(fā)展，就 必須理論和實踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識在實踐中得到增長，必 須在實踐中培養(yǎng)自己各方而的能力。工作中幾位前輩對我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難，見我 任務(wù)多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不 拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當(dāng)碰到工作的機會, 便積極主動承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只 會是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當(dāng) 你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了！那是否就以這種穩(wěn)定的 工作方式結(jié)束你的實踐呢？認為應(yīng)當(dāng)在實踐中檢驗自身的實際工作 能力的最大化程度，所以開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如獨自帶

6、人挖收水管溝槽（角度、長度都是根據(jù)圖紙自測）、獨立監(jiān)管工人一步 一步回填等，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作 進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解 決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整 工作方法。在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常 重要的：1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有 數(shù)據(jù)都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成，實現(xiàn)施工的準確性、 安全性。只有數(shù)據(jù)精確，才可以保質(zhì)保量的完成工作！2、表達能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工，不管是什么樣 的施工，甲方都會選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強的

7、監(jiān)理人員下工 地實地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進程都要清楚的表達給對 方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言，所以我 們的工作不容許有一點瑕疵！3、獨立認知和分析能力：應(yīng)該說，很多的要求規(guī)定里面都有提 及類似的能力，但我認為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能 力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率，講求實際 的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當(dāng)然, 這并不是說偏激，擺酷。獨立分析能力自己認為也相當(dāng)重要，特別 是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否 則很容易走彎路，走偏路。在工作中，還認識到自己有許多不足之處，例如主動

8、性不夠, 溝動意識有待提高，以后，一定會不斷提高自己，因為知道，只有 溝通，才能相互了解、相互認識;只有溝通，才能在實踐中不斷提高。 比如說，技術(shù)人員與工人之間交流過少，工人在遇到技術(shù)性問題時由 于不好意思問就按自己的意思辦，這樣的話工作質(zhì)量就會出現(xiàn)問題, 所以技術(shù)人員要時常跟工人講講每個任務(wù)的'技術(shù)要領(lǐng)，因為工作中 的得與失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路, 才能真正達到共同提高的目的。同時，也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā) 展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī)， 以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作

9、效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一 個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的 思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展非常有利。在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到 的知識。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的愿望，永遠不會忘 記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評！而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹棟叔叔，是你帶我在施工上從 陌生到熟悉，并且可以獨立作業(yè)！只怪時間太短暫了，們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物, 但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了 視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱

10、歷，這將是我走向社會 的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根木上解決了我 們學(xué)生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變，通過到了一公 司這個項目部的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪 感，堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向， 對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實 之間的差距。有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世 紀的一名合格人才，必須跨岀校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知 識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的 能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目 自大，也不過

11、分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世 界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一 定的幫助。時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一 個月來的打滾爬摸，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活 動，很珍惜這機會。同時 也深切地感受到“知識無限，能力有限” 的涵義。在日后的日子里，會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自，積極 向上。近一個月的實踐活動已結(jié)束，在工作崗位上留下的是汗水，帶 走的是知識;在工作期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學(xué)會了自立，懂得了團隊在 工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會 依次

12、為起點，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方而的能力，努力提 高自己的綜合實力！【大學(xué)生寒假社會實踐報告二】作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有 別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教 育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全 而發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進 素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會； 同時實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們 大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標， 同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動

13、。由于寒假的假期短，對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我 思考了很久，最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來到她們的公司進行此次的實踐 活動一一星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過，在星宇 制衣廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里，讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解, 制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為 中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工 人地勞動是價值地。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主 的，我也學(xué)會了做事須謹慎嚴謹。一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適，每道工序都分工有序， 共分為裁斷車間、縫紉車間、打包車間三個大車間。每個車間都有一 個主任，便于管理和

14、分配，當(dāng)然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動縫紉機 早己經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機，縫紉車間每天都是最 ！該廠的生產(chǎn)運作流程，成一個環(huán)形狀，首先從裁斷車間開始，然 后縫紉車間進行生產(chǎn)，最后到打包車間進行打包。當(dāng)然，這只是正常 情況下，大致而言地。具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅 會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版（考慮該如何制衣樣，用料才 最少），試制一件，根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論，制出工藝技術(shù) 圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當(dāng)客人滿意后，這份工藝技術(shù)圖 就定下來，不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配 飾（如釘狀地紐扣）.布匹運來后就要驗布，

15、然后合格布匹送到裁斷車 間用機械進行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術(shù)科送來的樣板 讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，接著用電動剪刀根據(jù)衣 樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊“打號進行對色，每件衣服 到時候謀小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了，縫 制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到打包車間進行包裝工，合格地就進倉庫，等待客戶派 人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸，交貨。所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要，就在我在那里的 那段時間，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正而，幸好 是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早，不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的 工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出 了問題都可以找到人，而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高，所以哪里應(yīng) 該縫幾針就耍求得清清楚楚。該公司主要岀現(xiàn)的問題有:人手不足，常常就有人辭職，導(dǎo)致公 司流失一些人才;管理有漏洞，經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失 的，公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難，加強員工間