過(guò)程控制系統(tǒng)課程教學(xué)大綱(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上過(guò)程控制系統(tǒng)課程教學(xué)大綱電子信息工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程基本信息課程名稱過(guò)程控制系統(tǒng)課程編號(hào)英文課名 Process Control System總學(xué)時(shí)數(shù)48總學(xué)分?jǐn)?shù)2.5周學(xué)時(shí)數(shù)3開課單位電子信息工程學(xué)院編寫時(shí)間2015年9月大綱編寫人*大綱審核人課程類別思想政治理論課程（ ）身心健康教育課程（ ）普通教育公選課程（ ）教師教育自選課程（ ）學(xué)科基礎(chǔ)必修課程（ ）學(xué)科特色選修課程（）教師教育自選課程（ ）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程（ ）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)課程（ ）使用教材過(guò)程控制系統(tǒng)與裝備，張宏建等編，機(jī)械工業(yè)出版社，2012。參考資料1.過(guò)程控制系統(tǒng)，黃德先等編，清華大

2、學(xué)出版社，2011。2.過(guò)程控制系統(tǒng)，俞金壽 孫自強(qiáng)編著，機(jī)械工業(yè)出版社，2009。3.過(guò)程控制工程，俞金壽 蔣慰孫編著，電子工業(yè)出版社，2007。4.過(guò)程控制系統(tǒng)，劉曉玉主編，武漢理工大學(xué)出版社，2011年。5.過(guò)程控制與儀表 ，王再英著，機(jī)械工業(yè)出版社，2006年。教學(xué)目的 要求學(xué)生掌握連續(xù)工業(yè)過(guò)程控制的過(guò)程建模、簡(jiǎn)單和復(fù)雜控制策略等基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論、PID參數(shù)整定的常用方法。了解學(xué)科前沿，注重理論聯(lián)系實(shí)際，從應(yīng)用的角度，理解過(guò)程控制問(wèn)題的本質(zhì)，并與實(shí)際工程應(yīng)用相結(jié)合，掌握分析和設(shè)計(jì)過(guò)程控制系統(tǒng)的方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和自動(dòng)化儀表的應(yīng)用能力，提高學(xué)生在過(guò)程控制應(yīng)用軟件方面的編程技能。

3、教學(xué)方法 教學(xué)分為理論課與實(shí)驗(yàn)課兩部分，理論課主要采用講授的方式進(jìn)行，并會(huì)在課堂上例舉一些實(shí)例來(lái)進(jìn)行分析，加深學(xué)生的理解。實(shí)驗(yàn)課采用現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)方法 過(guò)程控制是比較接近實(shí)踐的一門課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該首先對(duì)控制對(duì)象有個(gè)初步了解，然后結(jié)合書上的理論知識(shí)對(duì)其控制過(guò)程進(jìn)行分析。知識(shí)重點(diǎn)1.掌握用實(shí)驗(yàn)方法（階躍響應(yīng)和脈沖響應(yīng)）建立過(guò)程數(shù)學(xué)模型的基本思路和方法；理解自平衡能力和無(wú)自平衡能力對(duì)象的有關(guān)概念，掌握階躍響應(yīng)曲線法和脈沖響應(yīng)曲線實(shí)驗(yàn)建模方法，了解最小二乘建模方法。2.了解檢測(cè)儀表的分類、選型和過(guò)程控制儀表基本原理。理解過(guò)程變量檢測(cè)和過(guò)程控制儀表的基本概念，掌握五大類參數(shù)檢測(cè)與變送的

4、傳感器特性與選型的基本方法；了解PID調(diào)節(jié)器基本原理和構(gòu)成。3.掌握過(guò)程控制系統(tǒng)的各種工程設(shè)計(jì)方法，重點(diǎn)掌握單回路控制系統(tǒng)和串級(jí)控制系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)方法；掌握其它復(fù)雜控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法；了解先進(jìn)過(guò)程控制系統(tǒng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.對(duì)象特性及控制器參數(shù)對(duì)控制質(zhì)量的影響，單回路系統(tǒng)的整定。2.前饋反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，靜態(tài)參數(shù)及動(dòng)態(tài)參數(shù)的整定。3.先進(jìn)控制系統(tǒng)的原理與相關(guān)設(shè)計(jì)?？己朔绞娇己瞬捎闷綍r(shí)成績(jī)與期末考試組合的方式進(jìn)行。平時(shí)成績(jī)由出勤率、課堂表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)完成狀況決定；期末考試采用筆試的方式進(jìn)行。比例為平時(shí)成績(jī)占40%，期末成績(jī)占60%。教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配章 節(jié)內(nèi) 容課時(shí)分配教學(xué)方法理論教學(xué)第一章1.11.2

5、1.3第二章2.12.12.32.42.5第三章3.13.23.33.43.53.6第四章4.14.24.34.44.54.6第五章5.15.25.35.4第六章6.16.26.36.4第七章7.17.2實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四 過(guò)程控制系統(tǒng)概述 過(guò)程控制的發(fā)展和特點(diǎn) 過(guò)程控制系統(tǒng)的組成 控制系統(tǒng)的過(guò)渡過(guò)程和品質(zhì)指標(biāo) 過(guò)程控制系統(tǒng)主要環(huán)節(jié)的特性與分析 被控對(duì)象 測(cè)量變送單元 執(zhí)行器 控制器 其他單元 典型參數(shù)檢測(cè)控制系統(tǒng) 溫度檢測(cè)控制系統(tǒng) 壓力檢測(cè)控制系統(tǒng) 流量檢測(cè)控制系統(tǒng) 液位檢測(cè)控制系統(tǒng) 成分檢測(cè)控制系統(tǒng) 簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的投運(yùn)和參數(shù)整定其他控制系統(tǒng) 串級(jí)控制系統(tǒng) 前饋控制系統(tǒng) 比值控制系統(tǒng) 均勻控制系統(tǒng) 分程控制系統(tǒng) 選擇控制系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)概述 集散控制系統(tǒng)(DCS) 可編程序控制器(PLC) 現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)（FCS） 先進(jìn)控制系統(tǒng)多回路系統(tǒng)關(guān)聯(lián)分析與變量配對(duì) 多回路系統(tǒng)的解耦設(shè)計(jì) 預(yù)測(cè)控制 自適應(yīng)控制 軟測(cè)量技術(shù) 軟測(cè)量技術(shù)的基本原理 軟測(cè)量模型單回路溫度控制系統(tǒng)的參數(shù)整定實(shí)驗(yàn)單回路液位控制系統(tǒng)的參數(shù)整定串級(jí)控制系統(tǒng)的參數(shù)整定實(shí)驗(yàn)單閉環(huán)壓力控制實(shí)驗(yàn)32