八年級下冊《免疫和計劃免疫》教學設計

1、八年級下冊免疫和計劃免疫教學設計1 1、描述人體的免疫功能，及三道防線。2 2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。3 3、說明計劃免疫的意義。生活中有些人常常出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，器官移植時為什么要“匹配”器官，通過本節(jié)課的學習，相信你能找到答案。自學課本 P75-80P75-80 頁內(nèi)容完成下面問題：1 1、人們的生活環(huán)境中雖然有大量的病原體，但有的人卻沒有生病，原因是人體有 _功能。2 2、人體的三道防線分別是什么：1；2；3。3 3、了解抗體、抗原的概念然后指出抗原、抗體與吞噬細胞之間的關(guān)系：刺激淋巴細胞產(chǎn)生 ，抗體與抗原結(jié)合，促進了 的吞噬 作用，將抗原清除。4 4、免疫是人體的一種 ，人體

2、依靠這種功能識別 “自己” 和“非己”成分，從而成分，從而 和 進入體內(nèi)的 物質(zhì)， 或人體本身產(chǎn)生的 細胞和 細胞等，以維持人體的健康。5 5、計劃免疫是根據(jù)某些的發(fā)生規(guī)矩，將各種安全有效 的，按科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，已達到 、 和相應傳染病的目的。6 6、 接種卡介苗可以預防，接種百白破疫苗可以預防、和破傷風這三種傳染病。7 7、 第一道防線由 _和_ 組成，它們具有_和_ 作用，此外還有_ 作用。8 8、第二道防線是由_和_組成，它們分別有_ 和_作用。9 9、 第三道防線主要由 _和_ 組成，其作用分別是_ 和_。1010、第一道防線和第二道防線是人生來就有的，因為對都有防

3、御作用，所以叫做。而人體的第三道防線是人出生以后才產(chǎn)生的，通常只對 或有免疫作用，因此叫 。1111、大家來談一談免疫都有哪些功能？1212、人們成常說保持個人衛(wèi)生，如勤洗手，勤洗澡等可 以減少疾病的發(fā)生，這是為什么？1313、為什么出過水痘的人不會再受水痘病毒的侵襲呢？1414、為什么有些人在出過魚蝦后會出現(xiàn)過敏，過敏反應的出現(xiàn)是表示你的免疫能力下降了嗎？通過本節(jié)課的學習，大家了解了免疫的有關(guān)知識1人體的三道防線的組成和功能；2非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別；3免疫的功能；4計劃免疫的意義。四、反饋檢測1515、下列屬于人體的第三道防線的是A A、溶菌酶和肝臟 B B、血液和消化液C C、淋

4、巴細胞和淋巴器官 D D、皮膚、黏膜1616、下列免疫中，屬于非特異性免疫的是A A、接觸過麻疹病人的人不會再患麻疹B B、接種過卡介苗的人不得肺結(jié)核C C、患過天花的人不會再患天花D D、眼淚中的溶菌酶能殺死細菌1717、能產(chǎn)生淋巴細胞的器官是A A、脾 B B、肺 C C、腎 D D、心臟1818、人呼吸道黏膜上的纖毛的作用是A A、殺菌作用 B B、吞噬作用 C C、清掃作用 D D、保護作用1919、下列哪一項不能稱為人體的第一道防線A A、皮膚角質(zhì)層防止細菌入侵B B、呼吸道黏膜能黏附細菌，形成痰排除體外C C、消化道中部分病菌被殺死D D、血液中的細菌被吞噬細胞消滅2020、下列有

5、關(guān)抗體的敘述中不正確的是A A、抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的B B、抗體是一種蛋白質(zhì)C C、一種抗體能消滅多種抗原D D、抗體是在抗原物質(zhì)入侵人體后產(chǎn)生的2121、人體產(chǎn)生抗體的過程是A A、抗原T淋巴細胞T抗體 B B、抗原T胸腺T抗體C C、抗原脾臟抗體 D D、抗原T淋巴結(jié)T抗體2222、皮膚的保護作用，淚液的殺菌作用都屬于人體的A A、非特異性免疫 B B、特異性免疫 C C、第二道防線 D D、 第三道防線2323、下列屬于特異性免疫的是A A、黏膜分泌物具有殺菌作用B B、唾液中溶菌酶溶解病菌C C、呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物D D、患過天花的人以后不會再患天花2424、 保衛(wèi)人體的第一道防線是和。2525、體液中的 和 是保衛(wèi)人體的第二道防線。2626、 非特異性免疫的特點是，人人就有，不針對某一 特定的，而是對多種都有防御作用。2727、 人體的第三道防線主要是由和 組成的。2828、病原體入侵到人體內(nèi)刺激淋巴細胞，淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病