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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_大四階段自我總結 大四階段自我總結1這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。曾經(jīng)同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業(yè)功課的繁重,一個是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起,而我們的感覺確實是如此分來的。在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學業(yè)優(yōu)秀?;仡櫞髮W四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分

2、到不同的專業(yè),也只是學習到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學習,所學習到的專業(yè)課只是也會在一兩年內可以被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網(wǎng)友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一直在堅持著。這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到

3、初中到高中,一直從來沒有如此體會到“學習”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經(jīng)驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的意義。 大四階段自我總結2正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對我自己而言,大四學年總的

4、來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大四有兩大任務,一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更

5、盲目地投入求職的大潮中。當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。 大四階段自我總結3今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一

6、個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內選修課等。大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主

7、席團經(jīng)歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。 大四階段自我總結4晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。轉眼間,已經(jīng)走到了大四第一學期的期末了。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年大學生活馬上就要結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。馬上即將離開這片陪伴我三年多的土地,心中自然是無限的感慨

8、?,F(xiàn)階段,在同學們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲?;仡欁哌^的路,也更是為了看清將來要走的路?;仡櫞髮W生活,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。原來的我成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于

9、大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較

10、快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開

11、始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方?,F(xiàn)在想想,大一時參加的社團活動給我?guī)砹撕艽蟮哪ゾ?。偶爾回憶起當時我站在講臺上做自我介紹時的稚嫩表情,心里總會激起一絲絲的漣漪。那時的會長教會了我們很多,不僅給我們介紹大學生活,給我們講豐富的大學生活的,同時活動的舉辦,讓我對待事情更加成熟,與會內朋友的接觸,讓我對待人更加穩(wěn)重。我還學會了打籃球,我們可愛的國貿兄弟們,和你們一起打球是一種享受,還記得大一剛才的時候,技術水平幾乎

12、為零的我們和工管一起打了新生籃球賽,雖然是打敗而歸,不過那也是我最美好的記印。在大學里,學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業(yè)的機會,我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經(jīng)驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。生就像餃子

13、,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話?,F(xiàn)在的我已經(jīng)大四,馬上就要走向工作的崗位了,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉

14、行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任

15、,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。大學的生活有好也有壞的,剛來的時候對硬件條件的種種埋怨,對儒園餐廳飯菜的種種抵御,還有興城海邊的各種受騙,現(xiàn)在的我才能吃透其中蘊含的意味,亦酸亦苦,亦甜。馬上就要踏上社會,我不奢求能有一份豐碩薪資的工作,只希望在進入社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上實現(xiàn)小小的夢想,這畢竟也是苦讀多年來一直在追求的客觀目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現(xiàn)了自己的人生價值。總結自己的大學四年,十分完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,陪我度過大學這場鬧劇的兄弟姐妹們,你們都是那樣值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。如果有讓我重來一次的機會,我選擇還這樣走過。

16、 大四階段自我總結5走過迷茫的大一,度過忙碌的大二,進入充實的大三,來到了平凡的大四,此時此刻,沒有了大一時的放蕩不羈,也沒有大二時的瀟灑倜儻,更多的是理性地思考、勤奮地學習、穩(wěn)健地工作、快樂地生活。總結四年以來的付出與收獲,有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有輕松。在這四年里,能取得一些收獲,也感謝各位老師的栽培,特別是畢業(yè)論文指導老師張玉教授和班主任潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。四年來,個人在各方面都取得了很大的進步,這些進步不僅提升了個人的思想理論水平,也提高了個人處事生活能力,具體表現(xiàn)為以下的幾個方面:思想方面。作為一名大學生,樹立了正確的人生觀

17、、價值觀和審美觀,有一定的思想道德修養(yǎng),并努力使自己成為一名合格而優(yōu)秀的大學生。作為一名學生黨員,首先,認真學習和領會黨的政策、方針,努力學習黨的思想路線、理論,并結合學生的身份,努力領會科學發(fā)展觀,用發(fā)展的眼光看待世界、處理問題;其次,在日常的生活中,關注時事、關心國家大事,提高自身關于社會、國際等問題的認識;最后,樹立為同學服務的意識,牢記黨的宗旨全心全意為人民服務,努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難,助人為樂,最終,使自己成為一名合格的優(yōu)秀的共產黨員。學習方面。一年來,通過自身的努力,科學地學習,特別是在在大三第一學期取得3.96的成績,平均分達到了優(yōu)秀水平。第二學期在總體績點

18、有所下降的情況下,取得3.99的績點,大大完成了自身設定的目標。最終,大三全年取得3.97的成績,與大二相比,從中下層水平上升到較高的位置,取得了極大的進步。而在大一,對于本專業(yè)失去興趣,對于文科性的東西,更是沒有多少感悟,成績也相對低下,大二,對專業(yè)知識逐漸建立了興趣與信心,成績上有所提高,但也沒有達到理想的狀態(tài),而大三,不僅培養(yǎng)了興趣,更是找到了突破口,提升了專業(yè)、理論水平。數(shù)字上的成績,代表的不僅是學習上的進步,更多的是專業(yè)知識的掌握與理解以及信心的拾回,在接下來的社會工作中,更是應該保持一個積極、科學的學習狀態(tài),不斷提升自己的學習力。學術方面。與其他學生一起,積極參加多名老師的課題,并出色地完成了老師交代的任務,給老師的申報工作做了一些促進作用。如參與張玉老師的廣東省高校校務公開現(xiàn)狀調查課題,并順利結題;參與姜國兵老師的檢-察-院的SWOT分析課題,并按時完成任務等。并且,在老師的指導下,結合自身所掌握的專業(yè)知識,發(fā)表學術論文兩篇,分別在管理觀察的國家級期刊發(fā)表試論網(wǎng)絡反腐的制度化建設和中外企業(yè)家的省級期刊的公共利益研究的文獻綜述。另外,積極參與公共管理學院第二屆本科生學術論壇活動,通過這些學術性的活動,深深體會到了專業(yè)知識的重要性,以及知識的科學性的重要性,作為學生,不僅要課程上要

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