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1、EDA課程設(shè)計報告書班級:學(xué)號:姓名:日期:一設(shè)計題目:彩燈控制器二二設(shè)計要求:有八只LED,L0···L7 顯示順序如下序號L0L1L2L3L4L5L6L701111111010111111121011111131101111141110111151111011161111101171111110181111111091111111110011111111100111111120001111113000011111400000111150000001116000000011700000000181000000019110000002011100000211111

2、000022111110002311111100241111111025100000002601000000270010000028000100002900001000300000010031000000103200000001顯示間隔為0.25s,0.5s,1s,2s可調(diào)。三、整體方案用74161做23進(jìn)制計數(shù)器進(jìn)行分頻分出8Hz,用數(shù)據(jù)選擇器和十六進(jìn)制加法計數(shù)器的分頻功能做一個時間選擇器,控制時間間隔分別為0.25s,0.5s,1s,2s可調(diào)。按彩燈的變化規(guī)律將整體變化情況分為四個部分,分別用移位寄存器實現(xiàn)。用兩個74161做一個33進(jìn)制計數(shù)器進(jìn)行循環(huán)控制并用與、或、非門在結(jié)合計數(shù)器和數(shù)據(jù)

3、選擇器做控制電路對四個顯示模塊按題目要求進(jìn)行選擇控制,最終得出總的彩燈顯示效果和時間可調(diào)要求。 設(shè)計原理:步驟一.用兩片74161做23進(jìn)制計數(shù)器電路如圖:步驟二、用做好的23進(jìn)制計數(shù)器分頻,選184Hz 作為輸入脈沖,分出8Hz的脈沖。然后使用了一個74161做成分頻器,把8HZ頻率分成1/2,1/4,1/8,1/16,也就是4HZ、2HZ、1HZ、0.5H。利用74153的片選功能選出所需要的頻率,從而達(dá)到題目的要求。步驟三、設(shè)計一個33進(jìn)制的計數(shù)器對應(yīng)題中的33種狀從而能控制燈的變化。如圖所示:步驟四.對應(yīng)題目中的33種狀態(tài)把彩燈的變化分成四組分別用移位寄存器實現(xiàn)。從而可實現(xiàn)題目中的要求

4、。彩燈亮暗變化顯示第一部分彩燈亮暗變化顯示第二部分彩燈亮暗變化顯示第三部分彩燈亮暗變化顯示第四部分步驟五、在每塊變化電路的第一個狀態(tài)譯出置數(shù)信號,控制下面的地址選擇,從而可實現(xiàn)彩燈變換部分的選擇。總電路:仿真結(jié)果:由于設(shè)計時電路的一個小小的部分沒弄好,好幾次紡真出來的波形都不是設(shè)計所要求的,后來經(jīng)過老師提醒才改正。得到所需要的波形。如圖所示:四、硬件實驗方案及實驗結(jié)果在確定了我的演示波形正確之后,按照書上的程序下載操作流程,成功的將我的設(shè)計內(nèi)容下載到EPF10K10LC84-4的芯片中,然后根據(jù)引腳,逐個連接,在連線的過程中,我尤其注意了時鐘信號的連接,最終得到了令人相當(dāng)滿意的彩燈閃爍效果。五、心得體會通過為期兩周的EDA課程設(shè)計,使我對所學(xué)知識有了更深的了解并掌握了基本的數(shù)字電路設(shè)計流程,體會到了創(chuàng)作的艱難和快樂。首先,通過翻閱復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識確立了實驗總體設(shè)計方案,然后逐步細(xì)化進(jìn)行各模塊的設(shè)計。在設(shè)計過程中我遇到了許多的問題和困難。通過和同學(xué)的討論及老師的悉心指導(dǎo)最終解決了所有的問題。這次課程設(shè)計是我充分認(rèn)識到做任何事都必須謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)心,才能把事情做得更快更好。經(jīng)過這次課程設(shè)計我基本學(xué)

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