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1、班主任培訓心得體會石泉四中方向清我有幸參加了2013年7月27日至7月29 日為期三天的德育工作研討會,聆聽了專家的精彩報告、領導的重要講話、優(yōu)秀班主任聲情并茂的發(fā)言,使我對班主任工作有了更深刻的認識。學到了一系列科學、優(yōu)秀的管理方法,領會了一系列先進的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。培訓學習中,我們學習了班主任工作的基本規(guī)范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指導開展學生的心理健康、學會了班級活動的設計與組織、積累了班級管理的妙招。培訓時間雖然短暫,但我的內心卻充盈著沉甸甸的收獲:一、 作為班主任要有愛心,樹立正確的學生觀。這愛是無私的,是平等的,是面對每一個學生的。只有做到

2、了平等的愛每一個學生,才會去尊重學生,信任學生。而這一點正是做好班主任工作的基礎。學生只有感受到老師的愛,才會愿意接受老師的教育,正所謂“親其師,信其道?!蔽覀兊慕逃艜〉妙A期的效果。作為老師要樹立正確的學生觀,也就是要尊重學生的人權,學生的獨立性,學生的差異性,不要用成人的是非觀念判斷學生,孩子是一個成長中的人,雖然會犯這樣那樣的錯誤,但是在人格上完全與自己平等,具有令人憧憬的未來。所以我們要像對待我們的同事那樣來尊重學生,與他站在同一個角度上看待他的世界,走進他的心里,多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。二、作為班主任要有強烈的責任心,樹立起為學生服務的思想。通過學習使我認識

3、到班主任的職責就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要與幾十名學生打交道,操心費力,但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強烈的責任心,對班級負責,對學生負責,更是對自己良心負責。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項只能成功不能失敗的職業(yè)!不允許失敗。對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是百分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以,我們必須要責任心,認真工作,為每一個學生負責,盡心盡力,不求回報,對得起自己的良知,一切以學生為中心,牢牢樹立為學生服務的思想,踏實做好班主任的本職工作。三、作為班主任

4、要講智慧,要善于因材施教,因勢利導。教育必須有愛,教育也需要技術。沒有愛的技術是危險的,而無技術的愛是無力的。教育要真正起到作用,教師的智慧,獨特的工作方法,寶貴的工作經驗是萬萬不可缺少的。作為班主任,要了解班內每一位學生,知曉每位學生最需要得到什么幫助,能因人而異,愛到點上。特別是學困生、貧困生、孤殘兒、單親等特殊學生,班主任更應細心觀察,多與之溝通交流,長期的班主任工作讓我們知道,無論哪個班都會有那么幾個讓人費心的“調皮蛋”,但是他們內心也有“弱點”,只要抓住了他們的“命脈”,放下“師道尊嚴”的架子,貼近他們,用真情去感化他們,他們就會相信你,尊重你,從而成為你的“左膀右臂”得力助手。四、

5、作為班主任要不斷學習,在工作中積累經驗。我們都是普通教師,學識不夠高,方法也不夠靈活,要多向優(yōu)秀班主任和專家學習好的管理班級的方法,并根據自身的條件去進行變通應用,只有這樣才會不斷進步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。"要想自己的學生好學,教師必須先好學,只有學而不厭的教師才會教出學而不厭的學生。讀書是進步的階梯。從這些優(yōu)秀班主任身上,我看到他們共同的特點就是愛好讀書,喜歡積累,在工作中勤于反思,及時總結教育是一門科學,育人成才是一種精雕細刻的藝術,在工作中只有講究科學,創(chuàng)新,藝術才能培養(yǎng)出適應社會需要的人才我爭取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不斷學習,研究學生、家長、

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