開學(xué)老師工作方案_1

1、開學(xué)老師工作方案開學(xué)老師工作方案1 （1）加強思想訓(xùn)練，強化人的管理。 1、 組織和引導(dǎo)老師進一步仔細學(xué)習(xí)三xx教學(xué)模式，增加責(zé)任意識。關(guān)注每一位同學(xué)的成長，訓(xùn)練同學(xué)要耐煩細致、嚴(yán)慈有度，不諷刺、不放棄，增加服務(wù)意識。 2、嚴(yán)厲勞動紀(jì)律，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位老師要堅決執(zhí)行學(xué)校和班級的規(guī)章制度，聽從支配，顧全大局，每位老師要做到踏實嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改仔細，輔導(dǎo)準(zhǔn)時到位。 3、把談心溝通當(dāng)作班級的一件大事來抓。每次聽課后，班級負責(zé)同志與相關(guān)老師深化溝通上課狀況，每月班級負責(zé)同志必需同老師至少談心一次，把握老師的課堂教學(xué)狀況，了解老師的思想狀況要求，制造和諧的

2、工作氛圍。 （2）注意教學(xué)流程管理，加大考核力度。 1、逐步落實教案班級每周檢查制度，檢查結(jié)果反饋給老師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。 2、著力抓好課堂效益的管理。要求老師要嚴(yán)格三xx模式的規(guī)定上好每一堂課，再細化精化課堂上下功夫，要求每位老師嚴(yán)格根據(jù)三xx的要求落實課堂教學(xué)，每一個環(huán)節(jié)都要仔細對待，針對開學(xué)初每位老師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué)，班級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，準(zhǔn)時了解狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。 3、連續(xù)推行三級課評比活動。通過全體老師的聽課評課活動，提高備課組及每位老師的專業(yè)素養(yǎng)，使得本班級的課堂教學(xué)個到整體的提高。 4、加強教學(xué)常規(guī)進度力度，堅決杜絕老師沒有學(xué)案或教案

3、進行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕同學(xué)課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生，班級領(lǐng)導(dǎo)進行聽課時對同學(xué)的課堂表現(xiàn)進行評價，并準(zhǔn)時反饋給老師，以便準(zhǔn)時改正。 5、推動老師進行學(xué)習(xí)與思索，要求每位老師主動學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)學(xué)問，然后在思索的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會和反思，整理后發(fā)在各自的博客中，班級每月進行檢查，并將信息準(zhǔn)時反饋個老師，以便提高全體老師的理論水平和培育思索的習(xí)慣。 （3）加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任德育實效。 結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度，不斷增加德育責(zé)任;連續(xù)實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓舞班主任開展多種形式的有益的訓(xùn)練活

4、動，不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅持以德治班，保證重大違紀(jì)大事為零，肯定保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標(biāo)。 （4）主動開展同學(xué)訓(xùn)練活動，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。 1、連續(xù)加強六自訓(xùn)練，樹立同學(xué)正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。 2、注意訓(xùn)練形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、班級同學(xué)表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的訓(xùn)練活動。同時，要借助同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使同學(xué)的留意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，做到有檢查、有評比、有反饋，深厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 開學(xué)老師工作方案2 一、教學(xué)工作的方案 (1)同學(xué)狀況分析：本學(xué)期本人任教高一年的同學(xué)選項為

5、兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班，都是新生進入平山中學(xué)的，高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本狀況，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有肯定的關(guān)心。學(xué)習(xí)時也能了解到老師的教學(xué)意圖，這樣便利教學(xué)的總體支配，也可在肯定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。 (2)教材與教輔分析： 分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)： 這個學(xué)期采納2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)方案與支配，不用再教基本功，本學(xué)期本人方案在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué)，高二選項支配校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué)，再結(jié)合表演的方式協(xié)作進行的有用

6、技能進行教學(xué)，這樣有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的支配是注意同學(xué)的學(xué)習(xí)過程，特殊是動作的到位，學(xué)不在多，而在精。 分析教材的特點與重點、難點： 教材的特點為有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，愛好比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注意，便利同學(xué)的素養(yǎng)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點，讓同學(xué)知道學(xué) 習(xí)的基本意圖，也讓同學(xué)能自我掌握;難點在于如何去把握套路的有用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本事。 提出教學(xué)任務(wù)： 在全面進展體能的基礎(chǔ)上，進一步進展靈敏、力氣，速度和有氧耐力，武德的培育;引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會合理把握練習(xí)與爭論的時間，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和勝

7、利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信念，形成勇于克服困難主動向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);熟悉現(xiàn)代.所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會敬重和關(guān)懷他人，將自身健康與.需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡潔的評價;加強討論性的學(xué)習(xí)，去爭論與討論技能的有用性，加強同學(xué)之間的爭論溝通的環(huán)節(jié)。 (3)教學(xué)目標(biāo)： 總體目標(biāo)： 建立“健康第一”的理念，培育同學(xué)的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的愛好，培育同學(xué)的終身體育意識，以同學(xué)身心健康進展為中心，重視同學(xué)主體地位的同時關(guān)注同學(xué)的個體差異與不同需求，確保每一個同學(xué)都受

8、益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際狀況，設(shè)計本教學(xué)工作方案，以滿意同學(xué)選項同學(xué) 的需求，加深同學(xué)的運動體驗和理解，保證同學(xué)在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的主動性，再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的愛好，提升同學(xué)本身的素養(yǎng)，特殊是武德的培育。 詳細目標(biāo)： 運動參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習(xí)慣。b依據(jù)科學(xué)熬煉的原則，制定并實施個人熬煉方案。c學(xué)會評價體育熬煉效果的主要方法。 運動技能：a熟悉武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用力量。

9、c學(xué)習(xí)并把握.條件下活動的技能與方法，并把握運動創(chuàng)傷時和緊急狀況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑進展肌肉力氣和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)學(xué)問，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動轉(zhuǎn)變心理狀態(tài)，并努力獲得勝利感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 .適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲 取體育與健康方面學(xué)問和方法的力量。 (4)教學(xué)措施： 采納老師示范與講解，同學(xué)爭論，練習(xí)，老師評價，再進行個別指導(dǎo)，后進行同學(xué)練習(xí)，最終

10、進行展現(xiàn)與同學(xué)的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差，采納學(xué)習(xí)小組的建立，加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互爭論、相互討論的功能，提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合，特殊是加強心理健康的訓(xùn)練，加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí)，以提升同學(xué)的運動自我愛護意識與力量。 二、教學(xué)討論的方案 (1)課題討論： 加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校內(nèi)”課題的開題預(yù)備。做為“青春期健康訓(xùn)練進入校內(nèi)”課題組的成員，幫助課題組進行討論，開展活動。 (2)校本教研： 加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研力量

11、，做為備課組長的我與其他老師加強爭論校本的討論與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。 (3)論文撰寫： 結(jié)合課題討論的內(nèi)容進行撰寫。 (4)校際、教研組、備課組教研活動： 做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，主動參與校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，幫助教研員開展教研活動;主動參與教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我，我方案是主動組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與爭論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評

12、價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程 開學(xué)老師工作方案3 新學(xué)年開頭了，作為一名美術(shù)老師，有責(zé)任培育同學(xué)們?nèi)ビ^看，熟悉和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種熟悉上升為一種自覺的美育過程和途徑，讓同學(xué)們在美術(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶；讓他們知道學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)畫冊，圖片中的美，更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美，現(xiàn)實生活中的美，這才是最主要的目的；法國雕塑家羅丹說：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)覺美的眼睛?！弊屗麄冊趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過程中去喜愛生活喜愛大自然，去包涵生活中的缺點，而轉(zhuǎn)變氣質(zhì)，改變性情，做一個愛美能在生活中發(fā)覺美并且去制造美，做一個德智體美勞全面進展的有用人才。在此我把我的美術(shù)教學(xué)方案排列如下： 1、

13、 培育審美觀。 一個人假如缺乏肯定的審美力量 那么人生將會削減很多樂趣。美術(shù)包括，滲透到了生活的方方面面，特殊是在科技高度發(fā)達的今日體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計和建筑無不包含了美術(shù)的因素并且是一個極其重要的方面，所以培育同學(xué)們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。 2、利用畫冊、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品，如：書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增加她們的民族自尊心、自信念和驕傲感；知道中國自古以來就有宏大的藝術(shù)，是中華民族藝術(shù)寶庫中的明珠，是前賢才智的結(jié)晶。即使拿世界上任何一個國家比起來

14、也會感到毫不遜色。并且為我們宏大的祖國而感到由衷的興奮和驕傲。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和才智而且還要將其發(fā)揚完大，為中華民族的宏大復(fù)興添磚加瓦。 3、同學(xué)們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術(shù)作品，而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品?，F(xiàn)在是信息時代，我們在地球村上生活，不僅要了解自己，而且還要了解別人；了解別人的生活方式和他們制造的一切優(yōu)秀的作品。學(xué)習(xí)學(xué)問，不僅要知道選擇，而且還要知道拿來為我所用。要古為今用，洋為中用，相互借鑒，取長補短。這樣才心胸廣，眼界寬，才能有所制造。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣，學(xué)習(xí)其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通。 4、 外國美術(shù)作品和中國美術(shù)作品之間的

15、異同，相互融合和影響。 5、以畫冊結(jié)合講解來拓寬同學(xué)們的學(xué)問面和提高他們的學(xué)習(xí)愛好；以觀看(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創(chuàng)作相結(jié)合來培育他們學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好和制造美的意識。 6、 上課應(yīng)盡量生動好玩，讓同學(xué)們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中熟悉生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美，帶他們暢游藝術(shù)和美的世界，并且鼓舞和確定同學(xué)們的制造力量，以達到一個主動的美育效果。做一個德才兼?zhèn)?，德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀人才。 傳統(tǒng)的美術(shù)訓(xùn)練缺乏直觀典型性與變式而使老師難教，同學(xué)難學(xué)。而新一輪的課程改革， 使美術(shù)學(xué)科教學(xué)越來越呈現(xiàn)出美術(shù)課內(nèi)容的豐富與教學(xué)課時的稀有，教學(xué)形式的多彩

16、與教學(xué)方法的單調(diào)等種種沖突，這就需要我們找出解決這些問題的方法，使美術(shù)教學(xué)真正達到短時高效，豐富多彩。新課標(biāo)的實施，信息技術(shù)手段的運用，讓美術(shù)訓(xùn)練真正成為一種藝術(shù)享受，老師愛教，同學(xué)愛學(xué)。因此，在目前的狀況下，在美術(shù)學(xué)科教學(xué)中引入信息技術(shù)，并加以整合，是美術(shù)訓(xùn)練進展的必定趨勢，也是新世紀(jì)美術(shù)訓(xùn)練的一大特色。 電腦美術(shù)設(shè)計軟件能產(chǎn)生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達到傳統(tǒng)繪畫工具所具有的效果，同時制造了一大批奇妙無比的新工具;在電腦上進行圖片的各種處理，不僅效果非常抱負，操作也相當(dāng)便利;而各種各樣的特別濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說：“愛好是最好的老師?！蓖瑢W(xué)對于計算機幫助教學(xué)的形式通常感到特別

17、的新奇，課件、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)軟件等具有獨有的畫面展現(xiàn)方式和獨特的音響效果，可以立刻抓住同學(xué)奇怪的心理，讓其精神高度集中起來，可以最大地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機、實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、討論性學(xué)習(xí)，為美術(shù)教學(xué)供應(yīng)更豐富的素材，讓美術(shù)教學(xué)內(nèi)容由平面到立體，由靜止到運動，由文字到聲音圖象，讓同學(xué)多渠道、多角度、全方位的學(xué)習(xí);為同學(xué)理解美、表現(xiàn)美、制造美、表現(xiàn)自我供應(yīng)了一種布滿樂趣和信念的途徑，為提高同學(xué)各方面的力量供應(yīng)了有力的保障。 2)、教學(xué)過程探究化。同學(xué)主動地獵取由老師匯編整理并放置在網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資料以及其它的網(wǎng)絡(luò)資料，在獲得基本學(xué)問之后，在課堂教學(xué)中，圍圍著相關(guān)的問題進行自我探究或集體爭論，老師以公

18、平的姿勢參加和引導(dǎo)同學(xué)的爭論，使教學(xué)過程由傳統(tǒng)的傳承型轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄啃汀?3)、教學(xué)活動網(wǎng)絡(luò)化。在教學(xué)活動中，轉(zhuǎn)變過去教學(xué)內(nèi)容主要來自于教科書的單一狀況，強調(diào)培育同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)資源中獵取素材。自我改造、重組、制造教學(xué)內(nèi)容的力量，養(yǎng)成同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)獵取資源的力量和習(xí)慣。 4)、教學(xué)結(jié)果創(chuàng)新化。網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境，探究只是手段，教學(xué)模式改革的目的在于培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，由于上述的改革，使同學(xué)的主體地位得以真正的確立，學(xué)習(xí)的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮，有利于培育同學(xué)的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。 2、信息技術(shù)使同學(xué)對美術(shù)信息的獵取、加工、創(chuàng)新、利用力量得到提升 1)、美術(shù)信息獵取的力量。能夠依據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求，

19、主動地、有目的地通過互聯(lián)網(wǎng)，收集到自己在美術(shù)學(xué)科方面所需要的信息。 2)、美術(shù)信息加工的力量。將不同渠道獵取的同一類美術(shù)信息進行綜合，結(jié)合自己的原有學(xué)問，重新整理組織、存儲。 3)、美術(shù)信息創(chuàng)新的力量。在對美術(shù)信息加工的時候，通過歸納、綜合、抽象、聯(lián)想的思維活動，樹立創(chuàng)新意識。 4)、美術(shù)信息利用的力量利用把握的美術(shù)信息，分析、解決美術(shù)學(xué)習(xí)中的各種實際問題。 開學(xué)老師工作方案4 2月份 重點工作： 1。召開老師會，布置開學(xué)第一周的詳細工作，調(diào)整任課老師，組建班主任隊伍 2。做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作 3。開學(xué)前各項預(yù)備工作（書本、教學(xué)用具發(fā)放等）; 4、強調(diào)本學(xué)期的工作重點（精化、細化課堂、老師

20、的學(xué)習(xí)與思索） 3月份 重點工作： 1。深化課堂，進行聽課評課活動。細化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，逐個老師逐節(jié)課落實。 2。協(xié)作學(xué)校做好開展“文明禮貌月”活動。 3。 強化課堂常規(guī)管理。加大對老師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查，和對同學(xué)課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)三xx模式。 詳細支配： 4月份 重點工作： 1。班級常規(guī)檢查工作，“我的青春我書寫”檢查。 2。開展聽課評課活動 3。 期中考試 4。備課組長會議，班級學(xué)情分析。 5月份 重點工作：進行工作的中期反饋，連續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理 召開班級家長會、同學(xué)大會 6月份 重點工作： 1。三好生、文明同學(xué)評比工作及先進班級評比 2。做好進入

21、畢業(yè)班級的心理預(yù)備工作 3。 期末考試的誠信訓(xùn)練 本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會挺直對我校訓(xùn)練教學(xué)管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細、抓實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)心與指導(dǎo)下，經(jīng)過全組老師的共同努力，班級的各項工作必將邁上一個新的臺階。 開學(xué)老師工作方案5 新學(xué)期新面貌，盼望自己在原有水平上有所提高，努力做到以下幾點： 一、提高課堂教學(xué)的方法： 1、仔細備好每一節(jié)課，做好充分的課前預(yù)備工作，教學(xué)目標(biāo)要根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計完成。 2、提高課堂教學(xué)效率，教學(xué)中要對教學(xué)內(nèi)容的重、難點有針對性的講解，化難為易。 3、重視結(jié)構(gòu)教學(xué)，使同學(xué)獵取完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

22、 4、細心設(shè)計好練習(xí)題，不斷鞏固學(xué)習(xí)方法，實行分層教學(xué)，因材施教，有針對性地設(shè)計不同難易程度的練習(xí)。 5、在教學(xué)時要把握好課堂節(jié)奏，在上課時要考慮到前后學(xué)問的連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批，準(zhǔn)時批改，并留意作業(yè)的準(zhǔn)時輔導(dǎo)。 二、補困難生措施： 1、培育其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如審題、修改、做作業(yè)的習(xí)慣。 2、上課給困難生多一些簡潔問題的回答機會，并抓住其一點進步、一個優(yōu)點準(zhǔn)時表揚、鼓舞。 3、重視困難生基礎(chǔ)學(xué)問的把握，準(zhǔn)時查漏補缺，抓好困難生的課前預(yù)習(xí)。 4、樹立困難生學(xué)習(xí)語文的信念，多實行激勵機制，提高其主動性。 三、同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的培育： 1、語文的教學(xué)要“生活化”，結(jié)合生活實際，適當(dāng)處理教材。 2

23、、多賜予同學(xué)鼓舞與信任，增加學(xué)習(xí)自信念，敢于發(fā)表自己的看法。 3、適當(dāng)進行語文小競賽，增加同學(xué)的競爭意識。 4、作業(yè)批改時，對于提前完成、高質(zhì)量完成的同學(xué)多一些激勵，對與完成作業(yè)有困難的同學(xué)多一些輔導(dǎo)和鼓舞。 5、在課時允許的狀況下，設(shè)計一些語文活動課，多練一些趣味性的題目。 四、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育; 1、明確上課、作業(yè)、訂正、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查等要求，并督促其按要求完成。 2、嚴(yán)格要求，準(zhǔn)時表揚和批判訓(xùn)練。 五、其他： 1、準(zhǔn)時發(fā)覺教學(xué)中的閃完點，做好案例分析與點評，并準(zhǔn)時寫好教學(xué)后記。 2、課余有空時多與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情，聊談天，做讓同學(xué)寵愛的老師。 3、仔細對待每次單元考試，考后進行試卷分析，

24、成果登記。 開學(xué)老師工作方案6 新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本期個人工作,特制定方案如下: 一、 指導(dǎo)思想 以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng), 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、訓(xùn)練觀,使孩子的身心健康進展。 二、 訓(xùn)練教學(xué)方面: 1、 連續(xù)深化學(xué)習(xí)綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對孩子進行全面培育 。 2、 在教學(xué)中為孩子創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與訓(xùn)練的互動與結(jié)合。 3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞孩子大膽發(fā)表自己的見解,使孩子想說、敢說,進展孩子的進展孩子的交往力量和語言表達力量

25、。 4、 按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作支配,努力嘗試英語教學(xué),讓孩子在開心嬉戲中學(xué)習(xí),培育孩子學(xué)習(xí)愛好。 5、 抓好孩子日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育孩子良好的生活習(xí)慣及獨立力量,讓孩子身心得到健康進展。 三、保教方面: 1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉孩子身體,增加孩子體質(zhì)。 2、合理支配孩子在園生活,培育孩子良好生活衛(wèi)生時慣。 3、在日常生活中,加強平安訓(xùn)練,提高孩子自我愛護意識。 四、家園共育方面: 1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時間,主動主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進孩子的全面進展。 2、利用宣揚欄、家園

26、聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準(zhǔn)時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、 家訪了解孩子的家庭訓(xùn)練環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同訓(xùn)練孩子,使孩子的健康成長! 以上是新學(xué)期的工作方案，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。 開學(xué)老師工作方案7 新的學(xué)期又開頭，為使教學(xué)工作順當(dāng)有序的進行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)方案如下： 一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我打算做好下面的工作： 課前預(yù)備：備好課。 1、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能

27、運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 2、解同學(xué)原有的學(xué)問技能，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。 3、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔(dān)。 二、做好課后輔導(dǎo)。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課

28、后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。 主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 在新學(xué)期的工作中，我會培育自己有多種愛好愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)

29、容注入新奇血液?？傊?，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。 開學(xué)老師工作方案8 送走了上學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作，我們迎來了新的學(xué)期，回顧過去，展望將來，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、訓(xùn)練教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素養(yǎng)。 二、奮斗目標(biāo) 1 、師德考核達到良好以上。 2 、使全班同學(xué)的考試成果全部合格。 3 、基本功驗收合格。 4 、仔細完成連續(xù)訓(xùn)練任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，漸

30、漸轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)模式。 5 、努力更改校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素養(yǎng)，盡快使校內(nèi)網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校內(nèi)”。 三、重點工作 、通過對老師法義務(wù)訓(xùn)練法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。 、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。 、主動進行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。 、仔細學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進行資源包的學(xué)習(xí)。 、抽時間進行校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進。 四、詳細措施 、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機，深化學(xué)習(xí)規(guī)范，常常向師德先進的老師，對比先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 、到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時時做同學(xué)的表率。 、課前仔細鉆研教材、同學(xué)，深刻領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握教

31、材的深淺度 、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，把課上分鐘還給同學(xué)。 、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，仔細搞好基本功訓(xùn)練。 、參與學(xué)習(xí)時仔細記錄，仔細完成隨感，案例等書面材料。 、改進訓(xùn)練教學(xué)方法，從心靈上與同學(xué)溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 、搶時間大力推動校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。 開學(xué)老師工作方案9 新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進行本期個人工作，特制定方案如下： 一、 指導(dǎo)思想： 更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)， 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、訓(xùn)練觀

32、，使幼兒的身心健康進展。 二、 保教工作方面： 1、 連續(xù)深化學(xué)習(xí)綱要，并且依據(jù)綱要中精神，不斷的提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面的培育 。 2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，結(jié)合主題加強環(huán)境與訓(xùn)練的互動與結(jié)合。 3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓舞幼兒大膽的發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。 4、 按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作支配，努力的嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。 5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨立力量，讓幼兒身心得到健康的進展。 三、保健方面： 1、充分利用

33、自然因素，開展體育嬉戲、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。 2、合理支配幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。 3、在日常生活中，加強平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛護意識。 四、家園共育方面： 1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時間，主動主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面進展。 2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、 家訪了解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒，使幼兒的健康成長！ 開學(xué)老師工作方案10 今年的暑假結(jié)束了，新

34、的學(xué)期開頭了，對于滬上各大中學(xué)的學(xué)校生、高中生，還有學(xué)校生來說，無不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。其中，如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點。對此，昂立少年口譯名師林贇建議，對于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說，少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我，提升英語新起點的抱負選擇。 新學(xué)期，讓我們歡樂攜手 如今，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中同學(xué)們的熱門“小灶”，在上外附中，一個班級里將近三分之一的同學(xué)都在學(xué)口譯，很多少年英才順當(dāng)過關(guān)中口，甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn)，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點。 據(jù)

35、悉，在今年的暑假期間，很多中學(xué)校生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使全部班級提前爆滿，新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，歡樂地學(xué)習(xí)著，盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下，暑假班結(jié)束了，孩子們戀戀不舍，面對新學(xué)期的到來，報名昂立口譯秋季少年班連續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。 少年口譯之魅力：將書本學(xué)問轉(zhuǎn)化為力量培育 在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能，全面提高英語綜合力量。 口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”盤活”變現(xiàn)”模式，可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的學(xué)問和語言，通過筆譯、口語和口譯，“盤活”起來，用然后知所得，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合，可以達到螺旋式上

36、升的良性循環(huán)。 培育國際視野奠定進展基礎(chǔ) 昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培育出的孩子們的國際視野，使孩子們養(yǎng)成對學(xué)問背景全面汲取的愛好，主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點，把英語變成獵取學(xué)問訊息的一種工具，更主動，更廣泛地去應(yīng)用和用法，從而對孩子們將來的寬闊進展提前奠定了基礎(chǔ)。 開學(xué)老師工作方案11 為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長方案，并在方案實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)，老師學(xué)年工作方案。 借此對個人進展規(guī)劃之際,我重新端詳了自己,“解剖”了自己。從四個方面來制定方案: 1、本人在新的學(xué)期中做好活動前要的預(yù)備工作，在

37、帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面對全體幼兒，細心觀看每個孩子的表現(xiàn)，完成好訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、愛好和潛在進展的可能性，為兒童的自我進展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在訓(xùn)練中敏捷的扮演最適合的，與幼兒主動互動的角色。 2、主動與家庭協(xié)作，采納多種形式，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容，熱忱的接待家長的來訪和詢問。準(zhǔn)時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。轉(zhuǎn)變以往集中活動的訓(xùn)練模式，嘗試以主題活動帶動主題活動，以集體探究、同目標(biāo)不同形式分小組探究與分區(qū)活動相結(jié)合的多樣化的活動形式開展活動，在日常中仔細觀看、記錄孩子的表現(xiàn)

38、，傾聽孩子的心聲，了解幼兒的進展水平。連續(xù)培育幼兒的自理力量和培育良好的生活常規(guī)。 3、加強自身專業(yè)的學(xué)習(xí)。幼兒訓(xùn)練的進展很快，新課程、新理念層出不窮。為使自己在訓(xùn)練的崗位上不掉隊，不落伍，就要時刻緊盯當(dāng)前的訓(xùn)練新形勢，了解新動向，熟識新教法，在理念和觀念上跟上時代的潮流，平常多留意觀看積累幼兒的一日生活中的各種案例，多動筆，多思索，促進自己的專業(yè)成長。 4、多向有專長的老師學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?，園里每一位老師都有自己的特長，多和同事溝通、合作，多聽優(yōu)秀老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和特長，整合自己的特點。克服自己的懶散心情，不急不躁，提高自己的電腦應(yīng)用水平。多參與園里的活動，在力所能及的狀況下發(fā)揮

39、自己的特長，使自己得到熬煉和提高，為自己制造更美妙的人生舞臺。 愛，就是去了解幼兒的特性與需要;愛，就是要付出辛勤，等待和擔(dān)當(dāng)責(zé)任;愛，就要學(xué)會相宜的珍惜與恰當(dāng)?shù)挠^賞.以后,我會以我的愛永久陪伴孩子們成長! 開學(xué)老師工作方案12 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年度，高二班級將實行學(xué)校的工作總要求，根據(jù)學(xué)校工作方案和各職能部門工作方案的總體布置，團結(jié)全組40位同志，興奮精神，迎難而上，主動推動訓(xùn)練教學(xué)改革；力爭實現(xiàn)高二班級各項工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。現(xiàn)在我們進入了高中階段最為關(guān)鍵的高二其次學(xué)期。要實現(xiàn)高二的“明確六自，富有特長，把握自我，主動進展”的目標(biāo)，必需抓好教學(xué)常規(guī)管理和訓(xùn)練教學(xué)工作。 二、工作目

40、標(biāo) 1、班級目標(biāo)：細化、精化課堂教學(xué)。使我們每位老師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校內(nèi)的目標(biāo)，主動組織本班級老師進行訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問的'學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時寫出學(xué)習(xí)體會，并準(zhǔn)時上傳到自己的博客上，引導(dǎo)老師擅長思索，針對自己的課堂教學(xué)進行反思，總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足，老師之間進行爭論，之后將思索的結(jié)果形成文字，準(zhǔn)時完善到博客中。 2、班級目標(biāo)：班級同學(xué)思想素養(yǎng)優(yōu)良，班級學(xué)風(fēng)深厚向上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀(jì)大事發(fā)生率逐步降低。 3、備課組目標(biāo)：全面確立和強化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能，組員聽從分工，團結(jié)協(xié)作，勤于溝通，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，各備課組嚴(yán)格執(zhí)行指定的方案，本學(xué)期重點工作

41、在于精化和細化課堂，真正提高我們課堂模式的時效性，提高整體的教學(xué)水平和同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。 三、工作要求 1、本學(xué)期要求全體老師從教學(xué)中的課堂細化、精化兩個方面嚴(yán)格要求自己，從思想和行動上堅決執(zhí)行學(xué)校和班級的此項要求； 2、每位老師要培育自己學(xué)習(xí)和思索的習(xí)慣，全面提高自己的綜合素養(yǎng)，從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，美化我們的校內(nèi)文化。 3、加強對同學(xué)的常規(guī)管理，做到師生共同進步，這也是我們教學(xué)改革的目的。 四、存在的問題 目前我們的老師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面，比如對五環(huán)節(jié)的實質(zhì)還不能真正領(lǐng)悟；教案編寫不能體現(xiàn)四明確；課堂上詳細落實五環(huán)節(jié)不到位，造成課堂教學(xué)形式“四不像”；老師學(xué)習(xí)主動性不高；不

42、擅長思索與反思等。 五、依據(jù)本學(xué)期的工作目標(biāo)和以上存在的問題，今后的詳細工作措施如下： 加強思想訓(xùn)練，強化人的管理。 1、組織和引導(dǎo)老師進一步仔細學(xué)習(xí)教學(xué)模式，增加責(zé)任意識。關(guān)注每一位同學(xué)的成長，訓(xùn)練同學(xué)要耐煩細致、嚴(yán)慈有度，不諷刺、不放棄，增加服務(wù)意識。 2、嚴(yán)厲勞動紀(jì)律，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位老師要堅決執(zhí)行學(xué)校和班級的規(guī)章制度，聽從支配，顧全大局，每位老師要做到踏實嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改仔細，輔導(dǎo)準(zhǔn)時到位。 3、把談心溝通當(dāng)作班級的一件大事來抓。每次聽課后，班級負責(zé)同志與相關(guān)老師深化溝通上課狀況，每月班級負責(zé)同志必需同老師至少談心一次，把握老師的課堂教學(xué)狀

43、況，了解老師的思想狀況要求，制造和諧的工作氛圍。 注意教學(xué)流程管理，加大考核力度。 1、逐步落實教案班級每周檢查制度，檢查結(jié)果反饋給老師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。 2、著力抓好課堂效益的管理。要求老師要嚴(yán)格模式的規(guī)定上好每一堂課，再細化精化課堂上下功夫，要求每位老師嚴(yán)格根據(jù)的要求落實課堂教學(xué)，每一個環(huán)節(jié)都要仔細對待，針對開學(xué)初每位老師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué)，班級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，準(zhǔn)時了解狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。 3、連續(xù)推行三級課評比活動。通過全體老師的聽課評課活動，提高備課組及每位老師的專業(yè)素養(yǎng)，使得本班級的課堂教學(xué)個到整體的提高。 4、加強教學(xué)常規(guī)進度力度，堅決杜

44、絕老師沒有學(xué)案或教案進行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕同學(xué)課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生，班級領(lǐng)導(dǎo)進行聽課時對同學(xué)的課堂表現(xiàn)進行評價，并準(zhǔn)時反饋給老師，以便準(zhǔn)時改正。 5、推動老師進行學(xué)習(xí)與思索，要求每位老師主動學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)學(xué)問，然后在思索的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會和反思，整理后發(fā)在各自的博客中，班級每月進行檢查，并將信息準(zhǔn)時反饋個老師，以便提高全體老師的理論水平和培育思索的習(xí)慣。 加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任德育實效。 結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度，不斷增加德育責(zé)任；連續(xù)實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù)；鼓舞班主任開展多種形式

45、的有益的訓(xùn)練活動，不斷形成德育創(chuàng)新；班主任要堅持以德治班，保證重大違紀(jì)大事為零，肯定保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標(biāo)。 主動開展同學(xué)訓(xùn)練活動，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。 1、連續(xù)加強六自訓(xùn)練，樹立同學(xué)正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。 2、注意訓(xùn)練形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、班級同學(xué)表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的訓(xùn)練活動。同時，要借助同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使同學(xué)的留意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，做到有檢查、有評比、有反饋，深厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 四、學(xué)期工作行事歷 2月份 重點工作： 1、召開老師會，布置開學(xué)第一周的詳細工作，調(diào)

46、整任課老師，組建班主任隊伍 2、做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作 3、開學(xué)前各項預(yù)備工作（書本、教學(xué)用具發(fā)放等）； 4、強調(diào)本學(xué)期的工作重點（精化、細化課堂、老師的學(xué)習(xí)與思索） 3月份 重點工作： 1、深化課堂，進行聽課評課活動。細化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，逐個老師逐節(jié)課落實。 2、協(xié)作學(xué)校做好開展“文明禮貌月”活動。 3、強化課堂常規(guī)管理。加大對老師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查，和對同學(xué)課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)模式。 詳細支配： 4月份 重點工作： 1、班級常規(guī)檢查工作，“我的青春我書寫”檢查。 2、開展聽課評課活動 3、期中考試 4、備課組長會議，班級學(xué)情分析。 5月份 重點工作：進行工作的

47、中期反饋，連續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理召開班級家長會、同學(xué)大會 6月份 重點工作： 1、三好生、文明同學(xué)評比工作及先進班級評比 2、做好進入畢業(yè)班級的心理預(yù)備工作 3、期末考試的誠信訓(xùn)練 本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會挺直對我校訓(xùn)練教學(xué)管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細、抓實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)心與指導(dǎo)下，經(jīng)過全組老師的共同努力，班級的各項工作必將邁上一個新的臺階。 開學(xué)老師工作方案13 一、指導(dǎo)思想： 仔細學(xué)習(xí)老師法、訓(xùn)練法、義務(wù)訓(xùn)練法、老師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人愛護法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的訓(xùn)

48、練事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。 二、老師個人業(yè)務(wù)工作方案 新學(xué)期里，本人將主動接受學(xué)校安排給自己的各項訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。 遵紀(jì)遵守法律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練觀念，實施素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎぷ骶ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍。 喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。 仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。一心一意地搞好教學(xué)工作方案，做一名合格的人民老師。 作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需

49、要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。 本學(xué)年我將注意開拓視野，學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練教學(xué)理論，掃瞄教學(xué)網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來水。 三、教研工作方案： 我將主動參與教學(xué)討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，維護其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。 對于素養(yǎng)訓(xùn)練的理論，進行更加深化的學(xué)習(xí)。 在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進生，實行各種措施使他們得到進步。 (一)、加強理論學(xué)習(xí)，更新老師的觀念。 1、本學(xué)期將以自學(xué)、溝通、聽講座、寫

50、體會、網(wǎng)上爭論等形式仔細系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。 2、主動、主動地參與省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實自己的理論基礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要主動參加，深化反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為， 3、學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，對本冊教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際仔細備課。 (二)、加強課堂教學(xué)討論，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、要加強內(nèi)部溝通與學(xué)習(xí)。主動參加集體備課活動，主動參加聽課、說課、評課，與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，查找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團

51、隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。 2、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點，主動提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提倡開放的活動課程，全面提高同學(xué)的生物素養(yǎng)。 3、主動參與校本教研，按時參與學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、溝通、爭論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。 4、仔細準(zhǔn)時反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。 5、作好相關(guān)資料的收集和整理。 6、對各項工作進行仔細的總結(jié)和評價。 開學(xué)老師工作方案14 老師們?yōu)槿藥煴?，新學(xué)期伊始，總會給自己制定老師學(xué)期工作方案，以下是特意整理了一些關(guān)于老師學(xué)期工作老師工作方案.和相

52、關(guān)材料，盼望對大家有關(guān)心。 下學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素養(yǎng)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力氣。以下是我的個人方案： 一、思想政治方面 主動擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，主動參與政治學(xué)習(xí)，做好筆記。關(guān)懷國家大事。遵守勞動紀(jì)律，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)同志，熱心關(guān)心同志;對工作仔細負責(zé)，不計酬勞，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，領(lǐng)先垂范，樂于奉獻。 二、師德方面 師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是同學(xué)，老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學(xué)。因此，老師必需“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求同學(xué)做到的事情，自己必需做到。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴干凈、樸實、大方，舉止文靜，