2022年中學(xué)寄宿生管理自查報告

1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)寄宿生管理自查報告 中學(xué)寄宿生管理自查報告 隨著國家和地方財政的投入加大，綜合辦學(xué)水平逐步提高；隨著人口誕生率急劇下降，學(xué)校校生源大量削減，布局調(diào)整緊鑼密鼓地進行；隨著社會經(jīng)濟的快速進展，城市布局的擴大，越來越多的青壯年農(nóng)夫走入城市，消失了新的寄宿群體“留守兒童”。于是，農(nóng)村寄宿制學(xué)校越來越多，規(guī)模越來越大，如何做好寄宿生管理，已成為當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校日常管理工作重要的一部分，為學(xué)校管理帶來了前所未有的挑戰(zhàn),針對目前學(xué)校管理的新難題,結(jié)合我校的實際，依據(jù)青海省訓(xùn)練廳關(guān)于全省寄宿制中學(xué)校管理工作進行自查的緊急通知，對我校的寄宿生管理工作進行如下總結(jié)： 一、結(jié)合黨建，服務(wù)訓(xùn)練教學(xué)

2、 漢東中學(xué)作為全縣處于民族地方的寄宿制完中，在學(xué)校學(xué)生的管理中注意黨支部的作用，通過建設(shè)有戰(zhàn)斗力的黨支部，來提升學(xué)校的教學(xué)管理水平。 在創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，我校黨支部以服務(wù)教學(xué)，保障教學(xué)為宗旨，以“學(xué)綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合訓(xùn)練教學(xué)實際，樹立黨員干部形象。廣闊黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。老師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨樂觀分子樂觀擔(dān)當(dāng)高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、教研組溝通發(fā)言的帶頭人。后勤保障的黨員同志更是仔細的處理每一件與學(xué)生有關(guān)的事情，做到了食宿平安

3、保障有力?？傊w黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，提升了黨組織的戰(zhàn)斗力。 在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動中嗎，我校仔細開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。學(xué)習(xí)形式不拘一格，有進行報告會、看錄像、開拓專題宣揚欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文等。同時，把學(xué)習(xí)活動與學(xué)校工作有機結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動扎實有效進行。在時間支配上，定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時間，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)更有時效性。通過組織黨員學(xué)習(xí)，深化開展調(diào)研活動。今年依據(jù)調(diào)研發(fā)覺，著重解決了學(xué)校進展、寄宿生管理等中的一系列問題。 二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確

4、管理責(zé)任。 學(xué)校把"艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越"作為領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)目標(biāo)。把"規(guī)范、和美"作為行政管理目標(biāo)，對各處室提出相應(yīng)的子目標(biāo)要求，即訓(xùn)練教學(xué)上"善學(xué)、求實、創(chuàng)新"；學(xué)生管理上"急躁、嚴(yán)慈、引導(dǎo)"；后勤保障上"熱忱、準(zhǔn)時、到位"。詳細就是學(xué)校從每個學(xué)期一開頭便成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長，分管副校長任副組長。下設(shè)寄宿生管理管理工作小組，學(xué)生處主任任組長，各班班主任為小組組員，統(tǒng)一分擔(dān)學(xué)校平安工作。加強指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督工作，負責(zé)對寄宿學(xué)生的平安管理和對各工作部門崗位

5、職責(zé)的制訂、管理制度的建設(shè)、管理工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。做到分工明確，責(zé)任到人。同每個老師簽定平安責(zé)任書，與班主任簽訂住宿生食宿平安目標(biāo)責(zé)任書。仔細討論和解決管理工作中的新狀況和新問題，促進我校的健康和諧進展。 我校高度重視老師、管理人員和后勤從業(yè)人員隊伍建設(shè)，將素養(yǎng)高、責(zé)任心強的老師充實到訓(xùn)練教學(xué)崗位上來，仔細選配好班主任工作人員、學(xué)生生活指導(dǎo)老師、生活管理老師（宿舍管理員）和門衛(wèi)工作人員。班主任、學(xué)生生活指導(dǎo)老師應(yīng)具備老師資格，生活管理老師（宿舍管理員）和門衛(wèi)工作人員應(yīng)從嚴(yán)選聘。學(xué)生食堂從業(yè)人員、司爐工和其他后勤從業(yè)人員必需具備相應(yīng)從業(yè)準(zhǔn)入資格（或衛(wèi)生合格證）方可上崗。從各方面保障學(xué)校寄宿生的平

6、安。 三、注意思想訓(xùn)練，提高學(xué)生的自我管理力量 注意學(xué)生的思想訓(xùn)練，加強學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練，目標(biāo)已養(yǎng)成學(xué)生 “九要九不要”的個人生活和衛(wèi)生習(xí)慣為主?！熬乓保阂〞r定量用餐，要不挑食不偏食，飯前便后要洗手，要睡前洗腳刷牙，要按時作息，要勤換衣服勤洗澡，要勤剪指甲勤理發(fā)，要按軍訓(xùn)要求整理內(nèi)務(wù)，要憑有效證件和班主任假條進出校門并登記?！熬挪灰保翰淮蚣芡当I，不吃不健康食品食物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不夜不歸寢，不上網(wǎng)打嬉戲，不翻越圍墻，不抽煙酗酒、不穿奇裝異服。 四、關(guān)懷生活，關(guān)注學(xué)生的平安 學(xué)校利用各種講座和黑板報的宣揚加強對學(xué)生的平安訓(xùn)練、健康訓(xùn)練、行為規(guī)范的訓(xùn)練、衛(wèi)生學(xué)問訓(xùn)練，提高學(xué)生的平安意識

7、和防范力量，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，培育學(xué)生的生活自理力量和獨立生活力量。對低齡寄宿學(xué)生實行生活幫助，對生病學(xué)生準(zhǔn)時支配就診就醫(yī)，學(xué)校配備醫(yī)務(wù)室和校醫(yī)，保障學(xué)生的身體健康。 學(xué)校加強平安保衛(wèi)工作，加大平安投入，完善平安設(shè)施，完善保衛(wèi)工作人員職責(zé)，建立、健全和完善平安制度及各種相應(yīng)的平安應(yīng)急預(yù)案，平安保衛(wèi)工作人員加強學(xué)習(xí)，定期加強對平安隱患的排查，提高平安管理水平。學(xué)校購買校內(nèi)方責(zé)任險，為學(xué)生購買平安保險供應(yīng)便利條件，提高抗平安風(fēng)險的力量。 學(xué)校加強學(xué)生宿舍的管理，把學(xué)生宿舍建成平安、文明、衛(wèi)生、舒適的學(xué)生之家。制訂了學(xué)生宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度、夜間巡查制度，并仔細檢查實施和登

8、記。生活指導(dǎo)老師和生活管理老師（宿管員）依據(jù)學(xué)生不同年齡的實際狀況，指導(dǎo)學(xué)生按軍訓(xùn)要求進行房間清理、擺放物品、鋪床疊被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等內(nèi)務(wù)整理，培育勞動習(xí)慣和獨立生活力量。學(xué)校要求學(xué)生生活指導(dǎo)老師和宿舍管理員應(yīng)保持全天24小時在崗，作好就寢前學(xué)生清點工作做好登記并進行室長簽名制度。每晚查鋪24次，對學(xué)生冷、熱、生病、學(xué)生缺席等突發(fā)大事進行準(zhǔn)時處理并登記上報。開展文明星級寢室創(chuàng)建、評比活動，在學(xué)生宿舍形成文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。班主任每周必需查寢室23次，清點學(xué)生人數(shù)，指導(dǎo)學(xué)生就寢，并實行簽到制度。 保障學(xué)校食品供應(yīng)的平安。食堂、超市堅持公益性、服務(wù)性原則，純利潤掌握在5%以內(nèi)，收益主要用于改

9、善食堂條件和資助貧困學(xué)生，建立健全食堂的規(guī)章制度，改善食堂衛(wèi)生設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量與管理水平，預(yù)防飲食衛(wèi)生平安事故，杜絕食源性中毒事故的發(fā)生。學(xué)校食堂建立試嘗留樣制度、食品選購索證制度和臺帳登記制度、衛(wèi)生檢查制度。校食堂、超市要提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，常常聽取師生的意見和建議，做到飯香菜好，花樣品種不斷變化。學(xué)校建立食物中毒和其他食源性疾患等突發(fā)大事的應(yīng)急處理機制，并制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。實行食品衛(wèi)生大事責(zé)任追究制。并定期對食堂、超市清潔蠅和平安進行檢查登記制度，定期對食堂進行消毒滅蠅，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。 五、現(xiàn)在我校寄宿生管理存在的問題 （一）經(jīng)費投入不足 寄宿生學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件相對滯后，給寄

10、宿生的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多的不便和困難。農(nóng)村學(xué)生寄宿，增加了家庭經(jīng)濟開支，給農(nóng)夫家庭增加了肯定的經(jīng)濟負擔(dān)，使部分困難家庭子女消失上學(xué)難問題。 （二）關(guān)愛責(zé)任缺失 農(nóng)村寄宿生遠離父母，缺少家庭暖和和親情關(guān)愛。家長外出打工，缺少親情和關(guān)愛，性格怪癖，不合群，生成果不好，沒有上進心。學(xué)生開頭獨立生活，自制力量差，自理力量低。近年來，農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練有了較大改觀，致使農(nóng)村家長過分依靠學(xué)校，減弱甚至放棄自身應(yīng)盡的訓(xùn)練職責(zé)。 （三）學(xué)校負擔(dān)加大 平安事故隱患大，一些學(xué)生上學(xué)要跋山涉水，過河過橋，過大路、鐵路，一些地方使用“三無”摩托車、拖拉機、農(nóng)用車違章接送孩子上學(xué)等現(xiàn)象無不令人膽戰(zhàn)心驚。后勤人員少，后勤工作難

11、保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師輪番護送學(xué)生來回學(xué)校，很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師甚至要輪番照看學(xué)生生活起居，白天督促學(xué)生午睡，夜晚巡察到十一時，甚至在宿舍里值夜。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師既為人師，又要為人父母，除了備課、改作業(yè)、上課外，還要打理學(xué)生衣食住行，額外地增加了老師的負擔(dān)。 （四）管理水平滯后 重制度輕細節(jié)，重結(jié)果輕過程，重“管”輕“育”。 六、目前我校寄宿制管理方面的想法 （一）保證訓(xùn)練投入，創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境 寄宿生遠離家人來到學(xué)校，學(xué)校成了他們的一個新家，學(xué)校要想盡方法為他們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。既然要讓學(xué)生住得平安、生活便利、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)進步，就得從衣食住行諸方面全面考慮。國務(wù)院明確規(guī)定，

12、義務(wù)訓(xùn)練經(jīng)費投入主體是國家，各級人民政府必需將農(nóng)村中學(xué)校布局調(diào)整所需經(jīng)費納入本級政府的財政預(yù)算，并建立財政專戶，做好規(guī)劃，嚴(yán)格管理，有方案有步驟地投入到農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練建設(shè)，不斷地改善宿舍、飯?zhí)眉案鞣N配套設(shè)施，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境供應(yīng)有利條件。以前由于各種緣由，學(xué)生的居住條件簡潔，生活設(shè)施不完善。學(xué)校應(yīng)取得各級政府、主管部門的政策和資金的支持，多方籌集資金，建設(shè)學(xué)宿舍樓。比如我校前年寄宿生的條件相當(dāng)?shù)暮喡?，學(xué)生宿舍樓沒有衛(wèi)生間，床鋪老舊，宿舍擁擠，改善辦學(xué)條件。暑假期間著手進行改造，每層樓建了公共衛(wèi)生間，每個宿舍更換了床，粉刷了墻壁，添置了櫥柜，裝飾了窗簾，還統(tǒng)一配備了生活用品，宿舍煥然一新，

13、深受學(xué)生和家長的好評。為課外活動制造條件。在校內(nèi)內(nèi)建設(shè)乒乓球、排球、籃球等體育設(shè)施，配備計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室和圖書閱覽室等，以豐富學(xué)生的課余生活。實施養(yǎng)分早餐工程。在全省范圍內(nèi)推廣實施“免費養(yǎng)分早餐工程”?！懊赓M養(yǎng)分早餐工程”由一袋牛奶、兩個雞蛋以及饅頭構(gòu)成，由學(xué)校統(tǒng)一組織發(fā)放。 （二）嚴(yán)格制度管理，讓每一個寄宿生健康成長 俗話說：“不以法規(guī),不成方圓”。一所學(xué)校管理水平的凹凸打算了學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的好壞，寄宿生常規(guī)管理如何，直接影響到學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)水平。因此，應(yīng)把強化寄宿生的管理擺在學(xué)校管理的重要議事日程，做到制度化、科學(xué)化和規(guī)范化。 1、制度管理 為了確保住校生健康、平安地學(xué)習(xí)、生

14、活，使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探究、不斷完善寄宿生各項管理制度，修改并制定了寄宿生平安工作制度、預(yù)防火災(zāi)等公共突發(fā)性大事預(yù)案、值班老師工作職責(zé)、生管人員職責(zé)、女寄宿生平安管理制度、寄宿生生活自理力量階段性目標(biāo)等。組織相關(guān)人員和寄宿生進行了學(xué)習(xí)，提高熟悉，做到寄宿生管理工作有章可循。實行生管組負責(zé)制，生管老師像父母一樣關(guān)懷寄宿生的學(xué)習(xí)、生活，對寄宿生生活中消失的問題都主動、準(zhǔn)時地進行了處理、訓(xùn)練。每個星期，學(xué)校都有值周領(lǐng)導(dǎo)參加住宿管理；每個月末，學(xué)校都按時召開寄宿生工作會議，主要由生管老師介紹住校生一月來在學(xué)習(xí)、生活方面的狀況，包括取得的成果和存在的問題，各常規(guī)班班主任們出謀劃策、暢所

15、欲言，有力地促進了各有關(guān)老師去關(guān)注寄宿生，發(fā)覺問題解決問題。形成了齊抓共管的局面，對存在的問題不推卸責(zé)任，而是動用全體才智的力氣來解決問題做好寄宿生工作，看著每一位寄宿生的點滴進步，大家既累又歡樂著。 2、生活管理 首先，德育處要召開寄宿生會議，學(xué)習(xí)管理制度并把管理制度下發(fā)到各宿舍。制度內(nèi)容包括：寄宿生在校一日常規(guī)、星級宿舍評比細則、宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀宿舍長評比標(biāo)準(zhǔn)、文明餐桌評比標(biāo)準(zhǔn)、寄宿生平安協(xié)議書、寄宿生公物保管協(xié)議書等。這些制度對一個住校生從早上起床到晚上睡覺每一個時間段的各項活動做出明確、合理的規(guī)定，以培育寄宿生的學(xué)習(xí)、生活、活動都有肯定的規(guī)律性，行為習(xí)慣有肯定的約束性，也有利于對

16、寄宿生的整體管理。其次，要分工負責(zé)寄宿學(xué)生的管理。生管老師負責(zé)學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍的管理，凡是學(xué)生就餐時間和學(xué)生在宿舍的時間都要有生管老師在場，學(xué)生上課時間還要生管老師在宿舍值班，管理好學(xué)生的就餐、住宿的紀(jì)律和衛(wèi)生，照看好生病和有其他特別狀況的學(xué)生；嚴(yán)格落實宿舍管理的各項制度，如宿舍衛(wèi)生的“三個面”干凈（即地面、墻面、床面），宿舍內(nèi)務(wù)整理的“四個一條線”（即被子、鞋子、牙具、毛巾），學(xué)生個人衛(wèi)生的“五勤”（即洗澡、換衣、剪指甲、洗襪子、理發(fā)），作息時間的“四統(tǒng)一”（即早起床、午休、開關(guān)門時間、熄燈），出勤的“四點名”（午飯、晚飯、午休、晚休），衛(wèi)生的“兩檢查”（早上、下午）等。任課老師負責(zé)晚自習(xí)

17、前學(xué)生吃飯、休息和晚自習(xí)的管理，不僅要管理好學(xué)生的出勤和紀(jì)律，還要負責(zé)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，尤其是對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；宿舍門衛(wèi)人員負責(zé)學(xué)生就寢以后的平安保衛(wèi)工作以及處理學(xué)生的特別狀況；班主任負責(zé)學(xué)生全面的訓(xùn)練管理以及學(xué)生早上整理內(nèi)務(wù)、清理宿舍衛(wèi)生和早熬煉。 3、平安訓(xùn)練管理 寄宿生平安工作牽動著千家萬戶，關(guān)系到學(xué)校在社會中的地位，這就要求我們必需時時牢記平安，事事做到平安，人人講究平安，到處留意平安。首先，學(xué)校設(shè)有學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，生管老師、班主任任成員，明確責(zé)任，分工負責(zé)，細化詳細工作，真正做到“千斤重擔(dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”。其次，對學(xué)校一切設(shè)施實行定期排查，發(fā)

18、覺問題準(zhǔn)時解決，特殊是水、電等基礎(chǔ)設(shè)施的平安學(xué)校特殊重視。第三通過層層簽訂責(zé)任書的形式提高后勤人員責(zé)任意識，特殊是生管老師的責(zé)任特殊大，應(yīng)準(zhǔn)時把握學(xué)生去向，擅長發(fā)覺孩子思想動態(tài)，并做好急躁細致工作，因此，我們制定的生管老師責(zé)任書特殊詳實，內(nèi)容特殊多。第四做好飲食平安是寄宿制學(xué)校關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從衛(wèi)生防疫、職工健康體檢，以及住宿生乙肝化驗、入庫食品檢驗登記等各方面進行全面檢查，杜絕任何隱患發(fā)生，切實保障每位寄宿生健康歡樂地成長。第五要平安訓(xùn)練要常抓不懈。通過班會課、晨會對學(xué)生進行交通、防電、防火、攀爬等平安訓(xùn)練。第六要在宿舍區(qū)內(nèi)設(shè)置平安訓(xùn)練園地，印發(fā)平安訓(xùn)練手冊，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，把握平安學(xué)問。 4

19、、學(xué)習(xí)管理 一是充分利用時間開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。二是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是充分利用晚自修的時間。四是加強個別輔導(dǎo)。五是學(xué)校要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元化學(xué)習(xí)經(jīng)受，促進學(xué)生適應(yīng)集體生活。如書寫評比、讀書活動、作業(yè)展評、美術(shù)作品展覽等，讓寄宿生在活動中增長學(xué)問和才能。 5、生管人員的管理 生管老師是寄宿生生活的主要管理者，是管理工作的詳細實施者。學(xué)校要配足生管老師，特殊是女生管老師，在評優(yōu)評先等方面要優(yōu)先考慮。生管老師要有急躁、細致、責(zé)任感強，做到責(zé)任明確，做好工作。還仔細學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生管理的學(xué)問，以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在詳細的管理中要把寄宿生的事放在心上，要常常過問、準(zhǔn)時檢查，對寄宿

20、生的狀況做到心中有數(shù),準(zhǔn)時解決存在的問題；要結(jié)合詳細狀況選拔舍長和其他管理人員關(guān)心管理，關(guān)心制訂相應(yīng)的規(guī)章制度，通過他們了解寢室狀況，做到消失問題準(zhǔn)時反饋，準(zhǔn)時解決；要常常深化到學(xué)生中去，準(zhǔn)時與學(xué)生溝通，了解每個學(xué)生的思想動向，全面了解寢室的狀況；要向?qū)W生傳授一些日常生活學(xué)問，如怎樣洗碗、洗衣服，如何共同相處，如何支配學(xué)習(xí)和休息時間等；要組織一些有益、好玩的集體活動，讓大家感受集體的暖和，增加分散力，在寢室形成一種團結(jié)互助、和諧共處的氛圍。 （三）勇于探究實踐，不斷完善寄宿生管理體系 1、建立愛心驛站 設(shè)立愛心信箱，建立心理詢問室，鼓舞老師自學(xué)心理學(xué)，我校一名老師拿到了心理詢問證，在寄宿生管理中起到關(guān)鍵的作用。通過櫥窗和黑板報，向?qū)W生宣揚心理健康學(xué)問。充分利用校內(nèi)廣播，鼓舞學(xué)生投稿，嘉獎優(yōu)秀投稿員，校內(nèi)廣播多開拓學(xué)生參加的欄目，如：優(yōu)秀學(xué)生采訪、學(xué)生讀自己的作品、點歌、猜謎語等，學(xué)生特殊愛聽廣播，特殊喜愛參加。 2、開拓愛心工程 溫-總理在十屆全國人大三次會議的政府工作報告中明確指出：以后要免除國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練階段家庭學(xué)生的書本費、雜費，并補助寄宿生生活費這一民心政策。各學(xué)校要努力爭取到這一“愛心工程”的資助，關(guān)心寄宿生解決實際困難，也盼望各級政府依據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r，因地制宜，從本級財政中設(shè)立專項扶助資金，與