第2章 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(二)

1、.第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)二學(xué)習(xí)目的知識概覽老師用書獨具1.闡述興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。重、難點2舉例說明神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)。重點3說出人腦的高級功能。自 主 預(yù) 習(xí)·探 新 知1興奮在神經(jīng)元之間的傳遞1突觸的構(gòu)造如圖突觸由圖中的b突觸前膜、c突觸間隙以及d突觸后膜組成填字母及名稱。其他構(gòu)造a圖中a是指神經(jīng)元的軸突末梢，形成的膨大部分為突觸小體。b圖中e、f、g分別是指突觸小泡、神經(jīng)遞質(zhì)、受體。2傳遞過程神經(jīng)沖動神經(jīng)末梢b突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)擴散到c突觸間隙然后作用于d突觸后膜上的g受體引發(fā)突觸后膜電位變化。3傳遞特點特點：單向傳遞。原因神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的e突觸小泡中，只能由

2、突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。4常見突觸類型從構(gòu)造上來說，突觸主要分為兩大類：A軸突樹突，圖示為：。B軸突細胞體，圖示為：。2神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)1各級中樞如圖A大腦皮層：調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞。B小腦：有維持身體平衡的中樞。C脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。D下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、程度衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。E腦干：有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞。2關(guān)系：一般位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控。3人腦的高級功能1大腦皮層的功能大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位。它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有

3、語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。2大腦皮層言語區(qū)受損功能區(qū)障礙癥特征功能障礙癥S區(qū)不能講話聽得懂、看得懂運動性失語癥W區(qū)不能寫字聽得懂、看得懂失寫癥V區(qū)看不懂失讀癥H區(qū)聽不懂會寫、會講、會看聽覺性失語癥3學(xué)習(xí)和記憶學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地承受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)歷的過程。記憶那么是將獲得的經(jīng)歷進展貯存和再現(xiàn)。a短期記憶主要與神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間的聯(lián)絡(luò)有關(guān)。b長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。根底自測1判斷對錯1神經(jīng)纖維的興奮以部分電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞。2神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元。3遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位的變化。4聽覺性言語

4、區(qū)H區(qū)受損傷后聽不見別人說話。提示：1×神經(jīng)纖維上的興奮以“電信號化學(xué)信號電信號的形式在神經(jīng)元之間單向傳遞。234×H區(qū)受損后只是聽不懂別人說的話，而不是聽不見別人說話。2以下圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描繪錯誤的選項是 【導(dǎo)學(xué)號：62672038】A神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的B興奮傳遞需要的能量主要來自C興奮可以在和之間雙向傳遞D由、構(gòu)成突觸C讀圖可知神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸前膜處釋放的，A正確；興奮傳遞需要的能量主要來自線粒體，B正確；興奮在和之間只能是單向傳遞，C項錯誤；由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成突觸，D正確。3如圖表示人體神經(jīng)元的構(gòu)造，以下相關(guān)表達中，正確

5、的選項是A突觸一般不含有構(gòu)造B人體內(nèi)發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在上以部分電流的形式雙向傳導(dǎo)C只有興奮時，才能合成神經(jīng)遞質(zhì)D神經(jīng)沖動傳到時，電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號D突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突等相接觸，共同形成突觸，因此突觸含有構(gòu)造，A錯誤。人體內(nèi)發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在上以部分電流的形式單向傳導(dǎo)，B錯誤。神經(jīng)遞質(zhì)是合成后儲存在突觸小泡中的，并不是只有興奮時才能合成，C錯誤。神經(jīng)沖動傳到時，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號，D正確。4當(dāng)你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有 下丘腦大腦皮層H區(qū)聽覺性語言中樞 大腦皮層S區(qū)運動性語言中樞大腦皮層V區(qū)視覺性語言中樞大腦皮層W區(qū)書寫性語言中樞

6、A BC DD解答試題過程包括通過視覺獲取語言信息和通過書寫表達語言信息，因此必須有V區(qū)和W區(qū)的參與。合 作 探 究·攻 重 難興奮在神經(jīng)元之間的傳遞考慮交流1相鄰神經(jīng)元之間的連接有其特定的構(gòu)造。根據(jù)以下圖信息，閱讀教材答復(fù)以下問題：1嘗試寫出5種神經(jīng)遞質(zhì)的名稱？提示：乙酰膽堿、多巴胺、NO、甘氨酸、腎上腺素等。2神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，一定引起下一個神經(jīng)元興奮嗎？說明原因。提示：不一定。假設(shè)釋放的為抑制性遞質(zhì)，那么會引起下一個神經(jīng)元抑制。3神經(jīng)遞質(zhì)與D結(jié)合后，神經(jīng)遞質(zhì)一般_填能或不能繼續(xù)發(fā)揮作用。理由是_。提示：不能。神經(jīng)遞質(zhì)與D受體結(jié)合后，神經(jīng)遞質(zhì)將被滅活，否那么會導(dǎo)致突觸后膜持

7、續(xù)興奮或抑制。4興奮在突觸處的傳遞比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度要_填“快或“慢。理由是_。提示：慢興奮由突觸前膜傳至突觸后膜，需要經(jīng)歷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴散及其對突觸后膜的作用過程2以下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電流計的電極連接在神經(jīng)纖維的外外表，讀圖討論以下有關(guān)問題：1刺激a點，電流計、是否會發(fā)生偏轉(zhuǎn)？假設(shè)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)幾次？提示：會。電流計發(fā)生兩次相反的偏轉(zhuǎn)；電流計只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。2該實驗?zāi)芊褡C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)為雙向傳導(dǎo)？提示：能。1突觸信號轉(zhuǎn)化在突觸小體上的變化為電信號化學(xué)信號，而突觸上的變化為電信號化學(xué)信號電信號。2神經(jīng)遞質(zhì)挪動方向：突觸小泡突觸前膜突觸間隙突觸后膜具有受體蛋

8、白。最終去向：迅速分解或被重吸收到突觸小體或擴散分開突觸間隙，為下一次興奮做好準(zhǔn)備。3在神經(jīng)元之間電流計的變化刺激b點時：由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，盡管ab與bd間隔 相等，但a點先興奮，d點后興奮，所以電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點時：興奮只能由c傳到d，不能傳到a，a點不興奮，d點可以興奮，電流計指針只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖答復(fù)以下問題：1圖中A­C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質(zhì)是_填“A、“C或“E。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮_填“能或“不能作為神經(jīng)遞質(zhì)。2當(dāng)興奮

9、傳到神經(jīng)末梢時，圖中突觸小泡內(nèi)的A­C通過_這一跨膜運輸方式釋放到_，再到達突觸后膜。3假設(shè)由于某種原因使D酶失活，那么突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)_。技巧點撥解答此題的關(guān)鍵在于：解析1根據(jù)圖中信息，乙酰膽堿的合成過程中物質(zhì)C是循環(huán)利用的，教材中給出的一些的神經(jīng)遞質(zhì)中包括多巴胺和一氧化氮。2突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐釋放到突觸間隙的。3假設(shè)D酶失活，那么釋放到突觸間隙中的乙酰膽堿不能被分解，突觸后神經(jīng)元就會持續(xù)興奮。答案1C能2胞吐突觸間隙3興奮1圖中AC的釋放表達了細胞膜的何種特點？提示：具有一定的流動性。2圖中過程還可體現(xiàn)細胞膜的哪些功能？提示：控制物質(zhì)的進出、進展細胞間的信息交

10、流?；顚W(xué)活用1.如圖是反射弧的形式圖a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，、表示突觸的組成部分。以下有關(guān)說法正確的選項是【導(dǎo)學(xué)號：62672039】A正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單向的B切斷d，刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮C興奮在c處的傳遞速度和在b處的傳導(dǎo)速度一樣D處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號A反射弧中神經(jīng)元之間突觸的存在決定興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的；圖中d為傳入神經(jīng)，b為傳出神經(jīng)，刺激b，興奮由神經(jīng)纖維傳至效應(yīng)器，引起效應(yīng)器收縮；興奮在c處的傳遞速度慢，在b處的傳導(dǎo)速度快；處為突觸后膜，其上發(fā)生的信號變化為化學(xué)信號電信號。2如圖1為人體反射弧部分組成示意圖，圖2為圖1中X

11、的亞顯微構(gòu)造示意圖。在A處給予適宜刺激，肌肉收縮；在B處給予一樣刺激，肌肉不收縮。請據(jù)圖答復(fù)：圖1圖21圖1中構(gòu)造X為_。圖2中為_，一般由_細胞器形成。2假設(shè)在B處給予刺激，當(dāng)興奮抵達X時處發(fā)生的信號變化是_。假設(shè)構(gòu)造X處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為甘氨酸，甘氨酸與分布在_填圖2中的序號上的受體結(jié)合，使下一個神經(jīng)元發(fā)生_。解析1圖1中構(gòu)造X為突觸，圖2中為突觸小泡，突觸小泡由高爾基體形成。2B處受刺激產(chǎn)生的興奮到達X時，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號；突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使下一神經(jīng)元興奮或抑制，由題干給出的信息“在B處給予一樣刺激，肌肉不收縮，可知突觸前膜釋放

12、的甘氨酸對突觸后膜起抑制作用。答案1突觸突觸小泡高爾基體2電信號化學(xué)信號抑制1上述圖2中沒有表達的內(nèi)環(huán)境成分是_。提示：血漿和淋巴。2興奮在神經(jīng)與其支配的肌肉之間的傳遞方向是_填“雙向或“單向。提示：單向。3甘氨酸在突觸間隙的挪動是否消耗ATP？并說明理由。提示：不消耗。因為甘氨酸在突觸間隙的挪動屬于擴散，不需要消耗能量。神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能考慮交流1圖示為排尿反射，讀圖并討論以下問題：1成人能“憋尿，但在醫(yī)院尿檢時，也能主動排尿，用字母和箭頭表示主動排尿的過程是怎樣的？提示：ghcde。2某病人高位截癱，小便失禁，其排尿反射過程又是怎樣的？提示：abcde。3上述例如說明低級神

13、經(jīng)中樞和高級神經(jīng)中樞之間有什么關(guān)系？提示：低級神經(jīng)中樞受相應(yīng)的高級神經(jīng)中樞的調(diào)控。2殘奧會閉幕式上，中國殘疾人藝術(shù)團表演的舞蹈得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞人要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的“手語表達的含義，主要依靠哪些中樞？提示：視覺中樞和語言中樞。神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)1大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級神經(jīng)中樞，各種感覺的形成均在大腦皮層；位于脊髓的低級神經(jīng)中樞可以自主控制一些反射行為，如排尿反射、膝跳反射等。2大腦皮層中的高級中樞對低級中樞的控制是相對的，一定條件下會失去對低級中樞的控制，如極度驚嚇。3意義：保證相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動進展得更加有條不紊和準(zhǔn)確。備選例題某人不小心從高處摔下，到醫(yī)院檢查，以下與確

14、定此人高級神經(jīng)中樞是否受損有關(guān)的檢查是A檢查縮手反射是否正常B檢查血細胞的數(shù)量是否有變化C檢查膝跳反射是否正常D要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話技巧點撥解答此題的關(guān)鍵點在于：明確人的大腦皮層中有語言中樞、軀體運動中樞、軀體感覺中樞等。解析縮手反射和膝跳反射的中樞位于脊髓，不能確定此人的高級神經(jīng)中樞是否受損；檢查血細胞的數(shù)量屬于血常規(guī)化驗，目的是發(fā)現(xiàn)全身性疾病的早期跡象，診斷是否貧血，是否有血液系統(tǒng)疾病，骨髓的造血功能是否正常等，不屬于神經(jīng)系統(tǒng)方面的檢查；語言中樞屬于高級神經(jīng)中樞，位于大腦皮層，此人復(fù)述醫(yī)生的一段話需要語言中樞的參與，故可由此確定此人高級神經(jīng)中樞是否受損。答案D活學(xué)活用1以下有關(guān)人腦功能

15、的說法錯誤的選項是A語言功能是人腦特有的高級功能B大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字C腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進展調(diào)控D由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)B語言功能是人類特有的高級功能。腦中的高級中樞對脊髓中相應(yīng)的低級中樞有調(diào)控作用。記憶的形成與突觸的建立有關(guān)。大腦皮層W區(qū)受損傷患者不能寫字，V區(qū)受損傷患者不能看懂文字，故B錯。2以下實例可以說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是 【導(dǎo)學(xué)號：62672040】A針刺指尖引起縮手反射B短期記憶的屢次重復(fù)可形成長期記憶C大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制DA為低級神經(jīng)

16、中樞控制的反射活動，無高級神經(jīng)中樞參與；B和C均為僅由高級神經(jīng)中樞控制的活動；意識喪失的病人能排尿，說明排尿反射是由低級中樞控制的反射活動，但無意識的人不能控制而有意識的人能控制排尿，說明高級中樞對低級中樞有控制作用。當(dāng) 堂 達 標(biāo)·固 雙 基1以下各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間傳遞或神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向，其中不正確的選項是【導(dǎo)學(xué)號：62672041】CC項中，含有突觸小泡一端的是突觸前膜，興奮只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞，而不能反向傳遞。2以下對于神經(jīng)遞質(zhì)的表達，正確的選項是A神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸后膜釋放到突觸間隙，作用于突觸前膜B神經(jīng)遞質(zhì)是一種電信號C神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變D

17、神經(jīng)遞質(zhì)傳遞是雙向的C神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜的突觸小泡釋放到突觸間隙，并作用于突觸后膜，使其發(fā)生電位變化，神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞是單向的，神經(jīng)遞質(zhì)是一種化學(xué)信號分子，由此斷定C項正確。3如圖為突觸構(gòu)造形式圖，以下說法正確的選項是A中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的選擇透過性B處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被特異性識別的物質(zhì)C中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為正電位D在b中發(fā)生電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變B是突觸小泡，是突觸間隙，是突觸后膜上的遞質(zhì)受體。神經(jīng)遞質(zhì)釋放至突觸間隙中的方式為胞吐，主要借助于突觸前膜的流動性；突觸間隙內(nèi)充滿組織液，傳遞興奮時含有能被受體特異性識別的神經(jīng)遞質(zhì)；中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處

18、膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?；興奮傳到突觸后膜時，突觸后膜發(fā)生化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變。4如圖為人體的某反射弧形式圖，請據(jù)圖判斷以下表達正確的選項是 【導(dǎo)學(xué)號：62672042】A假設(shè)切斷處，刺激處，處仍能出現(xiàn)反射活動B興奮傳遞方向是C所在的神經(jīng)元上，完成了電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變D發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在上以部分電流的形式雙向傳導(dǎo)C上有神經(jīng)節(jié)，可以斷定其為傳入神經(jīng)，進而斷定為神經(jīng)中樞、為傳出神經(jīng)、為效應(yīng)器、為感受器。假設(shè)切斷處，刺激處，處有反響，但因反射弧構(gòu)造不完好，故不屬于反射活動，A錯誤。興奮傳遞方向是，B錯誤。為傳入神經(jīng)，所在的神經(jīng)元上完成了電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，C正確。神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以部分電流的形式雙向傳導(dǎo)，但在發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在上以部分電流的形式單向傳導(dǎo)，D錯誤。5某人受傷，小便失禁。此人受傷的部位可能是A排尿反射的感受器或傳入神經(jīng)B大腦皮層C排尿反射的效應(yīng)器或傳出神經(jīng)D脊髓排尿反射中樞B根據(jù)題意，某人受傷，小便失禁，說明其排尿反射正常，但不受人的意識支配，即脊髓的排尿中樞活動不受大腦皮層的高級中樞支配，故受傷